熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
小學一年級小青蛙找家小青蛙找家呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！你能模仿我嗎？你們真棒！下面讓我們一起來學唱歌曲小青蛙找家，看誰學得最認真，學得最快！聽聽誰的聲音最好聽？幾只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！你會讀嗎
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：20
猜謎語大眼睛穿綠袍走起路來跳一跳唱起歌來呱呱叫謎底青蛙跳跳跳跳呱呱呱呱跳跳跳跳跳跳呱呱呱呱呱呱
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：13
音樂第一冊小青蛙找家開始你的學習：小故事考考你總結退出課題請學本領音樂會你知道這個故事嗎？把它接下去好嗎？主頁你能模仿我嗎？你們真棒！下面讓我們一起來學唱歌曲小青蛙找家，看誰學得最認真，學得最快！聽聽誰的聲音最好聽？主頁小青蛙找家演唱伴奏呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！主
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：21
你知道這個故事嗎？你能把他接下去嗎？小蝌蚪找媽媽讓我們一起來欣賞這個動畫吧小青蛙迷路了他找不到家了該怎么辦呢？讓我們一起幫他找家吧大家一起幫小青蛙找家媽媽我終于找到你啦呱呱乖孩子以后不要亂跑啦
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：17
動物王國小青蛙在池塘里玩迷路了動物王國
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：12
小青蛙找家教學目標：1、指導學生有感情地學唱歌曲小青蛙找家并創設情景讓學生積極活動。2、啟發學生模仿節奏創編歌謠和歌詞進行表演活動，充分發揮學生的創造力和想象力。3、學生通過演唱和表演來感受小動物的可愛，從小培養愛護動物，保護大自然的意識。教學重點：學唱歌曲并進行游戲和創編活動。教學難點：采用不同的表現方式進行歌詞編創活動。教學過程：一、學生聽著
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
小青蛙找家教學目標：1.通過學唱小青蛙找家，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。2.學會保護環境、保護動物、做個環保的好少年。教學重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現出小青蛙找家前后的不同神態和心情，表達歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。教學過程：一.組
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：29
小青蛙找家小青蛙找家呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！你能模仿我嗎？你們真棒！下面讓我們一起來學唱歌曲小青蛙找家，看誰學得最認真，學得最快！聽聽誰的聲音最好聽？幾只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！你會讀嗎？幾只小青蛙，呱！要
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：43
小青蛙找家森林里開了一場音樂會來了好多好多小動物只有小青蛙在哭泣池塘被污染美麗的池塘跳跳呱呱跳跳跳呱呱呱小青蛙找到了家小青蛙邀請小朋友們來做客
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：46
小青蛙找家教案教學目標：1、能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家，并能模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起結束和開始。2、能在音樂表演中當好一個角色，邊唱邊表演，自信地表現自己。3、能在老師的啟發下自己編詞演唱，即興表演，展現創新能力。教學重難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現出小青蛙找家前后的不同神態和心情，表達歌曲意境，并能
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：11
小青蛙找家教案教學目標：1.通過學唱小青蛙找家，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。2.學會保護環境、保護動物、做個環保的好少年。教學重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現出小青蛙找家前后的不同神態和心情，表達歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片教學過程
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
小青蛙找家教學目標:1、用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家，模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束。2、通過演唱和身體的動作表現自己愛護動物，保護大自然的心情。3、能隨音樂創編歌詞。教學重點:用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家教學難點:演唱歌曲時能夠較好的表現出情緒。教學方法:表演法教具媒體:多媒體課件教學思路:首先領同學們
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
小青蛙找家教案教學目標1能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家并能模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起結束和開始2能在音樂表演中當好一個角色邊唱邊表演自信地表現自己3能在老師的啟發下自己編詞演唱即興表演展現創新能力
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
小青蛙找家教案教學目標1通過學唱小青蛙找家體會小青蛙著急快樂的不同情緒2學會保護環境保護動物做個環保的好少年教學重難點1能用不同力度的聲音不同的表情形象的動作來表現出小青蛙找家前后的不同神態和心情表達歌曲意境
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
小青蛙找家教學目標1用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束2通過演唱和身體的動作表現自己愛護動物保護大自然的心情3能隨音樂創編歌詞教學重點用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家教學難點
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
上傳時間：2023-12-15 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：26
小青蛙找家教學設計一作品分析小青蛙找家是一首通俗簡練富于兒童情趣的歌曲歌詞淺顯易懂旋律歡快流暢塑造了小青蛙天真活潑幼稚可愛的形象歌曲以明快活潑的旋律為前奏描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家為歌曲主題的出現做了鋪墊歌曲中
上傳時間：2023-12-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
小青蛙找家教學預案教學目標1能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家并能模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起結束和開始2能在音樂表演中當好一個角色邊唱邊表演自信地表現自己3能在老師的啟發下自己編詞演唱即興表演展現創新
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
學科音樂備課人年級一年級第一課時課題第六單元小精靈小青蛙找家教學目標1掌握歌曲節奏能用自然活潑的歌聲整齊地演唱歌曲小青蛙找家2啟發學生模仿節奏創編歌詞進行表演活動充分發揮學生的創造力和想象力3學生通過演唱和表演來感受小動物
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：6
小青蛙找家音樂教學設計學習目標1通過學唱歌曲培養愛護小動物保護自然的意識2在呱跳跳無形中接受的節奏3用輕快而富有彈性的聲音演唱歌曲小青蛙找家教材分析這首歌曲由四個樂句構成一段體歌曲通俗簡練富于兒童情趣歌中跳
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
