幼兒園中班體育教學(xué)： 體育活動(dòng)：雙腳夾包跳教案

教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。2.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。教學(xué)準(zhǔn)備沙包、椅子、積木、墊子等教學(xué)過程一、玩沙包，能用沙包進(jìn)行

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人音版二下音樂《賣報(bào)歌》教案（包老師教學(xué)設(shè)計(jì)）.doc

賣報(bào)歌教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲賣報(bào)歌，能夠有感情的演唱歌曲。2、了解賣報(bào)歌得作曲者聶耳。3、使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲情感表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握后十六分音符節(jié)奏型。教學(xué)策略：采用視唱法進(jìn)行歌曲的教學(xué)，并結(jié)合律動(dòng)的學(xué)習(xí)對學(xué)生進(jìn)

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小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)五年級-1.包水餃（教案）.docx

包水餃通過活動(dòng)知道餃子的來歷。會用團(tuán)、壓、搟、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。在動(dòng)手操作中體驗(yàn)包餃子的樂趣。引入話題1.故事導(dǎo)入:出示PPT，介紹餃子的來歷。餃子源于古代的角子，原名“嬌耳”，漢族傳統(tǒng)面食，距今已有一千八百多年的歷史了。由東漢南陽涅陽（今河南南陽鄧州）人張

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小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)五年級-1.包餃子（課件）.pptx

包水餃餃子源于古代的角子，原名“嬌耳”，漢族傳統(tǒng)面食，距今已有一千八百多年的歷史了。由東漢南陽涅陽（今河南南陽鄧州）人張仲景發(fā)明，最初作為藥用。餃子又稱水餃，深受中國人民喜愛，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節(jié)食品。有一句民諺叫“大寒小寒，吃餃子過年。”餃子多用面皮包餡水煮而成。一、引入話題你喜歡吃餃子嗎？那餃子是怎么包的呢？一、引入話題二、說說議議包餃子的工具

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小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)六年級2.包粽子（教案）.docx

包粽子認(rèn)識粽子，了解粽子的由來，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。會包簡單的粽子，培養(yǎng)動(dòng)手能力。引入話題1.放錄像，各種各樣的粽子。什么時(shí)候吃粽子，為什么要吃粽子？2.總結(jié)出：2300年前，楚國三閭大夫屈原，因勸告楚襄王，受到小人的挑撥，被楚國放逐，心懷大志而不受重用，最后抱著砂石，投汨羅江，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他的軀體，用粽葉包米飯投江喂魚

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小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)六年級2.包粽子（課件）.pptx

包粽子各式各樣的粽子，平時(shí)你吃的粽子是誰給你包的？一、引入話題粽子是怎么來的？一、引入話題二、說說議議1.播放包粽子視頻。2.包粽子前要做哪些準(zhǔn)備工作3.教師先演示一遍包粽子。4.學(xué)生先嘗試包粽子。三、溫馨提示將兩片粽葉重疊，彎曲呈漏斗形狀，舀一些糯米和其他餡料填滿，用手捏緊。將上面的粽葉向下壓住開口，多余粽葉回折，用繩子將粽葉綁起來。包粽子的動(dòng)作要領(lǐng)：包粽

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粵教版一下綜合實(shí)踐活動(dòng)課件ppt+教案（PDF版）資料包.rar

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粵教版一上綜合實(shí)踐活動(dòng)課件ppt+教案（PDF版）資料包.rar

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大象版五年級下冊科學(xué)5.3空投包的仿生原理-課件.pptx

5.3空投包的仿生原理導(dǎo)入飛機(jī)的作用真大，能讓我們走得更快、更遠(yuǎn)，可以便捷地把物資運(yùn)送到各地。飛機(jī)使用空投包可以將物資安全地投放到地面。讓我們從大自然中尋找原型，用仿生學(xué)的方法制作一個(gè)空投包。要設(shè)計(jì)一個(gè)合格的空投包首先要明確項(xiàng)目需求：空投什么物資？物資的質(zhì)量是多少？還要考慮空投包的質(zhì)量、大小有何限制，如何測試，等等。雞蛋空投包項(xiàng)目分析表探探小組安全著陸是大自然中許多生物

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大象版五年級下冊科學(xué)5.5《我們的空投包》-課件.pptx

5.5我們的空投包上節(jié)課進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證不同生物原型的防震原理。貓爪蒲公英椰子設(shè)計(jì)空投包設(shè)計(jì)空投包提出交流設(shè)想通過模型的防震原理和保護(hù)效果的反思總結(jié)，大家一定有許多新的設(shè)想。完成設(shè)計(jì)方案在設(shè)計(jì)方案中要畫出空投包的設(shè)計(jì)圖紙，標(biāo)注每個(gè)部件的設(shè)計(jì)尺寸和使用材料，標(biāo)明必要的制作方法。完成設(shè)計(jì)方案并思考，設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)，存在問題，想辦法去解決這些問題。領(lǐng)取制作材料小組完善方案，勾選需

