熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
小貓變變變科目信息技術年級六班級六1-六6任課教師課型新授課時1課時課題小貓變變變教學目標知識與技能1學習scratch編程技能。2掌握scratch編程流程。過程與方法1經典形象小貓通過舞臺區運動，學習編程的操作步驟。2通過具體的程序指定模塊，初步了解scratch的編程流程。情感態度和價值觀1培養學生的實踐應用能力、審美情趣和創新意識。2培養學生對
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
學習任務1、學會分析問題。2、學會改變舞臺背景與角色。3、學會改變角色外觀。分析問題的方法分析問題的方法小貓變變變思維導圖分析問題的方法添加舞臺背景添加舞臺背景換舞臺背景和改變角色的方法相似小貓變角色VSVS小貓變角色小貓變角色VS小貓變角色“外觀類”指令原來都是紫色積木。總結1、學會分析問題。2、熟練掌握添加背景角色的方法。3、會運用“外觀”類
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：80
躲貓貓教案教學目標通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。過程與方法：學習5（sol），并隨著琴聲能練，做。教學重難點能學會歌曲躲貓貓。教學難點進行音樂游戲。教學準備伴奏錄音、電子琴。教學過程新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
躲貓貓教案教學目標通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。教學重難點能學會歌曲躲貓貓。教學難點進行音樂游戲。教學準備伴奏錄音、電子琴。教學過程新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作。表演:1、學生編創游戲，共同商議游戲的方法，使大家
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：57
躲貓貓教案教學目標：認識簡單的拍子，學會躲貓貓。教學重點：聆聽音樂，感受律動。教學難點：感受音樂，培養能力。教學準備：電子琴，錄音機。教學過程：組織教學學生進教室后安定情緒，使之進入上課狀態。師生問好。新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作。聆聽躲貓貓
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：23
躲貓貓大象藏在浴室里嗎？是的大象藏在臥室里嗎？是的大象藏在廚房里嗎？是的。大象藏在樹上的小屋里嗎？是的。大象藏在汽車里嗎？是的。大象藏在花園里嗎？沒有-是的
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：13
躲貓貓認識簡單的拍子，學會躲貓貓歌詞你快走，我來捉，看誰機智又靈活，我們大家躲貓貓，捉住你就跑不脫。嚯嚯大家快來玩游戲捉迷藏謝謝大家
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：17
躲貓貓騎竹馬捉迷藏騎竹馬捉迷藏哦，十分鐘謝謝！再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：12
小班語言藏貓貓江蘇省張家港市西張幼兒園朱海婭活動目標1、在游戲活動中，感知理解兒歌內容。2、愿意學習兒歌，初步掌握兒歌。3、樂意參與活動，體驗共同游戲的快樂。活動準備1、圖片云朵
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
上海閔行七寶中心幼兒園余雙一、游戲活動意圖課程指南指出幼兒活動內容的選擇應以觀察了解幼兒為基礎，要源于幼兒的現實生活。既要滿足幼兒當前發展的需要，又有助于拓展幼兒的經驗與視野，為幼兒發展打下
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：306
作者王明杰來源壽光市文家街道西城幼兒園【活動目標】1、喜歡用大紙箱做游戲，感受角色扮演的樂趣。2、嘗試探索大紙箱的新玩法。享受較色扮演的樂趣。【活動準備】大紙箱若干、背景音樂。【活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：326
一、目標1、通過活動引導幼兒主動的觀察周圍事物的漸變過程，并能用各種方式來表現自己感受到的事物的變化。2、發展幼兒持久、細微的觀察力和對周圍事物的關心。二、設計意圖最近，原本短發的陳老師買了一個長
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：211
幼兒園中班美術教案圖形變變變（聯想添畫）設計意圖中班幼兒以認識基本的幾何圖形，對圖形有著濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想象，并以繪畫的形式和運用完整的話說出圖形的變化。我根據幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：84
活動名稱蛋殼變變變適宜對象中大班活動價值（）培養幼兒對蛋殼制作的興趣。（）根據蛋殼的外形特征及可碎性，展開豐富的想象。（）發展幼兒的想象力和動手能力。材料來源蛋是孩子生活中經常接觸的東
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：252
活動目標1、通過觀察，了解人物高興、生氣、悲傷、滑稽等不同的面部表情，嘗試用繪畫的形式表現出來。2、學習用恰當的顏色表現不同的表情，體驗不同顏色所表達的情感。3、能夠大膽地將自己所觀察到的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
游戲小樹變形記熱身環節故事盒子轉換環節活動一說一說工作環節活動二添一添畫一畫工作環節活動三想一想工作環節活動四玩一玩工作環節活動涂一涂結束環節正方形可以變成哪些東西回家和你的家人比賽變一變吧親子園
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
第二課超級變變變活動目標1創設思維的自由空間通過平面圖形立體圖形我們的身體等活動進行發散思維訓練2感受發散思維的流暢性變通性和獨特性3培養敢于大膽想象的積極思維能力活動重點創設思維的自由空間通過平面圖形立體圖形
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
音樂活動節奏變變變步驟一：歌譜改寫將歌譜中的XX改寫成XX。討論：歌譜改寫前后在節奏上有什么不同？在音樂中，X中的“”代表該音符延長一拍，X代表該音符快半拍，雙下劃線代表快一拍。步驟二：完成旋律按框中的音符的順序完成三段旋律。步驟三：對應旋律將補充后的旋律和下列圖片一一對應。再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：20
節奏變變變教案一、教學目標：1、通過改寫節奏，讓學生能夠進一步把握節奏。2、把握音樂旋律，能夠把音樂和圖片對應起來。二、教學重點、難點：1、改寫音樂節奏。2、找出和圖片對應的音樂旋律。三、教學準備：PPT，音樂。四、教學過程：（一）、組織教學，師生問好。1、組織教學，師生問好1=c2412345i5
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
課題：第9課機器人變變變備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.了解補間動畫的制作過程。2.了解空白關鍵幀的作用。3.會制作形狀補間動畫。能力目標：培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標：體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
