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上傳時間：2022-05-01 | 頁數：0 | 格式：PPT | 瀏覽：54
課題：第14課留給母校的紀念課時數：1教學目標A類：基礎性目標懂得自己的成長離不開自己的母校和老師的培養，在今后的學習中要維護母校榮譽，為母校爭光，對母校抱以感恩之情。B類：核心目標綜合運用已學過的美術知識、技能，用多種形式進行藝術創作，運用美術語言來表達自己對母校的懷念與感激之情C類：附屬性目標及延伸性目標激發學生的集體主義觀念、相互合作意識及探究精神
上傳時間：2022-11-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：166
陶藝小制作教案教學目標：1、通過學習本課，使學生認識陶藝的造型特點和藝術特征。2、掌握陶藝制作的一般方法，運用學到的知識技能構思、制作一件既實用又有欣賞價值的陶藝作品，使創造思維和立體造型能力得到提高。3、鍛煉學生初步的設計意識和立體造型能力，領悟設計應用學習的樂趣。教學重點：構思、制作一件陶泥作品。教學難點：陶泥作品的新穎構思和造型美。教學時間：兩課時教學過程：第一課時
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：92
鼓聲咚咚響教案教學目標：1、初步了解鼓的文化激發學生熱愛我國民間民俗文化。2、用繪畫的方式表現人物動態。教學重難點：重點：學習運用繪畫語言創作少數民族同胞打鼓的熱鬧場景。難點：畫面人物的動態和構圖安排。教學過程：一、實物演示，激情導入。1、教師把鼓放在講臺上，請同學們說說臺上的鼓是什么鼓。2、教師用手掌拍鼓，節奏時快時慢，時強時弱。3、教師講解臺上是什么鼓二、欣賞剖析
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：41
飼養場教案教學目標：知識目的：了解飼養場，了解小動物的生活習性，感受小動物的可愛，初步掌握簡單的泥塑制作方法。能力目的：能用材料自由組合創作各種小動物，并為小動物營造舒適的環境，培養學生的動手能力、形象思維能力和創造能力。情感目的：培養學生關注動物和關注環境保護的情感。教學重點：用泥巴表現小動物的造型。教學難點：如何表現小動物的形象。教學過程：（1）讓幾名學生表演小動物的動態
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：118
我家的廚房教案課時數：2課時教學目的：運用紙材設計制作與廚房相關的美術作品，學習簡單的半立體設計制作方法，培養學生手腦結合的能力。重難點：利用紙質材料學習設計繪制一件有關廚房擺設的半立體作品，各種廚房家具與炊具合理組合、擺設的描畫與設計。教學過程：組織教學。檢查學生學習用具的準備情況。同時把學生分成若干學習小組，以方便學生進行本課學習活動。播放錄像導入。教師講解并引導學生觀看，使學
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
童謠童話教案教學目標：1、了解我國民間童謠的歷史及特點，童謠和童畫的相通之處。2.、選擇合適的工具材料為自己喜歡的童謠創作童畫作品。3.、體會童畫、童謠的綜合藝術特點，增強跨學科綜合學習的興趣。教學重難點：重點：能用各種工具材料為自己喜歡的童謠配上合適的童畫。難點：創作的童畫既符合童謠的意境，又能體現出一定的繪畫水平。課前準備：（學生）繪畫工具材料，選好自己喜歡的童謠等。（教師
上傳時間：2021-01-06 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：171
熱鬧的集市教案教學目標：1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多姿。3、讓學生通過分析怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。教學重點：通過回憶創作一幅以集市為主題的作品。教學難點：畫面構圖與構成。教學過程：一、導入1、人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎？生：不可能！2、小結
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：83
老師和同學一教案教學目標1認知目標通過對老師和同學的觀察認識并掌握正確的觀察法2操作目標通過寫生繪畫的實踐過程培養學生獨特的觀察力想像力創造力表現力以及學生的動手能力3情感目標培養學生對美術作品的興趣增進師
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
皮影教案教學目標:1、了解皮影的造型及表演特點。2、學習皮影的制作方法，培養學生動手動腦及實踐能力。3、提高對民間傳統藝術的興趣，充分發揮其藝術魅力，弘揚中國的皮影藝術。教學重點、難點：重點：用卡紙等堅實的紙張模仿皮影的造型和制作特點，做一個人物。難點：做一個能動的皮影人物。教學過程：第一課時一、猜謎導入，激情引題“有一種藝術，是完整的戲劇，比莎士比亞早1800年；使用影像
