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山居秋暝教學目標知識與能力分析意象體會王維詩歌詩中有畫的藝術特點領會詩歌主旨過程與方法1品味詩歌的語言鑒賞詩歌的優(yōu)美意境2培養(yǎng)鑒賞古詩時展開想象再造詩歌意境的能力情感態(tài)度與價值觀引導學生熱愛美發(fā)現美欣賞美
上傳時間:2023-06-27 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:7
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山居秋暝課堂實錄及反思一、導入新課師:中國堪稱詩歌的國度,而唐朝則是中國詩歌的黃金時代,詩人群星璀璨,作品浩如煙海你們聽說過詩仙嗎?生:李白。師:你們知道詩圣嗎?生:杜甫。師:那你們聽說過詩佛嗎?生:王維。二、帶疑初讀師:欣賞詩歌有兩種方法,一種是整體感知,通過含英咀華式的美美地讀,另一種是進行專題分析,進行美美的品。而在詩歌的欣賞中還有兩種常用的方
上傳時間:2022-10-17 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:266
山居秋暝說課稿一教學目標1學習動靜結合的表現手法2學習借景抒情的表達手法體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向二教學重點難點分析1教學重點1學習動靜結合的表現手法2學習借景抒情的表達手法2教學難點體會詩
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