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作者上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園郭蓓一、內(nèi)容與要求1、感受三拍子樂曲柔美、悠揚(yáng)的旋律。2、嘗試用動(dòng)作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、“小白船”課件。三、教學(xué)內(nèi)容1、欣賞感受，理解歌曲1
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：104
小白船教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析歌曲小白船選自花城出版社義務(wù)教育教科書音樂四年級(jí)上冊(cè)第4課，是一首朝鮮童謠，歌曲旋律優(yōu)美抒情，節(jié)奏寬廣舒展，描述了傳說中的神話故事，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。歌曲采用三拍子節(jié)奏，生動(dòng)地表現(xiàn)了船兒在河中蕩漾的形象。全曲為大調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段曲調(diào)流暢，節(jié)奏平緩，給人以輕舟蕩漾、恬靜舒適的感覺。第二樂段采用二部合唱，平行三度
上傳時(shí)間：2021-09-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：138
小白船教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：唱好二聲部合唱小白船。2、情感目標(biāo)：幻想是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段，它能鼓勵(lì)人們向上和前進(jìn)，是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過歌曲小白船的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展幻想力，促進(jìn)思維的發(fā)展。3、能力發(fā)展目標(biāo)：通過學(xué)唱，在立體的和聲音響聲中，體驗(yàn)、想象所獲得的美感，并對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。教材分析：歌曲優(yōu)美而抒情，表現(xiàn)了小朋友在仰望寧靜的夜空時(shí)所產(chǎn)生的美好想象和對(duì)
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小白船教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲，表達(dá)歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏，并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲，對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，并會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。課時(shí)安排：第1課時(shí)
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小白船有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)象面圓鏡，有時(shí)象把鐮刀。猜一猜同學(xué)們，你們能猜到這個(gè)謎底是什么嗎？今天先來看看我們學(xué)習(xí)這首歌曲的方法。“四步聽唱法”一聽：聆聽音樂、想象情景、感悟眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面。二聽：感受歌曲旋律說一說用怎樣的情緒演唱歌曲。三聽:模唱歌曲。四聽：找出最喜歡的樂句，并
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：15
小白船有時(shí)落在山腰有時(shí)掛在樹梢有時(shí)像面圓鏡有時(shí)像小白船猜一猜：小白船是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂段，第一個(gè)樂段比較深沉，第二樂段平穩(wěn)、寧靜，最后一音出現(xiàn)最高音“do
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小白船教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲，表達(dá)歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏，并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲，對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，并會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件課時(shí)安排：第1課時(shí)教學(xué)
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小白船教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：唱好二聲部合唱小白船。2、情感目標(biāo)：幻想是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段，它能鼓勵(lì)人們向上和前進(jìn)，是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過歌曲小白船的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展幻想力，促進(jìn)思維的發(fā)展。3、能力發(fā)展目標(biāo)：通過學(xué)唱，在立體的和聲音響聲中，體驗(yàn)、想象所獲得的美感，并對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。教材分析：歌曲優(yōu)美而抒情，表現(xiàn)了小朋友在仰望寧靜的夜空時(shí)所產(chǎn)生的美好想象和對(duì)美好
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歡迎來到音樂殿堂有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)象面圓鏡，有時(shí)象把鐮刀。猜一猜同學(xué)們，你們能猜到這個(gè)謎底是什么嗎？今天先來看看我們學(xué)習(xí)這首歌曲的方法。“四步聽唱法”一聽：聆聽音樂、想象情景、感悟眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面。二聽：感受歌曲旋律說一說用怎樣的情緒演唱歌曲。三聽:模唱歌曲。四聽：找出最喜歡
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有時(shí)落在山腰有時(shí)掛在樹梢有時(shí)象面圓鏡有時(shí)象把鐮刀打一天體月亮請(qǐng)欣賞音樂彎彎的月亮認(rèn)真聆聽展開想象的翅膀這段音樂使你想到什么樣的情境一輪彎彎的月亮在星空中緩緩穿行皎潔的月光撒滿大地彎彎的月亮象什么小船月牙小白船歌曲里
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小白船教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)歌曲2引導(dǎo)學(xué)生用輕柔優(yōu)美的歌聲演唱歌曲表達(dá)歌曲意境3有感情地演唱歌曲并學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏并能用輕柔優(yōu)美的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)有感情
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小學(xué)一年級(jí)音樂欣賞小白船教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)對(duì)音樂情緒感知與體驗(yàn)并隨著音樂律動(dòng)感受四三拍韻律2初步感知力度速度在音樂中的作用3培養(yǎng)想象力感受童話般的美麗神奇的意境鼓勵(lì)參與律動(dòng)表現(xiàn)二教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)安靜的聆聽
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第三課飛翔的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)1飛翔是創(chuàng)造想像的準(zhǔn)備階段它能鼓勵(lì)人們向上和前進(jìn)是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動(dòng)力通過飛躍彩虹飛翔的女武神小白船真善美的小世界等作品學(xué)習(xí)進(jìn)一步拓展幻想力促進(jìn)思維的發(fā)展2演奏的這兩首作品所造成的神奇氣氛中感受幻想的
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教學(xué)目的：1.指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音唱好小白船。2.調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，啟發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)造性的參與音樂活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)歌曲的意境，發(fā)揮想象，表達(dá)優(yōu)美的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件、音像資料教學(xué)理念：在整個(gè)教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以音樂審美為核心，從學(xué)生的興趣出發(fā)，運(yùn)用多種形式和手段，讓學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)和
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小白船一、教學(xué)對(duì)象分析：本班學(xué)生音樂表現(xiàn)力較強(qiáng)，已能用律動(dòng)與打擊樂器表現(xiàn)不同拍子的旋律，不足之處是音色較弱，須加強(qiáng)引導(dǎo)。二、教材分析：1.DO在第一線音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)。E大調(diào)DO在五線譜上的位置，以此類推，掌握五線譜上E調(diào)的各音位置。2學(xué)習(xí)歌曲小白船，小白船是朝鮮三拍子民歌，學(xué)生通過律動(dòng)、鍵盤、打擊樂器有機(jī)地結(jié)合起來學(xué)習(xí)這首歌曲，啟發(fā)學(xué)生感受歌
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人音版五年級(jí)下冊(cè)小白船教案教學(xué)目標(biāo)：1、在律動(dòng)中感受三拍子。2、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音歌唱。3、用木琴加入二聲部旋律，并鍛煉學(xué)生的衡拍感。用奧爾夫樂器給歌曲伴奏。教學(xué)重難點(diǎn)：1、三拍子的韻律感。2、在歌曲演唱時(shí)，要求氣息悠長(zhǎng)連貫，用統(tǒng)一高位置的聲音來演唱。3、給歌曲加入二聲部旋律。一、組織教學(xué)：隨歌曲小鳥小鳥律動(dòng)進(jìn)教室二、導(dǎo)
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小白船教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)唱歌曲小白船，讓學(xué)生在歌唱中感受34拍歌曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律以及童謠式流暢。蕩漾的音樂形象。二、學(xué)習(xí)用優(yōu)美、連貫的聲音演唱歌曲小白船。培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神。三、能用聲音表現(xiàn)出夜空中月亮搖動(dòng)的生動(dòng)形象和美好意境。探討應(yīng)用接龍聯(lián)唱、繪畫、打擊樂器、校園舞等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣并積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提高對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力和
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