人教版三年級上冊音樂《對鮮花》教學(xué)PPT.pptx

對鮮花人教版三年級上冊音樂歡迎同學(xué)們校園發(fā)展單擊此處編輯您要的內(nèi)容建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯改色替換歌唱前準(zhǔn)備氣息發(fā)聲練習(xí)校園發(fā)展單擊此處編輯您要的內(nèi)容建議您在展示時(shí)

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人教版三年級上冊音樂《對鮮花》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

三年級上冊音樂對鮮花跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱歌表演對鮮花執(zhí)教者教材版本人教版三年級上冊涉及學(xué)科信息技術(shù)數(shù)學(xué)語文科學(xué)教材分析歌曲對鮮花是我國北方的一首漢族兒童歌曲既表現(xiàn)了兒童天真活潑的性格又充滿了對生活和大自然的熱愛歌唱者以相互問答

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人教版三年級上冊音樂歌表演 對鮮花-教案（馮冬老師公開課）.doc

課題對鮮花課型唱歌課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能認(rèn)識并唱出附點(diǎn)四分音符了解并會運(yùn)用對唱這一演唱形式能力目標(biāo)讓學(xué)生用活潑歡快的聲音演唱北京兒歌對鮮花唱出民歌特有的韻味在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識情感目標(biāo)

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人教版三年級上冊音樂對鮮花-教案（王蒸老師公開課）.doc

對鮮花教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能目標(biāo)能用活潑樂觀的情緒演唱歌曲了解對唱歌曲的藝術(shù)特點(diǎn)2過程與方法目標(biāo)通過聆聽拍節(jié)奏演唱歌曲創(chuàng)編歌詞提高學(xué)生的音樂素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解對唱的演唱形式

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人教版三年級上冊音樂歌表演 對鮮花-教案（余老師公開課）.docx

教學(xué)內(nèi)容歌表演對鮮花教學(xué)目標(biāo)1用活潑歡快的聲音演唱北京民歌對鮮花感受民歌特有的韻味2通過聆聽演唱表現(xiàn)感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩增添對民族民間音樂的喜愛之情3根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞并演唱教學(xué)重

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人教版三年級上冊音樂歌表演 對鮮花-教案（吳老師公開課）.doc

對鮮花教案教學(xué)目標(biāo)1感受歌曲歡快的情緒并了解對唱這一演唱形式2通過指導(dǎo)附點(diǎn)節(jié)奏的演唱使學(xué)生初步學(xué)會演唱歌曲通過歌詞和舞蹈動作的創(chuàng)編活動培養(yǎng)學(xué)生的想象力表現(xiàn)力教學(xué)重點(diǎn)感受歌曲歡快的情緒初步學(xué)唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有

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人教版三年級上冊音樂歌表演 對鮮花-教案（姜思老師公開課）.doc

課題對鮮花教學(xué)內(nèi)容本課選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書三年級上冊第六單元第四課對鮮花歌曲對鮮花是流行于我國北方的一首漢族兒童歌曲既表現(xiàn)了兒童天真活潑的性格又充滿了對生活和大自然的熱愛歌唱者以互相問答對猜花名的方式來

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魯教版三年級上冊音樂6歌表演《對鮮花》教學(xué)反思.docx

有趣的童謠第三課時(shí)編童謠歌表演對鮮花教學(xué)反思基于本單元的大觀念針對本單元的教學(xué)實(shí)踐我將對第三課時(shí)對鮮花一課從教學(xué)目標(biāo)與達(dá)成情況教學(xué)亮點(diǎn)與不足等方面進(jìn)行反思與總結(jié)1教學(xué)目標(biāo)明確教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的第一步對于對鮮花這首歌曲教學(xué)目標(biāo)

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魯教版三年級上冊音樂6歌表演《對鮮花》教學(xué)課件.pptx

歡迎來到愉快的音樂課堂菱角花鳳仙花山茶花薔薇花菱角開花在水里薔薇開花滿身刺鳳仙開花像木耳山茶開花紅滿山菱角花葉子略呈三角形夏天開花花朵主要為白色是一種一年生草本水生植物它的菱角可以食用鳳仙花其形狀像木耳顏色

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魯教版三年級上冊音樂6歌表演《對鮮花》觀課報(bào)告.docx

有趣的童謠第三課時(shí)編童謠歌表演對鮮花觀課報(bào)告隨著教育改革的不斷深入音樂教育作為培養(yǎng)學(xué)生審美情趣創(chuàng)新思維及文化素養(yǎng)的重要途徑其教學(xué)模式也在不斷革新本節(jié)觀課聚焦于音樂大單元教學(xué)這一新興教學(xué)模式旨在通過整體性系統(tǒng)性的課程設(shè)計(jì)促進(jìn)

