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粵科版科學四年級上冊第13課時教學設計課題巖石與礦物單元2學科科學年級四學習目標科學知識1、了解花崗巖主要是由三種礦物組成;2、知道巖石都是由一種或幾種礦物組成;3、了解礦物的多樣性???/p>
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3巖石與礦物學習目標教材內容解讀達標訓練大理巖雄黃BAB(1)巖石是重要的建筑材料,可以用來修橋、鋪路。(2)巖石是重要的生活、生產資料。可以做成石磨、石桌、石凳等。(3)巖石可以雕刻、磨制成各種工藝品。(4)巖石是重要的工業原料,如赤鐵礦用于煉鐵。(合理即可)Thankyou
上傳時間:2022-03-21 | 頁數:17 | 格式:PPT | 瀏覽:101
3、巖石與礦物教學目標1.知道幾種常見巖石如花崗類、砂巖、頁巖、石灰巖、大理巖等的主要特征2.能夠通過不同的方法觀察和比較不同的巖石并嘗試鑒別身邊的巖石3.能夠就巖石與礦物問題與同學開展討論和交流4.知道巖石是由礦物組成的具有多種用途教學內容本課是本單元的最后一課。在前兩課的學習中學生已經對土壤有了比較全面的了解。在地球表面除了土壤外巖石也是學生在生活中經常接觸
上傳時間:2023-03-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:129
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3巖石礦物和我們巖石礦物與我們的生產生活有什么關系呢巖石與礦物和我們的生活息息相關巖石的用途你發現了什么巖石有什么用途圖片中的這根柱子你知道它叫什么嗎它和巖石有什么關系小結巖石還可以雕刻磨制成各種工藝品我國云南
上傳時間:2024-01-17 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:39
第四單元巖石與礦物第三課巖石、礦物和我們一、教學目標1.科學知識知道巖石是重要的建筑材料,許多礦物是人類生產活動中極為重要的原材料。知道各種礦物都要在一定條件下才能形成,聚集在一起且具有開采價值的礦物叫作礦產。知道礦產是人類工農業生產的重要資源,要合理開采。2.科學探究能通過查閱資料、交流分享等方式了解巖石和礦物的用途。針對礦產資源的開采現狀,能提出合理的建議。3.科學態度
上傳時間:2022-02-28 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:54
教科版科學四年級下冊第四單元第七課巖石、礦物和我們同步練習一、填空題1、我國已發現各種礦產________種,是世界上礦產較齊全的少數國家之一,其中有_____多種礦產的探明儲量居世界前列。答案171|20解析解
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2.5巖石與礦物1、填空題。1、巖石是由一種或多種()有規律組成的礦物集合體。2、花崗巖是一種常見的()。3、花崗巖主要由()、()、()三種不同的礦物組成。4、礦物是由()作用形成的。5
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巖石與礦物粵教粵科版四年級上課前問答花崗巖有什么特征思考花斑狀顆粒較粗很硬你們知道花崗巖為什么會有很多顏色的顆粒嗎因為花崗巖中有很多礦物。新知導入思考1運輸機運送的是什么巖石運輸機運送的是花崗巖。2
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2020-2021學年蘇教版四年級科學上冊第五單元巖石與礦物檢測一、填空題。1._____________組成地球的外殼。一些巖石裸露在地表更多的巖石被水或泥沙、_____________覆蓋著。2.____________是一種分布非常廣泛的巖石。通常由粉紅、半透明.黑三種粗細不同的顆粒緊密結合構成。3.______________是重要的自然資源。在世界范圍內80%以上的工
上傳時間:2020-11-25 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:472
教科版科學視頻公眾號:中小學課堂匯收集巖石和礦物,將它們做成標本保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣,是一件非常有意義和有趣味的事情。需要準備的材料我們收集的各種各樣的巖石有沒有相似的特點呢?選擇一定的標準給我們的巖石編號,給巖石分類。各種各樣的巖石按硬度分按光澤度分按顏色分按形狀分不同的分類方法結果不同。給巖石分類,我們
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4.制作巖石和礦物的標本1、教學目標科學概念目標巖石和礦物的不同特征是識別它們的依據??茖W探究目標能夠用采集來的巖石和礦物制作標本。能夠對照標本圖鑒,根據巖石礦物的特征識別采集到的標本。科學態度目標體會到制作巖石和礦物標本的樂趣。培養認真細致的科學態度以及團結合作的精神科學、技術、社會與環境目標巖石礦物標本的制作為科學研究提供重要依據。2、教學過程(1)聚焦通
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4.制作巖石和礦物標本【教材簡析】巖石和土壤不僅是組成地球外殼的重要物質,而且還是人類賴以生存的物質基礎,是與人類生活關系最密切的圈層。本課制作巖石和礦物標本,學生運用前幾課的學習所得,通過進一步查閱圖鑒,來親自制作巖石和礦物標本。通過制作標本活動,學生既學會了制作方法,又增強了識別巖石和礦物的本領與興趣,加深對巖石和礦物特性的認知?!緦W情分析】通過前幾節課的學習,學生已經初步認識了
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制作巖石和礦物標本教科版四年級下新知導入上節拓展活動,要求同學們采集巖石和礦物。你們采集到哪些巖石和礦物?新知導入如果將搜集到的巖石和礦物,做成標本保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣,是一件非常有意義和有趣味的事情。新知導入知識卡片:標本及種類標本指保持實物原樣或經過整理供學習、研究時參考用的動物、植物、礦物。標本大致可分為:獸類標本、鳥類標本、魚類標
上傳時間:2021-04-06 | 頁數:28 | 格式:PPTX | 瀏覽:255
3.4制作巖石和礦物標本練習一、填空題1、制作巖石和礦物標本規范的步驟是采集、_____、圖鑒、添加_____、存放、展示。2、制作標本所需的工具與材料有剪刀、膠水、筆、_____、卡紙、棉花等。3、_____就是巖石和礦物的“身份證”。二、判斷題,對的打,錯的打1、制作精美的巖石礦物標本需要不斷充實標本盒。()2、制作標本的過程,可以了解更多巖石和礦物的特性。()3、巖石
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教科版四年級下3.4制作巖石和礦物標本教學設計課題制作巖石和礦物標本單元3學科科學年級4教材分析巖石和土壤不僅是組成地球外殼的重要物質,而且還是人類賴以生存的物質基礎,是與人類生活關系最密切的圈層。本課制作巖石和礦物標本,學生運用前幾課的學習所得,通過進一步查閱圖鑒,來親自制作巖石和礦物標本。通過制作標本活動,學生既學會了制作方法,又增強了識別巖石和礦物的本領與興趣,加深對巖石
上傳時間:2021-04-06 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:585
3.4制作巖石和礦物標本課件(28張PPT)教案+練習+素材預覽:ltspa
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制作巖石和礦物標本教學設計【教材分析】對于地質工作者而言,除了收集和鑒別巖石與礦物之外,如何對收集到的巖石及礦物進行整理和收納,是一項重要的工作。本課是教科版小學科學四年級下冊第三單元第4課,學生運用前幾課的所學知識和技能,進一步查閱圖鑒,判斷并描述自己收集的巖石和礦物,制作好巖石和礦物標本及標簽。學生將通過聚焦問題,初步了解制作標本的意義,展示一些礦物巖石標本,激發學生對于制作礦物巖石標本的
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