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教案NO：4課題第4課小貓捉小魚授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、學(xué)會(huì)使用帶有判斷條件的循環(huán)指令；2、熟練應(yīng)用變量，控制程序計(jì)分；3、學(xué)會(huì)結(jié)合流程圖分析、編寫程序過程和方法通過對(duì)游戲各個(gè)要素的分析，在動(dòng)手實(shí)踐中感悟指令的使用情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力
上傳時(shí)間：2021-11-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：145
小班語(yǔ)言藏貓貓江蘇省張家港市西張幼兒園朱海婭活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中，感知理解兒歌內(nèi)容。2、愿意學(xué)習(xí)兒歌，初步掌握兒歌。3、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)共同游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片云朵
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動(dòng)，表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。過程與方法：學(xué)習(xí)5（sol），并隨著琴聲能練，做。教學(xué)重難點(diǎn)能學(xué)會(huì)歌曲躲貓貓。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行音樂游戲。教學(xué)準(zhǔn)備伴奏錄音、電子琴。教學(xué)過程新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂，學(xué)生隨音樂自由動(dòng)作
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動(dòng)，表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。教學(xué)重難點(diǎn)能學(xué)會(huì)歌曲躲貓貓。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行音樂游戲。教學(xué)準(zhǔn)備伴奏錄音、電子琴。教學(xué)過程新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂，學(xué)生隨音樂自由動(dòng)作。表演:1、學(xué)生編創(chuàng)游戲，共同商議游戲的方法，使大家
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：57
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拍子，學(xué)會(huì)躲貓貓。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂，感受律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：感受音樂，培養(yǎng)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，錄音機(jī)。教學(xué)過程：組織教學(xué)學(xué)生進(jìn)教室后安定情緒，使之進(jìn)入上課狀態(tài)。師生問好。新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂，學(xué)生隨音樂自由動(dòng)作。聆聽躲貓貓
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躲貓貓大象藏在浴室里嗎？是的大象藏在臥室里嗎？是的大象藏在廚房里嗎？是的。大象藏在樹上的小屋里嗎？是的。大象藏在汽車?yán)飭幔渴堑摹４笙蟛卦诨▓@里嗎？沒有-是的
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躲貓貓認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拍子，學(xué)會(huì)躲貓貓歌詞你快走，我來捉，看誰(shuí)機(jī)智又靈活，我們大家躲貓貓，捉住你就跑不脫。嚯嚯大家快來玩游戲捉迷藏謝謝大家
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躲貓貓騎竹馬捉迷藏騎竹馬捉迷藏哦，十分鐘謝謝！再見
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小班音樂教案網(wǎng)小魚活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉音樂旋律區(qū)分小魚吃食和游水的音樂，并用動(dòng)作表現(xiàn)。2、按照歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編各種魚游、吃食等高興的動(dòng)作。3、在游戲過程中，注意與同伴保持合適的距離，相互之間避免碰
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活動(dòng)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、正方形和三角形；2、通過游戲培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣；活動(dòng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)以上三種圖形；活動(dòng)難點(diǎn)掌握以上三種圖形的特征；活動(dòng)準(zhǔn)備用圓形、三角形、正方形拼成的小魚圖片，場(chǎng)地上畫
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：111
臺(tái)州椒江區(qū)中心幼兒園王秀飛設(shè)計(jì)意圖幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）對(duì)幼兒園的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)提出了新的規(guī)定和要求即“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”中班初期的幼兒仍有著
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)大魚和小魚（按規(guī)律排序）活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察比較區(qū)別物體大小、長(zhǎng)短的不同，并能按大小、長(zhǎng)短給4個(gè)物體排列順序。2、有一定的觀察、比較能力。3、愿意嘗試不同的排序方
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幼兒園小班體育活動(dòng)網(wǎng)小魚活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒走、跑等基本動(dòng)作及其協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、游戲前讓幼兒認(rèn)識(shí)海洋里的動(dòng)物，粗淺認(rèn)識(shí)大海的自然變化規(guī)律。2、向幼兒介紹游戲規(guī)則。玩法將
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小班美術(shù)教案小魚吐泡泡小班美術(shù)教案小魚吐泡泡蠟光紙貼畫活動(dòng)時(shí)間2011-2-10作者吳邵萍單位江蘇南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園來源幼兒教育編者按由于小班幼兒的小肌肉發(fā)展還不完善，教師常
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小班美術(shù)教案小魚吐泡泡（用印章印畫）小班美術(shù)小魚吐泡泡教學(xué)目標(biāo)1.能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品，并試著用語(yǔ)言描述泡泡。教學(xué)準(zhǔn)備1.畫有小
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第6課快樂的小魚兒魯科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)新的折紙方法2試著練習(xí)折出小魚3利用雙三角形折法折出其他物品新知導(dǎo)入條紋魚新知導(dǎo)入小丑魚新知導(dǎo)入小金魚新知導(dǎo)入魚類是最古老的脊椎動(dòng)物易蓄積重金屬部分不
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第9頁(yè)共12頁(yè)一選擇題部編版20232024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文貓同步練習(xí)1下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A李老師關(guān)切地叮囑我們天氣冷了要多穿點(diǎn)衣服免得受涼了B在反腐高壓下一些貪官紛紛畏罪潛逃但最終還是被抓獲歸案C
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跳圓舞曲的小貓一導(dǎo)入1聽音樂想象畫面2生說自己想象的畫面老師用視頻展示自己的想象的畫面3揭示課題后初次完整聆聽音樂生想象畫面二新授一A樂段欣賞1邊聽音樂邊畫圖形譜找貓叫的圖形記號(hào)2教唱主題樂句3生跟音樂唱
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貓虎歌說課稿一教材分析1教材內(nèi)容貓虎歌十九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材音樂第四冊(cè)第五課獸王中的歌曲這首歌曲是一首民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲44拍一段體結(jié)構(gòu)歌曲為兩段歌詞的分節(jié)歌幽默詼諧極富童趣歌曲有著民歌濃重的說唱風(fēng)適合學(xué)生邊唱邊表
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