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魯教版三年級上冊音樂6歌表演《對鮮花》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

有趣的童謠第三課時(shí)編童謠表演唱對鮮花教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析歌曲對鮮花是流行于我國北方的一首漢族兒童歌曲既表現(xiàn)了兒童天真活潑的性格又充滿了對生活和大自然的熱愛歌唱者以互相問答對猜花名的方式來比智慧娛樂嬉戲這種一問一答的對唱形式在民歌

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人教版三年級上冊音樂第6單元《對鮮花》課件ppt+教學(xué)設(shè)計(jì).rar

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人音版四年級上冊音樂《采一束鮮花》教案.doc

采一束鮮花教學(xué)內(nèi)容演唱采一束鮮花。教學(xué)目標(biāo)1、演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲優(yōu)美的旋律和歌曲所抒發(fā)的對母親的熱愛，表達(dá)對祖國媽媽的贊美之情。2、在學(xué)唱歌曲的過程中，通過聆聽范唱、歌詞朗誦、豎笛吹奏等方法感受歌曲，以達(dá)到正確演唱歌曲的目的。3、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)重、難點(diǎn)1、以連貫的氣息、明亮的聲音演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲所蘊(yùn)含的

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人音版四年級上冊音樂《采一束鮮花》課件.ppt

采一束鮮花采一束鮮花是一首抒發(fā)對母親的熱愛，表達(dá)對祖國的贊美之情的歌曲。歌曲旋律優(yōu)美，情感真摯。這首歌的情緒是怎樣的？歡快熱情的。表達(dá)了什么內(nèi)容？表達(dá)了對媽媽的愛。歌曲節(jié)奏運(yùn)用豐富，多次用到附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏、休止符號以及大跳音程，在增加了歌曲難度的同時(shí)，也使歌曲的表現(xiàn)力得了到進(jìn)一步加強(qiáng)。親愛的同學(xué)們，學(xué)了這首歌曲之后我們不僅要愛我們的媽媽，還要愛那些愛我們的人，更要愛我們的祖國。我

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：鮮花展覽會（美術(shù)）教案

活動設(shè)計(jì)思路1、季節(jié)特征春季，是一年四季中最美麗的季節(jié)，因?yàn)榇杭練夂蜮擞质侨f物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，尤其是春天的花更是姹紫嫣紅在陽光下鮮艷奪目。2、幼兒園環(huán)境資源的利用我們幼兒園在此時(shí)也是更為美麗，各

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：美術(shù)活動：一瓶盛開的鮮花教案

設(shè)計(jì)意圖春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大小），在此基

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部編版二年級下冊語文教案：3.開滿鮮花的小路（教案+反思）.doc

3.開滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“郵、遞”等15個(gè)生字，會寫“鮮、郵”等9個(gè)生字，掌握多音字“啊”。2.分角色朗讀課文，讀好角色的語氣；能根據(jù)圖畫，仿照例句寫句子。3.知道“美好的禮物”的含義，并了

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（安徽市級優(yōu)課）.ppt

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（安徽市優(yōu)）.doc

人音版四年級上冊采一束鮮花教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：采一束鮮花是一首旋律優(yōu)美、情感真摯的歌曲，表達(dá)了少年兒童對祖國媽媽的熱愛之情。歌曲分為兩個(gè)部分，第一部分抒情而優(yōu)美。第二部分較多的運(yùn)用了浮點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏、八分休止符以及大跳音程，使得音樂充滿激情。把歌詞“讓春色鋪滿天涯”重復(fù)三次，感謝祖國媽媽為我們帶來了辛福生活，把歌曲推向高潮結(jié)束。學(xué)情分析：四年級在之前三年級的的學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過劃旋律線、圖形

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（遼寧市級優(yōu)課）.docx

采一束鮮花教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲優(yōu)美的旋律和歌曲所抒發(fā)的對母親的熱愛，表達(dá)對祖國媽媽的贊美之情。2、在學(xué)唱歌曲的過程中，通過聆聽范唱、歌詞朗誦、豎笛吹奏等方法感受歌曲，以達(dá)到正確演唱歌曲的目的。3、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)重、難點(diǎn)1、以連貫的氣息、明亮的聲音演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲所蘊(yùn)含的真摯的情感，體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ螅⑹惆l(fā)對偉大祖

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