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小數(shù)乘除法復習課第八單元：總復習一、談話導入小數(shù)乘法小數(shù)除法小數(shù)乘除法的復習和整理二、對比練習，歸納方法算一算，想一想：左右兩邊的算式分別有什么共同點與不同點？在計算時有什么相通的地方？二、對比練習，歸納方法小數(shù)乘法：把因數(shù)的末尾對齊列豎式，再按整數(shù)273的方法計算，然后數(shù)出因數(shù)一共有三位小數(shù)，那么積也有三位小數(shù)，積的小數(shù)數(shù)位不夠，在前面用0補足，最后點上小數(shù)點，即得0.08
上傳時間：2023-03-10 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：27
乘法和除法綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)第九單元：總復習一、口算口算，看誰算得都對。4081206724842064505360905161160950810906303560402345437506030183250501206我是這樣想的：先想12672，再在后面添一個0，就是72
上傳時間：2023-03-11 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：13
分數(shù)乘除法復習課第九單元總復習一、回顧單元知識分數(shù)乘法分數(shù)除法分數(shù)乘除法的復習和整理二、口算導入1427請你結(jié)合習題說一說，分數(shù)乘法、分數(shù)除法應該怎樣計算？分數(shù)相乘，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計算。除以一個不等于0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。二、口算導入說出下面各數(shù)的倒數(shù)。二、口算導入1427三、復習四則混合運算和簡便運算下
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解決問題綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)第三單元小數(shù)除法一、復習舊知5.524.634331.21.0303請你計算一下上面兩道題。你算對了嗎？綠色圃中小學教育網(wǎng)2.50.46.25（個）二、探究新知（1）小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，需要準備幾個瓶子？你知道了哪些信息？你能列一下算式嗎？大家想一想，到底需要幾個瓶子呢？綠色圃
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內(nèi)容復習6以內(nèi)數(shù)數(shù)、認數(shù)活動目的1、復習6以內(nèi)數(shù)數(shù)及認數(shù)，能手口一致點數(shù)，學習按數(shù)取物。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。活動重點能手口一致點數(shù)；知道數(shù)字代表的實際數(shù)量活動難點會按數(shù)取物活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：175
數(shù)數(shù)數(shù)的組成人教版一年級下冊學習目標初步理解“數(shù)學來源于生活”的思想，在學習過程中感受數(shù)學的實際意義，培養(yǎng)使用數(shù)學的意識。會一個一個地數(shù)或一十一十地數(shù)，熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)；初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成；新知引入數(shù)學課上我們已經(jīng)認識了很多“數(shù)”，回憶一下，我們都學過哪些數(shù)。0、1、2、3、4、5、67、8
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
數(shù)數(shù)數(shù)的組成數(shù)學一年級RJ版下冊激趣導入數(shù)數(shù)激趣導入數(shù)數(shù)知識講解請你數(shù)一數(shù)數(shù)量少時我們可以一個一個的數(shù)知識講解問題更多的羊應該怎樣數(shù)呢激趣導入數(shù)數(shù)知識講解請你數(shù)一數(shù)有多少根小棒激趣導入數(shù)數(shù)10
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教學反思教學建議中指出教學中要注意在實踐操作過程中培養(yǎng)學生的思維，提高學生的學習能力。數(shù)的認識由100擴展到1000，數(shù)目大了，內(nèi)涵豐富了，抽象程度也更高了。如何使學生掌握數(shù)的概念，發(fā)展學生的學習能力教
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第一課時數(shù)數(shù)、估數(shù)教學內(nèi)容教科書24、25頁教學提示本課內(nèi)容是學生認數(shù)的一次擴展，由數(shù)100以內(nèi)的數(shù)到數(shù)超過1000的數(shù)。教學中要注意在實踐操作過程中培養(yǎng)學生的思維，提高學生的學習能力。教學目標1、經(jīng)歷
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生活中充滿了數(shù)學數(shù)學是課內(nèi)外相結(jié)合的一個紐帶。本節(jié)課的教學引導學生深入實際生活通過自己經(jīng)常看到的體育館的座位幫助學生形成對較大數(shù)的初步印象。教學過程重視創(chuàng)造學習情境和數(shù)學活動讓學生在觀察、討論
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估數(shù)、數(shù)數(shù)。教材第74、第75頁1.使學生學會數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)體會數(shù)的含義和作用。2.使學生能大致估出1000以內(nèi)物品的數(shù)量培養(yǎng)學生的數(shù)感。3.理解事物之間的相互聯(lián)系提高解決問題的能力。重點正確數(shù)1000以內(nèi)
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活動目標1、通過猜猜，找找，拼拼等活動，讓幼兒進一步掌握6以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認識數(shù)字。2、培養(yǎng)幼兒學數(shù)的興趣，發(fā)展思維力。活動準備1、房子6幢。2、動物照片拼圖每組一盒3、1-6的數(shù)卡人手一份
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小升初復習沖刺卷考點過關(guān)卷1數(shù)與數(shù)的運算一、填空。(每空1分，共25分)1地球的表面積是五億一千零六萬七千八百六十平方千米，橫線上的數(shù)寫作()，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()，四舍五入到億位約是()。24()()2080%()折20：()3六(1)班上學期期末測試，有2人不及格，及格率是95%，六(1
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有余數(shù)的除法游戲：聽數(shù)抱團33618個小朋友，每6人分一組，可以分成幾組？718個小朋友，每7人分一組，可以分成幾組？719個小朋友，每7人分一組，可以分成幾組？207=2（組）6（個）217=3（組）227=3（組）1（個）20個21個22個如果繼續(xù)這樣分下去每7個分一組123456123
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第課時乘法與除法西南師大三年級上冊九總復習知識回顧一一位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)的乘法一位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算方法例口算把整十或整百數(shù)看作幾個十或幾個百再與一位數(shù)相乘先用一位數(shù)去乘整十或整百數(shù)最高位上的數(shù)再在積的末尾添上相
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二年級數(shù)學下冊RJ教學課件第1課時表內(nèi)除法有余數(shù)的除法第10單元總復習一復習導入我們來分一分說一說什么是平均分把15個蘋果平均放在3個盤里每盤放個每份分得同樣多叫平均分說一說你是怎樣分的把15個蘋果平均放在3
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二年級下冊教案第10單元總復習第1課時表內(nèi)除法有余數(shù)的除法教學內(nèi)容教材第116頁第12題第118頁第12題第119頁第1416題教學目標1讓學生更加明確在什么樣的情況下要用除法解決問題在復習除法計算時可先讓學生說一說
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數(shù)的時候要注意一個數(shù)和一個物體相對應數(shù)到幾物體的個數(shù)就是幾數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)你見過下面這些車嗎各有幾個輪子圖中有個小男孩數(shù)數(shù)的時候要按照一定的順序一個一個地數(shù)數(shù)到幾物體就有幾個數(shù)與它所表示的事物是一一對應的從教材課后習題中
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有余數(shù)的除法1.借助“喊數(shù)抱團”游戲，理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，并會用除法算式表示出來。2.經(jīng)歷探索余數(shù)和除數(shù)關(guān)系的過程，并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解“余數(shù)必須小于除數(shù)”。3.滲透借助直觀研究問題的意識和方法，使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識的過程，感受學數(shù)學，用數(shù)學的快樂。學情分析:二年級的學生只有七八歲，孩子們天性愛玩，喜歡活動，上課時注意力集中的時間有限。從學生
上傳時間：2023-06-20 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：21
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