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滬粵版八年級上冊物理1.4嘗試科學探究教案.doc

課題：1.4嘗試科學探究教材分析本節的主要目標是讓學生初步嘗試進行物理問題的科學探究教材設計了一個科學探究的案例，讓學生初步親身經歷科學探究的完整過程，從中領悟到科學探究的幾個基本要素，體驗科學探究的樂趣學生分析學生剛上初二，剛接觸物理，不具有基礎，尤其是入門學生對物理的學習方法的學習還剛開始，但興趣濃厚，喜歡動手，好奇心強，適當利用可

上傳時間：2022-03-26 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：76

滬科版八年級上冊物理1.4 嘗試科學探究_教案.docx

1.4嘗試科學探究教學目標【知識目標】通過科學探究，了解科學探究的過程和一般步驟。【能力目標】經歷科學探究，獲得對科學探究過程的一般性認識，領悟科學探究的幾個重要環節，在科學探究過程中挖掘學生的探究能力。特別是抽象和假設檢驗的能力，了解科學探究的一個基本方法控制變量法。【素養目標】通過科學探究活動的親身參與，養成對科學的熱愛，增強探究科學的興趣，樂于參與到科學

上傳時間：2023-06-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16

蘇科版八年級上冊物理引言-體驗科學探究教案.doc

蘇科版物理八年級物理上冊引言課題：二、體驗科學探究（1課時）設計思路：在課標中，科學探究占有很重要的地位。“突出科學探究”作為課標的基本理念之一；科學探究被列入課標的重要目標；在課標實施的建議中，科學探究也是其中的一項重要內容。蘇教版初中物理八年級上冊引言下的體驗科學探究一節內容，是在學生剛剛開始接觸有關物理現象、物理實驗、物理原理、物理方法的時候進行的。作為物理學習的起始階段，初二學生大

上傳時間：2022-03-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：101

浙教版七上科學第1章第5節科學探究2 教案.doc

科學探究教學目標1了解科學探究的含義以及科學探究的基本過程和一般方法2理解提出問題對科學探究的意義理解猜想和假設在科學探究中的作用3理解科學探究需要收集處理信息和相關的技術4初步學會運用科學探究的方法解決生活生產中的一

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浙教版七上科學第1章第5節科學探究4 教案.doc

課題科學探究教學目標1科學探究目標a了解科學探究的基本過程和一般方法b理解提出問題對科學探究的意義猜想和假設在科學探究中的作用2知識與技能a理解科學探究需要收集處理信息和相關的技術b嘗試對探究結果進行描述和解釋3

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浙教版七上科學第1章第5節科學探究3 教案.doc

授課內容科學探究教學目標知識目標1通過對生雞蛋還是熟雞蛋的探究體驗科學探究的一般方法再通過對科學家的探究活動天花和牛痘的故事能讓學生概括知道科學探究的一般過程2通過引導學生討論設計實驗方案親自動手實驗等活動使學生發現可以

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浙教版七上科學第1章第5節科學探究1 教案.doc

第5節科學探究教學目標1學習并知道科學探究的一般過程2能開展簡單的探究活動3能規范的書寫問題假設結論重點難點1能按科學探究的基本過程開展探究活動知識羅列一基本概念1是獲得科學知識的基本方式它是一個不斷地通過多

上傳時間：2023-09-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9

浙教版七年級上冊科學課件1.5科學探究.pptx

七年級浙教版科學上冊第一章科學入門第五節科學探究課堂導入科學探究是獲得科學知識的一種基本方式它是一個不斷地發現問題通過多種途經尋求證據運用創造性思維來解決問題并通過評價與交流達成共識的過程一生活中的探究1日常生活中我

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教科版八年級上冊物理1.1 走進實驗室學習科學探究教案.docx

第一章走進實驗室1走進實驗室：學習科學探究教學目標：1.認識科學探究的測量工具，知道這些測量工具的名稱和用途2.熟悉科學探究的七個環節3.學習在家庭實驗室自己進行科學探究教學重點：激發學生學習物理的興趣，煸動學生學習物理的激情教學課時：2課時教學方法：實驗法、情境創設法、講述法教學器材：兩個燒杯、一根吸管、兩支玻璃管、墨水、慣性球演示器、教學過程：第1課時一、簡單的自我

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教科版八年級上冊物理4.3科學探究：平面鏡成像教案.docx

