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13小小刻刀用處多本課重在培養(yǎng)學(xué)生的雕刻技藝引導(dǎo)學(xué)生通過對雕刻技術(shù)的學(xué)習(xí)了解常見的雕刻工具雕刻種類及雕刻技術(shù)掌握雕刻的基本技能嘗試進行石膏板雕刻體會雕刻過程帶來的快樂在勞動過程中要訓(xùn)練學(xué)生觀察和揣摩細節(jié)的能力引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注刻
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第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度教學(xué)目標(biāo)知識與能力1理解溫度的概念2了解生活環(huán)境中常見的溫度值3會用溫度計測量溫度教學(xué)重點正確使用溫度計測液體的溫度如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?em>教學(xué)難點溫度計的構(gòu)造和使用方法教學(xué)用具實驗用
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6觀察蒲公英教學(xué)設(shè)計課標(biāo)分析：“植物”是生命科學(xué)領(lǐng)域的起始單元。通過本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道植物無處不在，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛植物、關(guān)注每一個生命體，激發(fā)學(xué)生探究植物的興趣。幫助學(xué)生初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與整體性統(tǒng)一的觀點。教材分析：本課是“植物”單元的最后一課，與上一課是一般到特殊的關(guān)系。本課是在學(xué)生初步了解植物特點的基礎(chǔ)上，教師引領(lǐng)學(xué)生運用感官、借助觀察工具，以蒲公
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