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2023-2024人教版數(shù)學(xué)四年級下冊單元整體教學(xué)課件第3課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算.pptx

義務(wù)教育人教版四年級下冊第課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算小數(shù)的加法和減法你能先說出下面題目的運(yùn)算順序再計(jì)算嗎小剛買了下面本書一共花了多少錢說一說你知道了什么信息如何列式小組活動(dòng)結(jié)合前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嘗試計(jì)算小組內(nèi)互相交流自己

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冀教版二年級下冊數(shù)學(xué) 6.12 加減混合運(yùn)算教學(xué)課件

加減混合運(yùn)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)加減三位數(shù)課堂練習(xí)6向陽村原有59臺彩色電視機(jī)。向陽村現(xiàn)在一共有多少臺彩色電視機(jī)情境導(dǎo)入解答這個(gè)問題，要先算什么59-1247（臺）4759106（臺）59-125947591

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冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元2.9異分母分?jǐn)?shù)連減和加減混合運(yùn)算教案

第九課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)連減和加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容冀教版課本30、31頁異分母分?jǐn)?shù)連減和加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算，能解決簡單的分?jǐn)?shù)問題。2、經(jīng)歷自主探索異分母分?jǐn)?shù)連減和加減混

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元 6.4 小數(shù)加減混合運(yùn)算同步練習(xí)題

6-3小數(shù)加減混合運(yùn)算1.計(jì)算下面各題。4.6-1.375.388.24-2.163.2916-7.28-3.2410.36.85-4.562.小紅這學(xué)期訂了兩種雜志訂作文魔方用了13.8元比訂小學(xué)生文摘多用了0.6元。小紅這學(xué)期訂雜志一共用了多少

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冀教版二年級下冊數(shù)學(xué) 6.12 加減混合運(yùn)算同步練習(xí)題

第12課時(shí)加減混合運(yùn)算1.加減混合運(yùn)算。334114285837-268-17942319845920-364-239358107-259604-406187934-647238524334-219814-2531182.列式計(jì)算。（1）243與409的和比288多多少（2）431減去176的

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冀教版二年級下冊數(shù)學(xué) 6.9加減混合運(yùn)算學(xué)案

9加減混合運(yùn)算項(xiàng)目內(nèi)容1.計(jì)算下列各題。5634-2078-243983-27152.加減混合運(yùn)算怎樣計(jì)算你有簡便方法嗎3.閱讀教材第72頁例題。分析與解答向陽村原有59臺電視機(jī)今年新買的比原有的少12臺求現(xiàn)在有

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人教版五年級下冊數(shù)學(xué)6.3分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算_課件.pptx

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算人教版五年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，休驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。使學(xué)生能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減解決一些簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識；使學(xué)生聯(lián)系具體的問題情境，理解并掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算；復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解老師了解到了有關(guān)云夢森林公園的一些資料，請看：云夢

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華師大版七上數(shù)學(xué)2.8 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算_教案.doc

28有理數(shù)的加減混合運(yùn)算一教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化并了解代數(shù)和概念2使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算并利用運(yùn)算律簡化運(yùn)算3培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力二教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算

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華師大版七上數(shù)學(xué)2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算_教案.doc

213有理數(shù)的混合運(yùn)算一教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律2使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算并會(huì)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算3注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力二教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)

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青島版（六年制）五年級下冊數(shù)學(xué)第五單元3.異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教案

3異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算第一課時(shí)n教學(xué)內(nèi)容教材6566頁，異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。n教學(xué)提示本節(jié)課教材以環(huán)保問題為學(xué)習(xí)素材，呈現(xiàn)車輛密集的城市道路圖及交通部門對部分城市噪音的檢測結(jié)果，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了

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人教版四年級下冊數(shù)學(xué)6.3《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案含教學(xué)反思.docx

第6單元小數(shù)的加法和減法第3課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握小數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算小數(shù)加減混合運(yùn)算。2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算順序。難點(diǎn)：能用不同方法解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)算法的多樣化。【教學(xué)過程】課堂教

