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教科版五年級下冊科學1.4《造一艘小船》課件.ppt

造一艘小船科學教科版五年級下新知導入下面的詩句與哪種交通工具有關？李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲。姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船。新知導入船是人類的偉大發明，它給人們的生活帶來哪些便利？貿易交往休閑娛樂出海捕撈國防重器新知導入自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運送到遠方。新知講解1、用橡皮泥造船橡皮泥在水中是沉的，怎樣才能使橡皮泥浮在水

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大象版二年級下冊科學1.2、我們的小船-課件.pptx

我們的小船船的發展史木筏獨木舟明輪帆船氣墊船現代客輪航空母艦木筏、獨木舟、明輪、帆船、氣墊船、遠洋貨船、現代客輪、航空母艦船的發展史閱讀提出問題設計制作設計制作材料超市:胡蘿卜竹片刀氣球筷子繩子橡皮筋小木棒三角布泡沫塑料.安全提示：使用竹片刀時，不要傷到自己和別人表達交流展示我們制作的模型，并把制作過程說給大家聽。反思再

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西師大版三下音樂_快樂王子的小船課件.ppt

歡迎同學們來到我們的音樂課堂202375跟著老師一起動起來吧202375跟著老師一起動起來吧202375跟著老師一起動起來吧202375一條音樂河擋住了王子的去路河上沒有船怎么辦呢樹上的花兒想幫助他可給我們出了一道難

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教科版五下科學2.6 設計我們的小船課件.pptx

科學教科版五年級下冊輪船的制作需要考慮船的大小船的形狀船體材料載重量穩固性動力系統等因素工程設計一般會經歷問題設計制作測試完善等過程科學概念目標12針對具體任務按照設計的基本步驟來設計艘小船能將自已簡單的創意

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教科版五下科學2.7 制作與測試我們的小船課件.pptx

科學教科版五年級下冊工程設計一般會經歷問題一設計一制作一測試一完善等過程科學概念目標能按照設計方案制作小船能根據測試過程中發現的問題不斷調整和優化小船能從多個角度評價小船的制作過程科學探究目標1321在制作小船的

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教科版五年級下冊科學2.7《制作與測試我們的小船》課件含視頻素材.pptx

制作與測試我們的小船PART1先分工，再制作；先分裝，再組裝；按照設計圖紙制作。如果在制作過程中發現問題，需要改進設計，可以及時在設計圖和經費預算上做出調整。我們的小船行駛時總是會偏離航道，我們打算重新調整船舵我們的小船行駛過程中會側翻，我們打算嘗試調整重物的擺放我們的小船在中途就停止前進，我們打算更換馬達和葉輪修改方案小船展覽會給自己制作的小船撰寫一份300字左右

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教科版五年級下冊科學2.6《設計我們的小船》（課件11ppt）.pptx

設計我們的小船PART1獨木舟載鉤碼竹筏載鉤碼鋁箔船載墊圈橡皮泥船載墊圈比較鋁箔船載重量船艙分格裝彈珠給船裝上動力1小格相當于1平方厘米小組內輕聲交流，人人發言。繪制船體結構圖，標記名稱、材料和費用。Gallerywalk學生按順時針順序觀摩其他組設計，學習優點，提出建議。1名推廣員向觀摩團介紹設計思路及方案，記錄對方好的建議。“畫廊走”根據觀摩收獲和其

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人教版三年級下冊音樂2《小船》課件+教案（林老師公開課）.rar

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大象版四年級下冊科學5.1《小船與浮力》-課件.pptx

5.1小船與浮力導入下面的詩句與哪種交通工具有關？李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲。姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船。船是人類的偉大發明，它給人們的生活帶來哪些便利？貿易交往休閑娛樂出海捕撈國防重器浮力：小船浮在水面上，是因為受到了水對它向上的托力。將下列物品放入水中，觀察它們哪些會像小球一樣漂浮上來，哪些會沉下去？先預測沉浮情況拿起物體輕輕的接觸水面，然后松手，觀察沉浮現

