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第6課:正確滅火教學目標:1.懂得科學滅火方法的重要性,初步了解三種滅火方法及其基本原理。2.掌握滅火器的使用方法,能正確操作滅火器滅火。3.掌握家庭常見初起火災的正確滅火方法。教學重難點:1.滅火器的操作要領。2.不同初起火災的滅火方法。課時劃分:2課時教學過程:1、導入火災歷來是生活中的大敵,發生時候,該如何有效滅火,如何撤離,如何保護好自己的生命、財產等問題
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第8課:預防踩踏教學目的:1.了解踩踏事故的嚴重危害性,知道那些場所或情景容易發生踩踏事故。2.了解踩踏事故的主要原因,增強防范意識。3.掌握預防踩踏事故的方法。教學重難點:不同情景下踩踏事故的預防方法。課時劃分:3課時教學過程:1、導入近年來,學校及一些公共場所不斷發生踩踏事故,對中小學生生命安全構成了嚴重威脅,中小學安全管理工作面臨的形勢依然比較嚴峻,必須引起各級教育行
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第4課心存感恩教學目標:1、理解生命的成長融匯了“親人之恩、社會之恩和自然之恩”,學會知恩。2、體會感恩不僅是對他人表達感謝和尊重,同時也是對自身生命情懷的一種充實。3、樹立時時心存感激的意識,學會用實際行動表達感恩。教學重點:理解為什么對自然萬物都要抱一顆感恩的心。教學難點:體會感恩對他人、社會和自己帶來的美好情感和價值體驗,樹立時時心存感激的意識。教學過程:一、活動導
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第14課:男孩女孩教學目標1.了解男孩,女孩的個別差異。2.感受不同性別“特點不同,各有優勢”的道理,認同性別平等。教學重難點接納不同性別的差異,初步樹立性別平等的觀念。課時劃分:2課時教學過程:1、活動導入暖身活動:類別盡數我的同學閱讀游戲規則后開始游戲。此游戲可迅速集中學生注意力,活躍課堂氣氛,激發學生的參與愿望。同時,與本課主題相關聯,自然引入話題。2、主題活動
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教學設計課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期春季課題情理法一線牽教科書書名家庭社會法治出版社四川民族出版社出版日期2020年07月教材分析1核心素養思辨能力辯證思維創新思維法治意識道德情操2課程要求無論是家庭社
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作業練習課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期春季課題情理法一線牽教科書書名家庭社會法治出版社四川民族出版社出版日期2020年07月學生信息姓名學校班級學號作業練習一任選課堂上的案例2案例5的一個找到相應的法律條規去解決問題
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家庭社會法治密不可分彼此融合相互影響中國是法治社會法治是社會治理之本同學們作為一名中國公民個人的思維方式和行為都應當符合法治精神學會用法律保護自己的合法權利用法律社會規范社會公德約束自己解決生活中的矛盾和困惑同學
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情理法一線牽年級八年級學科家庭社會法治家庭社會法治密不可分彼此融合互相影響中國是法治社會法治是社會治理之本同學們作為一名中國公民個人的思維方式和行為都應當符合法治精神學會用法律保護自己的合法權利用法律社會規范
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體育與健康主編劉海元分冊主編任海江核心編者吳穎王金霞謝娟王金良王作舟王青柏義務教育教科書教師用書游泳滑冰滑雪全一冊前言本套義務教育教科書體育與健康教師用書是根據教育部義務教育課程方案2022年版以下簡稱方案和義務教育體育與健
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川教版六年級上冊生命生態安全教案(全冊共29頁)第一單元熱愛生命第一課楊光的“陽光”學習目標:1、了解人生不可能十全十美,總會遇到一些缺陷,這是人生的常態。2、認識自身的缺憾及其背后的不合理觀念,學會接納自我,樹立積極樂觀是生活態度。學習重難點:學會正確面對生活中的缺憾,悅納自我,形成積極樂觀的生活態度。教學方法:觀察法、談話法。教學手段:多媒體課件。教學課時:2課時。學
