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  • 川教版六上生命生態安全第6課正確滅火教案.doc 川教版六上《生命·生態·安全》第6課 正確滅火 教案.doc

    第6課:正確滅火教學目標:1.懂得科學滅火方法的重要性,初步了解三種滅火方法及其基本原理。2.掌握滅火器的使用方法,能正確操作滅火器滅火。3.掌握家庭常見初起火災的正確滅火方法。教學重難點:1.滅火器的操作要領。2.不同初起火災的滅火方法。課時劃分:2課時教學過程:1、導入火災歷來是生活中的大敵,發生時候,該如何有效滅火,如何撤離,如何保護好自己的生命、財產等問題

    上傳時間:2022-05-21   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:274

  • 川教版六上生命生態安全第8課預防踩踏教案.doc 川教版六上《生命·生態·安全》第8課 預防踩踏 教案.doc

    第8課:預防踩踏教學目的:1.了解踩踏事故的嚴重危害性,知道那些場所或情景容易發生踩踏事故。2.了解踩踏事故的主要原因,增強防范意識。3.掌握預防踩踏事故的方法。教學重難點:不同情景下踩踏事故的預防方法。課時劃分:3課時教學過程:1、導入近年來,學校及一些公共場所不斷發生踩踏事故,對中小學生生命安全構成了嚴重威脅,中小學安全管理工作面臨的形勢依然比較嚴峻,必須引起各級教育行

    上傳時間:2022-05-21   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:236

  • 川教版六上生命生態安全第4課心存感恩教案.doc 川教版六上《生命·生態·安全》第4課 心存感恩 教案.doc

    第4課心存感恩教學目標:1、理解生命的成長融匯了“親人之恩、社會之恩和自然之恩”,學會知恩。2、體會感恩不僅是對他人表達感謝和尊重,同時也是對自身生命情懷的一種充實。3、樹立時時心存感激的意識,學會用實際行動表達感恩。教學重點:理解為什么對自然萬物都要抱一顆感恩的心。教學難點:體會感恩對他人、社會和自己帶來的美好情感和價值體驗,樹立時時心存感激的意識。教學過程:一、活動導

    上傳時間:2022-05-21   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:278

  • 川教版六上生命生態安全第14課男孩女孩教案.doc 川教版六上《生命·生態·安全》第14課 男孩女孩 教案.doc

    第14課:男孩女孩教學目標1.了解男孩,女孩的個別差異。2.感受不同性別“特點不同,各有優勢”的道理,認同性別平等。教學重難點接納不同性別的差異,初步樹立性別平等的觀念。課時劃分:2課時教學過程:1、活動導入暖身活動:類別盡數我的同學閱讀游戲規則后開始游戲。此游戲可迅速集中學生注意力,活躍課堂氣氛,激發學生的參與愿望。同時,與本課主題相關聯,自然引入話題。2、主題活動

    上傳時間:2022-05-21   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:278

  • 川教版六年級下冊信息技術1.1初識機器人課件.pptx 川教版六年級下冊信息技術1.1《初識機器人》課件.pptx

    夏日小清新商務通用PPT模板匯報人:小熊貓時間:2019.06.07初識機器人本學期我們將認識機器人,了解機器人簡單工作原理,通過用機器人進行垃圾分類的項目,掌握機器人對于垃圾的收集、分類及運輸的方法。完成利用機器人進行垃圾分類的任務。想制作有趣的多媒體和動漫作品嗎?想探索人工智能的奧秘嗎?想編寫自己的創意小程序嗎?想讓機器人按你自己的意愿動起來嗎?可愛的熊貓歡歡將陪伴

    上傳時間:2023-02-14   |   頁數:28   |   格式:PPTX   |   瀏覽:54

  • 川教版六年級下冊信息技術1.2機器人的結構課件.pptx 川教版六年級下冊信息技術1.2《機器人的結構》課件.pptx

    夏日小清新商務通用PPT模板匯報人:小熊貓時間:2019.06.07機器人的結構現實生活中,機器人種類繁多,形態各異。它像人一樣,通過“感覺器官”獲取信息,經過“大腦”處理信息并指揮“身體”完成動作。新課導入機器人主要由什么組成?思考機器人和我們一樣也有大腦、手、腳、眼睛這樣的“器官”。機器人的基木結構通常包括控制系統、感知系統、執行系統和驅動系統四個部分。機器人控制

    上傳時間:2023-02-14   |   頁數:24   |   格式:PPTX   |   瀏覽:53

  • 川教版六年級下冊信息技術3.2機器人工程日志課件.pptx 川教版六年級下冊信息技術3.2《機器人工程日志》課件.pptx

    夏日小清新商務通用PPT模板匯報人:小熊貓時間:2019.06.07機器人工程日志使用工程日志的方式記錄下設計和搭建機器人的過程,便于我們歸納、總結、整理及反思整個過程。新課導入工程日志有什么作用?思考工程日志是用于記錄項日設計及實施過程,并能培養工程思維及掌握相關技能(如:項目管理、時間管理、團隊合作等)的一種手段。在搭建機器人的整個過程中,大家會發現問題,擬定計劃