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冀少版二年級下冊音樂《小船搖著白洋淀》課件.ppt

小船搖著白洋淀小朋友們你們知道白洋淀么？白洋淀是中國海河平原上最大的湖泊，位于河北省中部，是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣洼地上匯水形成，從北、西、南三面接納瀑河、唐河、漕河、潴龍河等河流。我們來學習這首歌。唱了有關白洋淀的歌曲，同學們也很好奇白洋淀的樣子吧？那我們一起來看看吧

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冀少版二年級下冊音樂《小船搖著白洋淀》教案.doc

小船搖著白洋淀教案教學目的：1.通過聆聽童聲獨唱小船搖著白洋淀，感受歌曲濃郁的民歌風格，體會歌曲情緒和速度的變化。2.指導學生用帶有民族風的聲音演唱小船搖著白洋淀，做到咬字、吐字準確，清楚。教學重點：有感情的拍手演唱歌曲。教學過程：（一）、談話導入。1.贊河北兒歌愛祖國，愛家鄉，愛河北，愛衡水。2.白洋淀介紹幻燈片圖片。3.聽

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人教版三年級下冊音樂小船教學設計.doc

小船教學設計（唱歌課）一、作品分析小船是人教課標版教材三年級下冊第二單元可愛的家中的演唱曲目本單元是以家庭為中心的主題單元，讓學生在音樂中感受和諧溫馨，其樂融融的家庭的溫暖。本課歌曲小船是一首深情優美的兒童歌曲，歌詞以比喻的手法“爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年”，表達了孩子們渴望家庭溫暖，希望永遠得到父母的關心，抒發了對美滿、溫馨家庭生活的渴望和贊美！調式

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西師大版三下音樂_快樂王子的小船教學設計.doc

快樂王子的小船教學設計教學內容感受與鑒賞音樂表現音樂創造欣賞我們的童話沒有國界快樂王子的小船即興創編故事教學目標情感態度價值觀通過欣賞讓學生感受童話世界的樂趣激發學生學習興趣積極參與音樂實踐活動中能用歡快活潑的聲音演唱歌曲

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幼兒園小班語言教學：小班語言活動小小船教案

小班語言活動小小船溫州新橋艷潔幼兒園潘洋羊設計意圖生活中需要幫助的人很多，在幼兒的身邊也有很多需要他們幫助別人的事情，可是怎樣幫助他人呢用什么方式幫助他人。怎樣幫助別人才對呢用自己力所能

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：開小船

學習活動開小船第二稿目標聽故事，初步了解不同材質的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語言表達清楚。過程一、引入小朋友，你知道嗎海龜爺爺要過生日啦一大早，海面上就出現了許許多多的小船。二

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教科版五年級下冊科學同步訓練-造一艘小船.doc

教科版科學五年級下冊第一單元第四課造一艘小船同步訓練一、填空題1、浸在液體中的物體受到的浮力，其大小等于物體。答案排開的水的重力解析解答浮力是指浸在液體中的物體受到向上托力的力。浮力的方向總是

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教科版五年級下冊科學2.6《設計我們的小船》教案.docx

設計我們的小船教學設計浙江省杭州市長江實驗小學鄭建華【教材簡析】本課是船的研究單元的第6課，由三部分構成。第一部分明確任務，要求制作的船載重量達到200克，有自己的動力，能把貨物運送到目的地，同時讓學生在設計之初關注小船的造價，樹立成本意識。第二部分制訂方案，在明確的任務驅動下開始方案設計，綜合考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩固性、動力系統等因素，畫出船的結構示意圖，并標注各

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教科版五年級下冊科學2.6.《設計我們的小船》教案.doc

2.6設計我們的小船教學設計【教材分析】本課是新教科版小學科學五年級下冊第二單元船的研究的第六課。本課以“設計我們的小船”這一目的開展項目探究，是本單元工程作品制作的關鍵。本節課的設計小船的任務非常明確：第一載重量達到200g，有自己的動力，能把貨物運送到一定距離的目的地。這些要求都可以根據學情進行適當調整。第二，產品設計要在一定成本以內，教師提供材料及其價格，讓學生在設計之初就能關注小船的

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