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幼兒園中班數學教案小動物住新家（7以內的物體按數量歸類）活動目標1、能將7以內的物體按數量歸類，并用數字表示物體的數量。2、運用目測數群再接著數完全部的方法，正確判斷7以內的數量。3、能學習
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：72
活動目標1、讓幼兒在動物之家中，通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養幼兒自主活動的能力，進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性
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幼兒園中班數學活動小動物搬新家來源萊州市柞村鎮中心幼兒園王輝玲【活動目標】1、學習10以內的序數，正確感知物體在序列中的位置。2、能用序數詞準確表述物體在序列中的位置。【活動準備】1
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小青蛙找家音樂教學設計教學目標1能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家2通過歌唱和律動讓學生理解并體會到當遇到困難時要有迎難而上的精神3能隨著音樂創編歌詞教學重點難點重點能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
小班主題活動主題一我愛我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛
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小班語言小老鼠找家語言小老鼠找家活動目標1、在幼兒已有的生活經驗的基礎上，引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象，并大膽講述；2、培養幼兒的語言表達能力和創造能力。活動準備1、圖片5幅
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我愛我家設計意圖隨著主題我愛我家的開展，孩子們逐步了解了自己的家和家里的人，激發了幼兒熱愛家和家人的情感。本活動，讓幼兒通過分組活動，體驗自己是個能干的小主人，會招待自己的好朋友，并愿意做自己力
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小班主題娃娃家一、主題來源在班級的角色游戲里，我們布置了一個溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、還有小娃娃，燒飯的鍋子、水槽、飯碗等等。孩子們看到了可高興啦，都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人到
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活動名稱布置新家設計思路在“家”的這個主題活動中我們進行了同課異構的設計，通過多種途徑的教學活動，孩子在多方面都有所提高，在初步了解了孩子的基礎上，想讓孩子更進一步了解自己的家，所以通過對家具及
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一、活動目標1、通過“圖形分家”的操作活動，繼續讓幼兒學習按圖形片的顏色或形狀或大小等特征進行多次分類的方法。2、發展幼兒觀察比較、積極思維及動手操作的能力。二、重點與難點用語言進行多維的命
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活動目標1.讓幼兒正確感知此6少的數量，理解數的意義。2.引導幼兒積極地與材料互動，培養良好的操作習慣。3.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。活動準備學具空塑料瓶若干，黃豆若干，17不同數量的實物紙條，16的數字
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一、活動來源在非正式活動中，我們投放了大量的呈封閉排列的物體，有立體的，平面的；有透明的，半透明的，經過兩次非正式活動的操作，幼兒初步積累了物體呈封閉排列時的數數經驗，為了幫助幼兒正確尋找起始點
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活動目標1.讓幼兒正確感知此6少的數量，理解數的意義。2.引導幼兒積極地與材料互動，培養良好的操作習慣。3.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。活動準備學具空塑料瓶若干，黃豆若干，17不同數量的實物紙條，16的
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活動目標1.學習將兩種實物進行A-或AA-B的方式排序，并能講述排列的規律。2.初步嘗試按照自己的意愿進行有規律地排序，喜歡排序活動。活動準備1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。2.每個幼兒一份動物圖片學具。活動過程1
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中班環保主題活動“動物我們的朋友”活動一參觀野生動物園活動目標1、了解野生動物們的生活狀態，知道大自然才是它們真正的家園。2、通過感受自然景觀和野生動物，初步萌生保護自然，愛護動物的情感。活動準備
活動目標1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提高手的控制能力，進一步提高對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力。活動準備1、電腦制成的動畫螃蟹、金魚、蝴蝶的動態及留下的痕
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一、活動目標1、激發幼兒數數的興趣。2、培養幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學習9以內數的點數，按數取物，分類計數。二、活動準備1、大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。2
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活動目標1在幼兒認識面部五官的特征的基礎上，學習用粘貼的方法制作動物面具2復習粘貼面相，啟發幼兒貼出不同動物的面相，發展幼兒的求異思維活動重點啟發幼兒貼出不同動物的面相活動準備
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你晚上一個人睡在一間小房間嗎”每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經驗貧乏，認知水平低，平時愛聽的童
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小動物找家小動物找家指導要點1、利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡單到難地發展幼兒的走、跑、跳的基本動作。2、本次活動中，要注意安全，養成一定的良
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