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：47
巧手穿編教案教學目標通過操作學習紙編技術提高對紙編的認識知道用紙條也能編織出美麗的工藝品教學重難點重點學習用穿插的方法編織工藝品難點學習用穿插的方法編織工藝品教學方法激趣法示范法講解法教學準備教師準備制作好的編
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：35
夏日里教案教學目標：1.了解夏日的色彩特征，學習人物動態的表現方法。2.學習用繪畫的方法表現夏日里的所見所聞所想所感，培養學生的記憶力、觀察力和表現力。3.激發學生熱愛生活、表現生活的熱情。教學重難點：教學重點：根據自己的記憶和感受，用繪畫的方法表現夏日的生活。教學難點：畫面構成、人物動態及色彩的運用。教學過程：一、創設情境，導入新課通過播放夏日景象的錄像片段來創設情境
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：252
竹木玩具教案教學目標：1.知識與技能：能用簡單的語言描述竹木玩具的造型、色彩、花紋。2.過程與方法：在比較中體驗竹木玩具不同的材料、用途和地方文化藝術特色、審美趣味。3.情感、態度、價值觀：參與民族文化的傳承交流，感受竹木玩具濃厚的鄉土味和強烈的裝飾風格，培養健康向上的窩、審美趣味。教學過程：一.欣賞課本提供的玩具圖例，找出它們的名字。1.打開課件讓學生
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：36
漂亮的房間教案教學目標1認知目標學會觀察自己生活的房間并對房間的裝飾與布置知識有所了解2操作目標用繪畫和手工制作的方法表現自己曾生活過的房間或理想中的房間3情感目標通過學習引起學生對自己生活過的房間的關注感受漂亮美
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
的兩分鐘時間簡單地設計一個老鼠的形象學生作品展示小老鼠搬雞蛋雞蛋大了怎么辦一只老鼠地上躺緊緊抱住大雞蛋一只老鼠拉尾巴拉呀拉呀拉回家搬雞蛋短律韻口是為兒童作的短詩強調格律和韻腳通常以口頭形式流傳童謠童畫童謠童謠
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：77
親昵教案教學目標1通過學習使學生能綜合多種材料設計或制作親昵2欣賞作品同時感受自己制作作品的美體驗親昵成功的喜悅3鼓勵學生大膽構思充分發揮想象能設計出各具特色的親昵作品教學重點學生能綜合多種材料設計或制作親昵
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：24
第十四課童畫童謠一教材分析本課屬于美術四大教學領域中的造型表現領域注重學生的繪畫表現能力文學素養能力的提升童謠字詞簡練朗朗上口通俗易懂題材包羅萬象適應學生的身心發展和需要學生生活經驗有限可以從童謠中獲取新的經驗和知
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
可愛的動物教學課件人教版一年級下冊黏土、彩泥和雙手，做出動物真不少，刺猬、烏龜、熊貓和大象，全靠大家來塑造。導學導學大自然有很多動物，同學們都知道哪些動物呢？導學導學導學今天我們來做一個可愛的動物導學課堂講授我們想要做小動物那就要知道小動物有什么特點課堂講授注意熊貓的顏色，黑白色，圓鼓鼓的身體。課堂講授長頸鹿的特點就是脖子很長，身上有花紋。課堂講授色
上傳時間：2020-12-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：145
夏日的涼風設計應用教學目標：1.知識與技能：了解扇子文化，體會扇子的實用性和藝術性；設計制作一把畫面具有裝飾美的扇子。2.過程與方法：在參與比較發現中，感受扇子的形狀、啟發創作思路；在欣賞評述中，體會花鳥畫裝飾扇子的審美情趣。3.情感、態度、價值觀：體驗扇面文化和創作扇子的樂趣。教學重點：能妙用紙材料，設計制作一把精致美
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：124
攝影取景教案教學目標：1、通過課前以小組或個人為單位的研究性學習活動，了解相機的基本構造及按鈕功能；2、通過有結構材料及情境下的自主探究活動，讓學生初步學會攝影取景、對焦的基本技巧；3、通過活動的開展，培養學生對攝影的興趣愛好和審美情趣；教學重難點：重點：掌握攝影的基本步驟和方法。難點：掌握取景、對焦的基本技巧。教學準備：學生準備：數碼相機教師準備：課件、照片、數碼相機教學過
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：71
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