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小紙船的夢教案教學目標:1、指導學生有感情的、充滿向往的演唱歌曲,表現對未來的憧憬和理想。2、通過學科間滲透,充分發揮學生各自的興趣特長。3、引導學生理解歌曲內容,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現自己崇高的理想而努力奮斗。教學重難點:1、學生能自主的學好歌曲,培養學生的自學能力、合作能力、創新能力。2、唱準降記號教學準備:錄音機、電子琴、畫紙等教學過程
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:9
小紙船的夢教學目標:1、通過對二聲部音準及節奏的學習、強調,初步達到聲部的和諧,音色的統一,音量的均衡,讓學生感受和聲的美,體會聲部間的相互配合。2、引導學生理解歌曲內容,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現自己崇高的理想而努力奮斗。教學重點與難點:1、用柔和、連貫的聲音,悠長、平穩的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲。2、學好歌曲的合唱部分,培養學生的自學能力、合作能力
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:13
小紙船的夢教學設計【教學理念】睿智捕捉靈感,細節成就精彩課堂。教學的靈感來自于學生的創造,來自于順應學生的思維方式,進而激發學生學習音樂的興趣愛好。課堂永遠是這樣一道風景:有學的、有鬧的、有演的。學習音樂的興趣將為學生與音樂架起有利橋梁,啟發學生們對未來理想的向往,讓孩子們自主的去思考,長大后希望成為怎樣的人,從而引導學生形成美好的人生觀,以此來調動他們學習音樂的積極性。【設計思
上傳時間:2022-11-28 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:17
小紙船的夢教學目標:1.將豎笛等樂器引進課堂,幫助學生自主地學習小紙船的夢這首二聲部的合唱歌曲,通過學科間滲透,充分發揮學生各自的興趣特長,培養學生創新學習、自主學習和合作學習的能力。2.通過對二聲部音準及節奏的學習、強調,初步達到聲部的和諧,音色的統一,音量的均衡,讓學生感受和聲的美,體會聲部間的相互配合。3.引導學生理解歌曲內容,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現
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小紙船的夢教學設計【教學內容】人民音樂出版社四年級下冊歌曲小紙船的夢第一段歌詞【教學目標】1.情感態度與價值觀目標:通過歌曲小紙船的夢的學唱,教育學生從小樹立遠大的理想,并為之而不懈努力奮斗;2.過程與方法目標:體驗通過參與律動、模仿節奏、聆聽音樂、劃旋律線、對比探究,聽辨不同聲部,感受二聲部合唱的美,初步達到聲部的和諧,音色的統一;3.知識與技能目標
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課題:小紙船的夢課時:一課時課型:綜合課教學內容:能用柔和、連貫的聲音有感情的演唱這首歌曲,加入口風琴的教學,讓學生感受人聲與器樂的二聲部合唱魅力。教學目標:1、能用自然、和諧的歌聲,有感情地演唱歌曲小紙船的夢,表現對美好夢想的憧憬和向往,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現自己崇高的理想而努力奮斗。2、通過學習,掌握后半拍起
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小紙船的夢1、教學內容學唱小紙船的夢二、教學目標1、情感、態度與價值觀:通過歌曲的學習,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現自己的夢想而不斷努力拼搏。2、知識與技能:降記號的學習和在歌曲中的演唱。3、過程與方法:通過對二聲部音準及節奏的學習,初步達到聲部的和諧,音色的統一
上傳時間:2022-11-28 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:38
小紙船的夢教案設計課題:小紙船的夢(人音版小學音樂教材四年級下冊)課時:第一課時教學內容:學習歌曲的歌詞,能用柔和、連貫的聲音,悠長、平穩的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲。教學目的:1.通過聆聽歌曲小紙船的夢理解歌詞的思想內涵,感受歌曲表達出的,主人公向往成長的夢想和對美好生活的憧憬向往。2.通過聽唱,模仿學習曲調,能后了解變音記號降記號,能
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播放小紙船的夢教學內容:表演小紙船的夢課時:第一課時教學目標:通過歌曲的學習,教育學生從小樹立遠大理想,并為實現自己的夢想而不斷努力拼搏。1、能用自然、優美的聲音演唱歌曲。2、降記號的學習和在歌曲中的演唱。教學重難點:學生能自主地學好歌曲的合唱部分,培養學生的自學、合作、創
