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小班語言活動小老鼠的旅行活動設計一、活動目標1、引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象，并樂意大膽講述。2、理解兒歌的主要內容，體驗其詼諧性，初步學說兒歌。3、體會文學活動帶來快樂
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O”娃娃的旅行“O”娃娃的旅行活動目標1、知道“o”的不同名稱和用處。2、能運用“o”進行大膽地想象及表達。材料創設1、o娃娃的圖片（大一張；小幼兒人手一張）2、城堡圖片四幅。3、幼
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小班主題游戲魚媽媽和魚寶寶去旅行活動目的1、通過故事欣賞、指點畫和游戲活動，培養幼兒感受美、欣賞美的能力。2、學習用多種顏色進行手指點畫。活動準備1、教具準備（1）桌面木偶未上色的魚媽媽一
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小動物去旅行活動小動物去旅行活動名稱小動物去旅行活動目標1、在游戲活動中認識物體的顏色，能初步感知辨認紅、黃、綠、藍、黑、白顏色。2、培養幼兒觀察事物特征、辨認顏色的能力。活動準備1、準備紅
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江蘇省張家港市乘航幼兒園馬珍設計意圖豐富的想象力是孩子特有的魅力，他們可以在想象空間里馳騁，甚至天馬行空。陶行知提出“創造教育”理論，旨在培養孩子的想象力和創造力。我在活動中把孩子們帶
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作者上海市松江區洞涇幼兒園劉曉瑩學習活動“快樂的旅行”活動目標1、會說“我和誰去過什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的”2、體驗同伴間交流的樂趣活動準備照片設計思路在“快樂的
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18食物的旅行【教材分析】本單元的內容是呼吸與消化，本節課在內容與之前的課程并無銜接，內容上涉及消化系統，這部分知識比較抽象，人攝取的食物必須通過消化器官對食物中的營養成分加以消化，才能吸收養料供養身體，維持生長、發育、代謝、修補等生命活動。因此，在學習了食物的營養和合理搭配食物之后，指導學生認識自己的消化器官，懂得消化器官保健的常識，養成良好的飲食習慣，對學生健康生活與成長十分重要。針對小
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參觀和旅行教學重點啟發學生回憶并交流根據自己的參觀和旅游的深刻而獨特印象用自己最喜歡最擅長的方式方法自由大膽地創作一幅作品教學難點提醒學生注意自己作品構圖方式的趣味性獨特性和合理性用色彩和線條等手段充分表達自己想表現的內容
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活動名稱兒歌老鼠娶親執教聶世琴活動目標1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上，初步學習有節奏地朗誦兒歌。2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗共同游戲的快樂。3、3、幼兒能有節奏地朗誦象聲詞
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教育活動藝術領域活動內容歌唱小花貓和小老鼠活動目標1、教幼兒有表情的演唱。吐字清楚、節奏正確，唱準曲中的附點音符和休止符，以表現歌曲的詼諧有趣，并能在歌曲中等待和正確地表現出前奏、間奏和尾奏
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中班語言活動老鼠娶親詳案執教瑞安市寧益幼兒園王雯雯活動目標1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上，初步學習有節奏的朗誦兒歌認知目標2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現共同游戲的樂趣情感目標
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中班語言活動設計）武漢市漢陽區玫瑰幼兒園設計人李娜一設計意圖前段時間有一位家長向我反應孩子在吃完半只西瓜后，不停地擺弄西瓜皮，還一個勁地問半圓的西瓜皮可以做什么。我告訴家長這證明孩子有較強
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一、說教材（一）教材分析聽說游戲小老鼠打電話選自海南出版社出版的教學活動設計及教案（中班上冊）一書。該游戲充滿童趣，貼近幼兒生活，易于理解解。目前，通訊設施非常發達，朋友間經常以電話聯系，打電
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重點領域語言、社會一、預設目標1、通過為小老鼠找家，感受幫助別人的樂趣。2、能仔細觀察，根據畫面進行初步的判斷、想象，并樂意表達。二、活動準備1、圖片5幅。2、小老鼠圖片一張（正面為不高興
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小班音樂游戲小老鼠吃米說課一、說教材1、教材分析音樂游戲多種多樣，有純粹在歌聲中活動的，還有純粹在樂曲聲中活動的，有些是有情節、有角色的音樂游戲，內容繁簡不一，然而小班幼兒年齡小，一切從興趣出發
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小班綜合老鼠和鐘活動目標1、感受故事情境，練習慢走，快跑，側身滾。2、體驗和同伴共同游戲的快樂。活動準備老鼠頭飾若干同幼兒的人數、錄有滴答、當當的聲音活動過程一、教師講述故事老鼠和鐘，感受
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音樂小老鼠歷險記溫州三幼凱祥園區陳瑤活動目標1.引導幼兒感受ABA樂曲的風格，理解小老鼠歷險的故事情節，并建立音樂與故事情節相匹配的概念。2.鼓勵幼兒大膽創編，表現小老鼠找東西吃的動作，感受貓捉
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小老鼠打噴嚏目標1、知道天冷要防感冒，注意保暖。2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。準備故事及故事圖片重點知道天冷要防感冒，注意保暖。難點模仿故事中小老鼠的動作。過程1、教師出示老鼠圖片，引起幼
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小班游戲老鼠與小貓活動名稱小貓與老鼠活動目的1、在游戲中知道小貓是晚上出來抓老鼠的，并能模仿老鼠和小貓的動作，體驗游戲的快樂。2、豐富詞語靜悄悄、東瞧瞧西望望活動準備磁帶活
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打噴嚏的小老鼠目標1、知道天冷要防感冒，注意保暖。2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。準備故事及故事圖片重點知道天冷要防感冒，注意保暖。難點模仿故事中小老鼠的動作。過程1、教師出示老鼠圖片，引起幼兒
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