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元 2.小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思

1.理解算理和掌握算法是計(jì)算教學(xué)的兩大任務(wù)算法是解決問題的操作程序算理是算法賴于成立的數(shù)學(xué)原理。計(jì)算是一項(xiàng)技能需要一定的時(shí)間訓(xùn)練才能形成。要在直觀算理與抽象算法之間架設(shè)橋梁讓學(xué)生充分體驗(yàn)由直觀算

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人教版四年級下冊數(shù)學(xué)6.3《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)課件.pptx

第3課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算小數(shù)的加法和減法6義務(wù)教育人教版四年級下冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入48223466482（23466）24866314482300182你能先說出下面題目的運(yùn)算順序，再計(jì)算嗎？探究新知（1）小剛買了下面3本書，一共花了多少錢？說一說：你知道了什么信息？用什么方法計(jì)算？17.4515.814.6917.4515.814.69方法一：17

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冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 8.4連減和加減混合運(yùn)算教案

4.連減和加減混合運(yùn)算u教學(xué)內(nèi)容教材第96、97頁，連減和加減混合運(yùn)算。u教學(xué)提示教材選擇了現(xiàn)實(shí)生活中窗戶離房頂和地面都有一定距離為素材，設(shè)計(jì)了房屋側(cè)面示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)信息，提出了“窗戶離房頂多少米

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元6.4 小數(shù)加減混合運(yùn)算 PPT課件

小數(shù)加減混合運(yùn)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的加法和減法課堂練習(xí)648223466482（23466）24866314482300182你能先說出下面題目的運(yùn)算順序，再計(jì)算嗎有括號時(shí)，就先算括號里面的

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元 2.小數(shù)加減混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案

2小數(shù)加減混合運(yùn)算項(xiàng)目內(nèi)容1.計(jì)算下面各題。0.61.73.42-0.85.71.644.5-3.92.見教材第76頁第2題。分析與解答方法一根據(jù)“付的錢-1本數(shù)學(xué)家的故事的價(jià)錢-1本神奇的大自然的價(jià)錢應(yīng)找回的錢”。列

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人教版六上數(shù)學(xué)第3單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算-教案.docx

第三單元分?jǐn)?shù)除法第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算課題分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過分析、比較，使學(xué)生理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.理解整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中同樣適用，并能應(yīng)用運(yùn)算定律及有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行簡便運(yùn)算。3.通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生類推的思維能力和靈活計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)明確分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序，并能正確計(jì)

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人教版五年級下冊數(shù)學(xué)6.3《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教案含教學(xué)反思.docx

第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法第3課時(shí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算【教學(xué)內(nèi)容】教材第9798頁的例1及第100頁練習(xí)二十五的第14題。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過教學(xué)，使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，以及帶有小括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序及算法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移、類推和歸納、概括的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。【教學(xué)重難點(diǎn)

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元 2.小數(shù)加減混合運(yùn)算教案

小數(shù)加減混合運(yùn)算教材第76頁的內(nèi)容及第77頁練習(xí)十八。1.掌握小數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序會(huì)正確計(jì)算小數(shù)加減混合運(yùn)算。2.能運(yùn)用小數(shù)加減混合運(yùn)算解決簡單的實(shí)際問題提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成具

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人教版四年級下冊數(shù)學(xué)6.3小數(shù)加減混合運(yùn)算_課件.pptx

小數(shù)加減混合運(yùn)算人教版四年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)能運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)興趣。通過對不同算法的比較，發(fā)現(xiàn)整數(shù)減法的運(yùn)算性質(zhì)對于小數(shù)運(yùn)算中同樣適用，能根據(jù)題目的具體情況選擇合適的方法計(jì)算；通過自主探索理解和掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，井能運(yùn)用這個(gè)規(guī)律正確進(jìn)行計(jì)算；復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能先說出下面題目的運(yùn)算順序，再計(jì)算嗎？48223466482（23466

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