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第11課:珍愛生命遠離艾滋教學目的1.知道艾滋病作為一種傳染病是可以防范的,并不可怕。2.了解艾滋病毒、傳播途徑以及如何在生活中預防艾滋病的主要方法,懂得珍愛自己的生命,在生活中有自我防范的意識。3.認識日常生活中哪些方式不會感染艾滋病,能正確對待身邊的艾滋病患者或病毒攜帶者教學重難點:1.知道艾滋病的傳染源及傳播途徑,懂得珍愛自己的生命,在生活中有自我防范意識。2.對艾滋病不恐懼
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第15課我愛清潔【教學目標】(1)學會剪指甲、洗頭、梳頭、洗腳、洗澡的方法。(2)讓學生形成愛清潔、講衛生的好習慣,提高生活自理能力。(3)培養學生關心他人,服務他人的好品質。【教學重難點】學會剪指甲、洗頭的方法、堅持自己做這些事情,不偷懶。【教學準備】1教師準備指甲刀、課件或錄像(洗頭的方法示范)、不同的洗發用品。2學生準備每人一把指甲刀。教學過程:一、教學
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熱鬧”中的自我保護教學目標:能理解“熱鬧”中存在的危險。能掌握基本的規避危險的方法。教學重難點:掌握基本的規避危險的方法。教學過程:一、安全小問號-引入課題同學們,今天我們將一起來學習第5課熱鬧中的自我保護。熱鬧?我們怎么理解呢?你在生活中見過哪些熱鬧的場面,去過哪些熱鬧的地方?給大家說一說。哦,這些是你們所見過的、去過的地方,書上也有兩位同學給我們介紹了他們見過和去
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第19課我是小主人【教學目標】(1)學會邀請客人、迎接客人、招待客人。(2)培養學生愛勞動、與人友好交流、為他人著想的良好品德。【教學重難點】學會的客人、迎接客人、招待客人方法。教學過程:一、生活聚焦出示情境,引起興趣。(一)參觀情境,提問這是誰的家?你們喜歡小朋友來你家做客嗎?如果你是小主人,你是怎么做小主人的?(二)介紹角色,這是小紅,是主人,這是小明,是客人
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第9課吃好一日三餐【教學目標】(1)了解哪些是不良的飲食習慣,知道偏食、挑食對身體的危害。(2)認識身體所需的七大營養素,初步了解哪些常見食物里含有這些營養素。(3)初步學會合理安排一日三餐,并逐步建立營養均衡意識。【教學重難點】(1)知道哪些常見食物里有人體所需的營養素,克服對個別食物的偏見。(2)培養學生的營養均衡意識,逐步嘗試調整個人的飲食喜好。【教學準備
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第11課看看明天學什么【教學目標】(1)引導學生認識到預習與不預習、預習好與不好,學習效果會有明顯差別。(2)引導學生感受預習帶來的學習快樂,激發學生課前認真預習的興趣和愿望。(3)指導學生學習一種可以操作的、比較科學的預習方法。【教學重難點】指導學生學習一種可以操作的科學預習方法,培養學生課前預習的意識和習慣。【教學準備】調查班上有多少學生有課前預習的習慣,大概占多大
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第1課37攝氏度【教學目標】(1)了解認得體溫為37攝氏度左右。37攝氏度是人體各部位體溫的平均數。(2)了解生命活動需要一定條件,體溫恒定是人類生命活動進行的必要條件之一。(3)掌握生活中保持人體正常體溫的一些簡便方法。【教學重難點】理解體溫相對恒定時人類生命活動進行的必要條件之一。【教學準備】(1)教師用具體溫計、熱水袋、冰塊或冰糕、世界地圖、關于不同氣候
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第18課我會洗餐具【教學目標】(1)學會洗碗、盤、筷子、杯子等餐具。(2)培養學生積極、長期參加家務勞動的好習慣,養成做事認真細致的良好品德。(3)讓學生體會到家務勞動給自己帶來的好處和快樂,形成為他人服務的意識。【教學重難點】學會洗碗、筷等的方法。【教學準備】1教師準備洗碗、筷的視頻,餐具洗潔精、擦洗布、碗、盤、筷子、杯子等餐具,有茶垢的茶杯、牙膏或食鹽、水。2學
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第8課呵護我們的眼睛【教學內容】四川省義務教育地方課程教材(試用)生命生態安全三年級上冊第24頁至第27頁內容。【教學目標】1.讓學生認識眼睛的重要性,了解眼睛的基本結構,了解什么是近視,體驗近視會給生活帶來不便。2.了解容易造成近視的用眼習慣和有助于保護視力的用眼習慣。掌握正確的讀寫姿勢,和做眼保健操的正確方法。3.使學生珍愛眼睛,保護視力,能積極向身邊人大力宣傳愛護眼
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