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一、活動目標感受樂曲、理解樂曲內容,有表情地表現歌曲內容。二、重點與難點這是一首敘事性歌曲,要讓孩子有表情地表現歌曲內容,理解歌詞是重點,這首歌的歌詞講述的是一個小小的故事,故事的情節很
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欣賞一下小組討論說說你們都看到了什么分析組成小木屋的結構屋頂屋身門窗各個結構是由哪些形狀組成屋頂屋身門窗圓角矩形矩形直線同學們你們想畫一間自己的小木屋嗎演示操作1打開畫圖軟件現在我們單擊底部的開
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郊外的小木屋教學設計一教學目標一知識與能力1學會使用圓角矩形矩形直線橡皮擦等工具繪制簡單的圖2懂得調整畫紙大小的方法二過程與方法1通過對所給任務的具體實踐過程培養學生的動手實踐能力2培養學生學會運用信息
上傳時間:2024-01-11 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:161
教案NO:12課題第12課山間小木屋授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能會在“畫圖”程序中打開已保存的文件。會使用“形狀”工具箱中的不同工具畫圖。過程方法會根據自己的創意設計完成作品。情感態度價值觀激發學生學習信息技術的興趣。教學重點會在“畫圖”程序中打開已保存的文件。難
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