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第二課小鳥展翅一、教學目標：1、知識與技能（1）認識舞臺（2）添加舞臺角色（3）程序的循環2、過程與方法用名師微課激發學生學習興趣并樂于思考探究，繼續觀看老師演示講解，然后實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀培養熱愛編程的意識，關愛小鳥的情感，認真觀察、合作交流的良好學習習慣！二、教學重點：（1）添加舞臺角色（2）程序的循環三、教學難點：（1）程序的循環四、教
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第二課小鳥展翅這一課，就讓我們編寫一個控制小鳥展翅的程序吧！一認識舞臺舞臺是“角色”進行表演的地方。“小鳥”的舞臺是天空，因此，我們將舞臺的背景設置為天空。【例題2-1】設置舞臺背景。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，刪除無關的角色。如圖2-2所示。圖2-2刪除角色第二步選擇舞臺的顯示效果。如圖2-3所示。舞臺大小源碼編輯器的舞臺大小沒有限制，但有3種舞臺版式
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