課型新授課主題平面鏡成像主備人日期教材分析平面鏡成像是光現象的重點內容之一，是在學習了光的傳播與光的反射定律的基礎上，進一步學習認識平面鏡成像的特點、原理與應用，既與生活聯系緊密，又是學生首次接觸“像”這個新概念，后面又將學到凸透鏡成像，所以，本節課真正起到了承上啟下的重要作用。目標重構（分層描述）知識目標：了解平面鏡成像的特點，并能解釋日常生活中實際問題；通過親自實驗，鍛

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滬科版八年級上冊物理6.5科學探究：摩擦力教案.doc

第五節科學探究：摩擦力教案教學目標1通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2經歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想與假設。3知道增大和減小摩擦力的方法，并能在日常生活中應用這些知識。教學重點通過實驗探究滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度，接觸面間的壓力大小的關系。教學難點影響滑動摩擦力大小的因素。課時安排1課時課前準備課件教學過程一、導入

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滬科版八年級上冊物理2.4科學探究：速度的變化教案.doc

課題：2.4速度的變化教學目標一、知識與技能1.知道速度的概念，能用速度描述物體的運動。2.了解測量速度的一些方法，能用速度公式進行簡單的計算。3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征。二、過程與方法通過探究活動，知道比較物體運動快慢的兩種方法，會用實驗方法科學地判定一個直線運動的物體是處于勻速直線運動狀態還是變速直線運動運動狀態。三、情感態度與價值觀通過學習，養成用“運動有快慢

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滬科版八年級下冊物理7.1 科學探究：牛頓第一定律教案.docx

二、牛頓第一定律教學目標1、知識與技能：（1）知道牛頓第一定律。（2）理解慣性是物體本身固有的一種屬性。2、過程與方法：（1）通過對生活中常見事例和實驗的分析，認識慣性，培養學生透過現象看本質的思維方法。（2）通過小組實驗及推理，培養實驗、分析、推理的能力，了解“理想實驗”的方法。3、情感、態度與價值觀（1）通過對慣性利弊的分析，懂得任何事物都存在兩面性。（2）通過了解安

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滬科版八年級上冊物理5.3科學探究：物質的密度教案.doc

科學探究：物質的密度【教學目標】一、知識與技能。1知道密度是物質的一種特性；2知道密度的單位。含義及寫法讀法；3會進行密度之間單位的換算；4了解一些常見物體密度的大小；5能用密度的公式進行簡單的計算。二、過程與方法。通過觀察。實驗和比較的方法，認識到可以用物質單位體積的質量來描述物質本身的一種特性，進一步體會到可以用比值定義法來描述物理概念，經歷密度概念的建立過程。三、情感態度

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滬科版八年級下冊物理8.2科學探究：液體的壓強教案.doc

課題科學探究：液體的壓強課型新授課第課時教學目標知識與技能(1)知道液體內部壓強公式，能用該公式簡單說明一些物理現象；(2)通過觀察簡易壓強計的實驗，培養學生的觀察能力和分析推理能力；(3)能用液體壓強公式解釋帕斯卡實驗，培養學生用理論解釋實驗現象的能力。過程與方法通過橡皮膜玻璃管液柱平衡實驗，引導學生初步學習替代的思想，了解它是物理學中常用的思維方法之一

上傳時間：2022-03-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：69

滬科版九年級上冊物理16.4 科學探究：電流的熱效應教案.doc

第16章第四節電流的熱效應教案二、教學目標（一）知識與技能1知道電流的熱效應。2知道電流通過導體時產生的熱量和電流、電阻及通電時間的定性關系。3了解生產和生活中如何利用電流的熱效應來為人類服務，了解電流熱效應帶來的危害及防止的措施。4理解焦耳定律的內容、公式、單位及其簡單應用。（二）過程與方法1、通過探究“電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關”初步培養學生發現、研究、解決問題的

上傳時間：2022-03-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：44

滬科版九年級上冊物理15.2科學探究：歐姆定律教案.docx

15.2探究歐姆定律一、教學目標知識與技能1.理解掌握歐姆定律及其表達式。2會用歐姆定律計算電流、電壓、電阻。過程與方法1.通過歐姆定律的應用，加深對電流與電壓、電阻的認識2.通過歐姆定律的運用，掌握運用歐姆定律解決問題的方法。情感、態度與價值觀1通過歐姆定律的運用，養成科學知識在實際生活中的應用意識。2通過歐姆生平的介紹，學習科學家獻身科學，勇于探索真理的

上傳時間：2022-03-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：43