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魯教版二年級下冊美術(shù)《團(tuán)包紙工》教案.doc

團(tuán)包紙工教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)，感受各種紙材的質(zhì)感及色彩。2、學(xué)生根據(jù)想象，創(chuàng)造，將皺紙團(tuán)包成各種簡單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團(tuán)粘貼組合成不同造型的小藝術(shù)品。3、激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)：熟練的運(yùn)用“團(tuán)”“包”的方法，制作一件立體的紙作品。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對造型藝術(shù)的理解欣賞能力。教師準(zhǔn)備：餐巾紙，剪刀，雙面膠

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活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題5《快樂廚房---包餃子》【課件】.zip

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活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題5《快樂廚房---包餃子》【學(xué)案】.doc

快樂廚房-包餃子【學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步了解有關(guān)餃子的文化，激發(fā)同學(xué)們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的熱情。2、初步掌握餃子的包法與技巧。3、通過小組合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。【重難點(diǎn)】了解并初步掌握餃子的包法與技巧。【學(xué)習(xí)過程】1、謎語闖關(guān)。前邊來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕下坡（打一食品）提示：過年時(shí)要

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活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題5《快樂廚房---包餃子》【教案】.doc

八年級綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)資源設(shè)計(jì)制作領(lǐng)域快樂廚房-包水餃【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識技能了解餃子的文化，知道包餃子的方法與技巧。價(jià)值體認(rèn)學(xué)生通過探究與餃子有關(guān)的知識，了解到多元的飲食文化，并提高健康飲食的意識。責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生愿意主動(dòng)參與到探究活動(dòng)中去，增強(qiáng)服務(wù)意識，在小組合作中明確分工，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。問題解決

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大象版五年級下冊科學(xué)5.5我們的空投包-教學(xué)設(shè)計(jì).docx

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息姓名學(xué)校（全稱）聯(lián)系電話學(xué)段年級第三學(xué)段五年級課時(shí)名稱5.5我們的空投包課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題5.5我們的空投包課型新授課R復(fù)習(xí)課試卷講評課其它課1.教學(xué)內(nèi)容分析學(xué)生終于可以親自檢驗(yàn)自己從原理探究到設(shè)計(jì)制作的實(shí)際成果。第一次實(shí)驗(yàn)檢

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大象版五年級下冊科學(xué)5.5《我們的空投包》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

新大象版科學(xué)五年級下冊5.5我們的空投包教案【教學(xué)分析】本課是本單元的最后一課。作為單元的總結(jié)課，學(xué)生將在本課完成空投包的制作和成果檢驗(yàn)。從學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的新的想法出發(fā)，經(jīng)過小組商議，完成空投包的設(shè)計(jì)，很好地保護(hù)了學(xué)生的探究欲，啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。設(shè)計(jì)完成后，進(jìn)入實(shí)際制作環(huán)節(jié)，學(xué)生分工合作，動(dòng)手制作空投包，鍛煉了他們的動(dòng)手探究能力。之后的戶外實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生終于可以親自檢驗(yàn)自

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贛美版一年級上冊美術(shù)《包糖果》教案.doc

包糖果教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)練習(xí)涂畫糖紙包扎糖果2技能目標(biāo)熟悉繪畫工具培養(yǎng)兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣3情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)欣賞美術(shù)作品認(rèn)識美術(shù)各個(gè)類別的藝術(shù)特征難點(diǎn)引導(dǎo)

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贛美版一年級下冊美術(shù)《時(shí)尚小包》教案.doc

時(shí)尚小包教案教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會制作各種類型的小包在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的同時(shí)懂得材料的選擇與搭配2讓學(xué)生充分感受設(shè)計(jì)制作的樂趣同時(shí)建立自信心3在利用紙張制作時(shí)尚小包的同時(shí)提高孩子的節(jié)約意識和動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn)利用彩紙硬紙殼等材料用已

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人民出版社二上勞動(dòng)8《無紡布包巧制作》課件ppt+教案.rar

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人民出版社三年級下勞動(dòng)5《巧手包出小餛飩》教案.docx

5巧手包出小餛飩本課選取了學(xué)生熟悉的小吃餛飩旨在引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中了解餛飩的制作及煮制方法本課內(nèi)容主要分為三部分第一部分以問題的形式了解學(xué)生對餛飩的認(rèn)知情況第二部分通過調(diào)餡料包餛飩煮餛飩?cè)齻€(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識餛飩的整個(gè)加工流

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