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小河的呼喚教案教學目標通過欣賞小河的呼喚進一步體會印度歌曲風格教學重點欣賞印度音樂及歌舞教學難點通過印度歌舞進一步感受印度音樂特點教學過程一組織教學導入欣賞舞蹈吉米吉米是九十年代最流行的印度舞蹈因為歌詞多次重復
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：52
小河的呼喚教案教學目標1認知目標聆聽印度歌曲小河的呼喚歌曲的民族風格特點2情感目標在欣賞活動中感受印度民間音樂的風格特點喜愛印度民間音樂以正確的態度對待世界多元音樂文化3能力發展目標培養對印度民族音樂的理解和欣賞能力
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
小河的呼喚教案教學目標1知識目標了解印度民族樂器及歌舞2能力目標總結出印度音樂的基本特征3德育目標通過對他民族的音樂文化的學習及了解進而激發學生對本民族本土音樂的熱愛教學重點感受印度音樂風格教學難點理解印度古典音
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：85
目標練習立定跳遠和助跑跨跳，發展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協調性。準備粉筆、長繩等。過程1設置小河教師和幼兒一起，在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條條小河，小河可排列成圓形、曲線等。2示范
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小河淌水教學目標：1、認知目標：通過小河淌水了解云南民歌的音樂風格特點，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標：學習并演唱小河淌水，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養學生良好的歌唱狀態和歌唱習慣，加強學生對發聲、吐字重要性的認識。3、情感態度：通過本課的學習讓學生明確歌唱學習貴在持之以恒、要樹立歌唱學習的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓練才能獲得美妙的歌聲。教學方法
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
同學們，我們在課前聽到的歌曲大家是否很耳熟呢？它的旋律我們在視唱課堂上有唱過，視唱練習曲是根據這首歌曲的主旋律所編寫的，今天這節課我們一起來學習這首非常優美，富有詩情畫意，具有濃郁的云南民歌風格的歌曲小河淌水。小河淌水是一首最早流行于云南漢族地區的山歌，當地稱其為彌渡山調子。山歌一般是指人們在上山砍柴、野外放牧以及農田耕耘等勞動中，為抒發感情、消除疲勞和遙相對答、傳遞情意而編唱的民歌。藝術表現上
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上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
小河淌水同學們，我們在課前聽到的歌曲大家是否很耳熟呢？它的旋律我們在視唱課堂上有唱過，視唱練習曲是根據這首歌曲的主旋律所編寫的，今天這節課我們一起來學習這首非常優美，富有詩情畫意，具有濃郁的云南民歌風格的歌曲小河淌水。全曲描繪了一個充滿詩情畫意的深遠意境：銀色的月光下，周圍一片寧靜，只有山下小河不時發出潺潺的流水聲。聰慧美麗的阿妹，見景生情，望月抒懷，把對阿哥的一片深情，傾注在優美的旋律中。柔
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站小河淌水小河淌水第一課時課型欣賞課教學目標1聆聽三個小河淌水的不同版本片段對比它們的異同點2感受西南少數民族音樂重點難點能記住樂曲小河淌水的主題旋律用自己的語言表達對樂曲與聲樂曲的不同感
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
田野的呼喚教學目標1.通過學唱歌曲，體驗歌中歡快活潑的情緒，引導學生感受春天的田野給人們帶來的生機勃勃的景象，從而激發他們對大自然的熱愛之情。2.通過啟發和探究的方法讓學生為歌曲中的旋律設計力度變化。3.能用彈跳和歡快活潑的聲音演唱歌曲，并指導學生唱好二聲部合唱。教學重、難點1.用彈跳和歡快活潑的聲音演唱歌曲。2.二聲部合唱的和諧。教學過程一、導入新
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
田野的呼喚教學內容：歌曲田野的呼喚。教學目標：1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱田野的呼喚。2、認識頓音幾號（）、重音記號（）和換氣記號（），能夠較正確的使用于演唱。3、通過學習歌曲田野的呼喚，引導學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發我們對大自然的熱愛。教學重點：1、用歡快、活潑的聲音演唱歌曲田野的呼喚。2
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田野的呼喚知識目標：學唱二聲部合唱歌曲田野的呼喚，并掌握弱起拍、附點節奏和八分休止符。能力目標：能用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲。情感目標：通過學習歌曲，感受歌曲活潑、歡快的情緒。學習目標：讓學生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲田野的呼喚，并掌握弱起拍、附點節奏和八分休止符。二聲部合唱聲音的和諧與統一。重點難點“bang”樂段分析：第一樂段與第二樂段
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：10
田野的呼喚聆聽歌曲，感受兩首歌曲的不同。復習我們的田野第一段，唱的時候注意弱起拍和延音線的運用。聆聽田野的呼喚優美歡快活潑學習歌曲一聲部。學習歌曲二聲部。學習跳音記號。大自然給我們帶來了勃勃生機，通過學習我們也指導表現自然的歌曲可以是優美抒情的，也可以是活潑歡快的，讓我們熱愛大自然吧！結束了
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第四單元地球我們的家園第二課從家鄉的小河說起一、【核心素養目標】科學觀念：知道人類社會活動中造成水污染的的主要污染源有工業污染、農業污染、生活污染等，知道水污染的危害。知道沉淀和過濾是凈化水質和治理水污染的重要環節。科學思維：制定本地水污染調查計劃，開展實地調查，整理所獲信息，得出調查結論并進行交流。探究實踐：能搜集國內外水污染的資料，分析水污染的危害
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：62
2.從家鄉的小河說起第一課時人類的生存離不開美好的環境，但在科學技術不斷發展，人類文明不斷進步的今天，環境污染卻日益加重。清澈的小河被污染的小河觀察這兩幅圖，你有什么感想？調查當地的水域環境了解當地的水域環境保護或污染情況。調查目的交流如何實施調查呢？示例第3小組調查計劃1.搜集本地小河被污染的新聞報道的信息。2.在老師或家長的帶領下，實地考察和記錄。3.去相關單
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：59
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