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小背簍教案教學目標：1.通過教學活動，感受童年的美好、母愛的偉大，激發學生熱愛童年生活的思想感情。2.能夠跟著錄音哼唱小背簍的旋律，力爭演唱好、表現好歌曲中的裝飾音。教學重、難點：1.通過欣賞能夠感受歌曲的旋律、意境以及所表達的情感。2.理解父輩童年生活的鄉土氣息，學唱歌曲過程中，嘗試歌曲裝飾音的表現。教材分析：這是一首典型的民歌風的創作歌曲，風趣生
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小背簍白誠仁白誠仁，1932年出生，國家一級作曲家，享受國務院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識，熱衷于民族音樂創作。代表作品：挑擔茶葉上北京、洞庭魚米鄉、小背簍、苗嶺的早晨等。歌曲分析這是一首典型的民歌風的創作歌曲，風趣生動，具有兒童語言特征，是一首很好的農村生活題材的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法，生動、形象地敘述了“我”童年時期的幸福快樂的生活，抒發了對家鄉的熱愛及對媽媽的思念
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