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小紙船的夢教學設計教學目標:1情感目標:通過歌曲小紙船的夢的學唱,知道自己長大后希望成為怎樣的人,樹立美好的理想。2知識目標:通過學習曲調,能后了解變音記號降記號,并能唱準結尾句。3能力目標:能夠通過練習合作,以比較準確的音高、節奏,自信地演唱歌曲。教學重點:引導學生有感情的演唱歌曲。教學難點:降記號,準確的音
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小紙船的夢教學設計課題:小紙船的夢年級:四年級課型:新授課課時:一課時教具:多媒體課件、電子琴、彩色小紙船、教學目標:情感態度與價值觀目標:學生用圓潤柔美的聲音,和諧統一的音色來表現對未來的憧憬,感受小紙船對美好生活的向往以及對生活積極樂觀的態度。知識與技能目標:能用柔和、連貫的聲音,悠長、平穩的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲,并能準確唱出八分休止符,感受
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創新教案紙船和風箏教學設計第一課時教學設想初讀課文提出要求學生根據提示要求自學生字新詞讀準生字新詞讀音讀通課文掃除語言障礙為第二課時的學習打下基礎教學過程一實物導入新課出示紙船和風箏它們之間到底有什么聯系齊讀
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:12
23紙船和風箏教學目標1.會認11個生字,會寫8個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,圖文結合,體會松鼠和小熊的友誼。3.感受友誼所帶來的快樂,引導學生懂得怎樣交朋友和維護友誼。重點難點重點:能正確、流利、有感情地朗讀課文,圖文結合,體會松鼠和小熊的友誼。難點:引導學生懂得怎樣交朋友和維護友誼。教學準備生字詞卡片、教學掛圖。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容
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紙船和風箏說課稿一說教材分析紙船和風箏是語文二年級上冊的一篇精讀課文這篇課文講了一個通俗易懂情趣盎然的童話故事課文緊扣紙船和風箏層層推進故事的發展先是松鼠和小熊因紙船和風箏成了好朋友后來因一點小事而吵架最后又是紙船和風箏讓
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紙船和風箏教學反思自己感覺對這篇課文還是吃得比較透的主要設計思路是以小松鼠和小熊感情的變化為線索讓學生讀課文體會他們的感情發生了哪些變化紙船和風箏對他們情感的變化所起的作用這些問題引導孩子們細讀課文在實際的教學過程中我覺得
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23紙船和風箏第1課時第2課時小老鼠真奇怪降落傘隨身帶頭圓頸短模樣呆黑色腳掌人人愛猜謎語課題導入第1課時紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友可是有一天他們倆為了一點小事吵了一架小熊和松鼠還會不會和好呢讓我們一起走
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小紙船的夢教材分析歌曲小紙船的夢選自人音版第八課向往是一首二聲部的合唱歌曲內容積極向上運用八分休止符貫穿全曲的進行方式與三拍子結合從中感受到小船隨波飄蕩的韻律感受和聲的美體會聲部間的相互配合別有情趣和韻味歡快活潑的旋律極富
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小紙船的夢我們學習過歌曲種太陽,種太陽是一個多么偉大的愿望啊!今天我們來學習另一首與愿望有關的歌曲小紙船的夢。我們先一起來聽聽這首歌曲,看看這首歌曲應該用什么樣的心情演唱。同學們來讀一讀歌詞,看看歌曲中的小姑娘的愿望是什么。小姑娘的夢想隨著小紙船飄呀飄,“一直到那看不見的遠方”,我們一起來拍一拍這條節奏吧。小姑娘的夢隨著小紙船輕輕的飄呀飄,讓我們也輕輕的跟著音樂來唱一唱
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紙船和風箏同學們折過紙船嗎,放過風箏嗎?今天咱們一起來學習一篇有趣的課文吧!引入新課字詞識讀zh部首:扌筆畫:7組詞:折紙折飛機造句:折紙飛機真好玩!zhn組詞:張開張貼造句:他開心得張開了雙手。部首:弓筆畫:7字詞識讀組詞:祝福祝賀造句:我們一起干杯祝賀這次的成功。zh部首:礻筆畫:9字詞識讀組詞:扎針扎花造句:小孩子最怕扎針了。z
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