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幼兒園中班數學教案小樹的成長相冊（理解4以內數的實際含義）活動目標1、能正確的按數量卡片分類和按數量排序，進一步理解4以內數的實際含義。2、了解小樹的生長過程，有初步的邏輯判斷能力?；顒訙蕚?/p>
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
8設計畢業相冊小學時光轉瞬即逝大家將告別朝夕相處的同學離開生活六年的母校在這里我們留下了深厚的感情在小學即將畢業之際畢業相冊可以將美好的的童年生活記錄并儲存本課教學中學生收集精彩瞬間動手制作相冊分享展示相冊回憶小學生活點
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
制作數碼相冊一教學目標1了解演示文稿的特點基本結構體驗先設計后制作的制作流程2通過圖片圖形與文字的有效規劃使用合理布局版面增強演示文稿美感和說服力3掌握制作演示文稿的基本技能應用和修改主題樣式設置主題母版領
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
執教者實小幼兒園吳麗君活動設計意圖春天，操場上的樹更綠更茂盛了，孩子們說這是春姑娘給它們換的新衣服，每次吃完午飯孩子們都會去關心操場上的樹，觀察它們的衣服，坐著和它們聊天。根據孩子們的需要、興趣
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：218
溫州五幼盧建雙設計意圖母愛是天下最重要、最偉大、最無私的愛，源自于媽媽的天性，源自于孩子成長和發育的需求?！皨寢屝摹笔菋寢尩膼坌呐c孩子的心愛的結合體，它告訴我們這兩種愛是緊緊結合在一起的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
第一節電子相冊課時教學設計課題第一節電子相冊單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、掌握如何設置Image控件的picture屬性。2、通過電子相冊的制作，掌握通過事件處理過程代碼來修改對象屬性的方法。3、通過實例的制作，培養學生學習VB的激情和興趣。重點掌握如何設置圖形框控件的picture屬性、LoadPicture（）函數的使用。難點學會
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：79
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱我的電子相冊APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科：初中信息技術年級：八教材：下冊課本章節：第3單元15課頁碼：87不是教學教材知識，自定義
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：20
我和小樹教案教學目標：1、會唱我和小樹。3、拓展有關植樹節的相關知識。教學難點與重點：能分辨常見打擊樂器的不同音色。教學內容：（一）、故事導入1、師：今天老師要給大家講一個小松樹的故事，在“”年地球日，中國行動的熱浪中，騰躍著一朵浪花，她就是被稱作“地球女兒”的廖曉義，在登上國際環保論壇的時候，聽到許多環保衛士高唱自己國家的環保歌曲而她卻沒歌可唱
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
樹與草【教學目標】科學知識能說出植物都有根、莖、葉、花、種子及它們的生長都需要適宜的溫度、陽光、水、空氣和營養物質等共同特征?？茖W探究1能運用感官并選擇恰當的工具，觀察樹和草的外部形態特征。2能運用對比實驗的方法探究大蒜的生長條件。3能利用圖表等方式記錄整理觀察到的現象。4能用分析、比較、歸納、綜合的方法得出結論。5能按照圖示制作植物標本?？茖W
上傳時間：2023-02-13 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：11 | 格式：PDF | 瀏覽：16
認識身邊的樹教案教學目標了解校園晨各種樹的有關知識以及樹木對人類的自下而上環境所起的重要作用欣賞以樹木為主題的繪畫作品培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物加強對身邊環境的了解和認識增強環保意識能根據老師提出的要求搜集有關信息
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
認識身邊的樹教案教學目標了解樹的有關知識欣賞以樹木為主題的繪畫作品培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物加強對身邊環境的了解和認識增強環保意識在老師的引導下通過樹木的外形對比找出樹的不同特點并嘗試用寫生的方法來表現樹的不同特
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
2樹與草教材簡析本課是在學生認識了常見植物的名稱及其特征的基礎上進一步認識植物的某些共同特征本課按照由分析到綜合的思維過程設計了兩個主要活動活動1觀察草和樹目的是讓學生通過觀察比較樹和草在形態結構上的相同點從而總結得出植
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
教學資源創新教案樹之歌教學設計第一課時教學設想初讀課文提出要求學生根據提示要求自學生字新詞讀準生字新詞讀音讀通課文掃除語言障礙為第二課時的學習打下基礎教學過程一創設情境導入課題1師板書課題指名讀課題生試著
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
一、設計說明社會領域的教育具有潛移默化的特點，為了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行為習慣，我設計開花樹這一教學活動，創設了一個使幼兒感受到“美”避免了單一呆板的言語說教，為每個幼兒提供
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：77
活動目標1.激發幼兒的想象力為蘿卜寶寶設計形象2.提高幼兒的動手能力材料準備1.幼兒每人蘿卜一個教師示范作品一個2.幼兒每人剪刀一把雙面膠一卷3.各種裝飾材料皺紙稠帶包裝帶卡紙橡塑紙手工紙粘貼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：54
目標1、通過對園區內各種樹木的觀察、探索、發現和了解，使幼兒產生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。2、學會主動關心照顧小樹或大樹。3、學會做觀察記錄。4、復習12以內的點數。5、認讀樹名。活動準
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
活動目標1、通過對園區內各種樹木的觀察、探索、發現和了解，使幼兒產生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。2、學會主動關心照顧小樹或大樹。3、學會做觀察記錄。4、復習12以內的點數。5、認讀樹名
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
主題活動之一小樹葉找媽媽活動目標1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。2、通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。3、讓幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：72
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