    上傳時間:2023-02-14   |   頁數:20   |   格式:PPTX   |   瀏覽:76

  • 川教版六年級下冊信息技術2.1垃圾的收集課件.pptx 川教版六年級下冊信息技術2.1《垃圾的收集》課件.pptx

    夏日小清新商務通用PPT模板匯報人:小熊貓時間:2019.06.07垃圾的收集歡歡和小伙伴們響應號召,積極開展垃圾分類工作。本單元,我們將學習利用馬達與傳感器搭建機器人;學習圖形化模塊編程;了解機器人對于垃圾的收集、分類及運輸,最終運用機器人協助歡歡完成垃圾分類工作。單元導入歡歡所處位置附近有可回收和不可回收兩種垃圾處理站。如圖2-1-1所示。機器人如何實現垃圾的取放

    上傳時間:2023-02-14   |   頁數:28   |   格式:PPTX   |   瀏覽:75

  • 川教版六年級上冊信息技術1.2應用物聯網課件.pptx 川教版六年級上冊信息技術1.2《應用物聯網》課件.pptx

    應用物聯網第2節六年級上冊第2節應用物聯網經過學習我們已經對物聯網有了初步的認識你知道物聯網產品在生活中的具體應用有哪些嗎你見過這些物品嗎第一排是老式的水表電表和氣表這種老式的水表電表和氣表是不能自動計費的需要有一名

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:23   |   格式:PPTX   |   瀏覽:17

  • 川教版六年級上冊信息技術2.3智能提醒教案.doc 川教版六年級上冊信息技術2.3《智能提醒》教案 .doc

    六年級上冊信息技術教學設計課題第3節智能提醒單元二單元學科信息技術年級五年級學習目標核心素養信息意識能根據解決問題的需要利用編程軟件實現智能感知并根據教室圖書角的光線情況實現自動調光具有自主動手解決問題掌握核心技術的意識

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

  • 川教版六年級上冊信息技術2.4智能調光課件.pptx 川教版六年級上冊信息技術2.4《智能調光》課件.pptx

    六年級上冊智能調光新課導入歡歡發現光線傳感器自動感知到光線不足發出提醒后要自己去開燈能不能自動開燈調到合適的光線呢要實現智能調光醒可以設計任務分析表請你根據需求想一想任務分析想一想這節課有哪些部分需要我們注意呢

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:21   |   格式:PPTX   |   瀏覽:20

  • 川教版六年級上冊信息技術1.2應用物聯網教案.doc 川教版六年級上冊信息技術1.2《應用物聯網》教案 .doc

    六級上冊信息技術教學設計課題第2節應用物聯網單元一單元學科信息技術年級六年級學習目標核心素養信息意識能感知身邊的物聯網熟悉物聯網與互聯網的關系善于利用信息技交流和分享信息能合理利用信息真誠友善地進行表達計算思維體會信息的特征

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:23

  • 川教版六年級下冊信息技術課件ppt(全冊打包).rar 川教版六年級下冊信息技術課件ppt(全冊打包).rar

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  • 川教版六年級上冊信息技術1.1體驗物聯網課件.pptx 川教版六年級上冊信息技術1.1《體驗物聯網》課件.pptx

    夏日小清新商務通用PPT模板匯報人小熊貓時間20190607體驗物聯網導語想編寫自己的創意小程序嗎想讓機器人按你自己的意愿動起來嗎想探索人工智能的奧秘嗎大家想制作有趣的多媒體和動漫作品嗎第一單元智能家居03智能

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:20   |   格式:PPTX   |   瀏覽:33

  • 川教版六年級上冊信息技術1.1體驗物聯網教案.doc 川教版六年級上冊信息技術1.1《體驗物聯網》教案.doc

    六級上冊信息技術教學設計課題第1節體驗物聯網單元一單元學科信息技術年級六年級學習目標核心素養信息意識能感知身邊的物聯網熟悉物聯網與互聯網的關系善于利用信息技交流和分享信息能合理利用信息真誠友善地進行表達計算思維體會信息的特征

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:80

  • 川教版六年級上冊信息技術2.4智能調光教案.doc 川教版六年級上冊信息技術2.4《智能調光》教案 .doc

    六年級上冊信息技術教學設計課題第4節智能調光單元二單元學科信息技術年級五年級學習目標核心素養信息意識能根據解決問題的需要利用編程軟件實現智能感知并根據教室圖書角的光線情況實現自動調光具有自主動手解決問題掌握核心技術的意識

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:105

  • 川教版六年級上冊信息技術2.2感知光線課件.pptx 川教版六年級上冊信息技術2.2《感知光線》課件.pptx

    六年級上冊感知光線歡歡一直在思考教室圖書角的光線合適嗎你可以用光線傳感器來感知爺爺我怎樣才能知道光線是否合適呢傳感器是一種檢測裝置能感受到被測量的信息比如線溫度濕度等并能將感受到的信息按照一定規律轉換成可用信號的

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:25   |   格式:PPTX   |   瀏覽:66

  • 川教版六年級上冊信息技術2.3智能提醒課件.pptx 川教版六年級上冊信息技術2.3《智能提醒》課件.pptx

    六年級上冊智能提醒新課導入歡歡想根據上節課感知到的光線值為Arduino板編寫程序實現智能提醒你能幫他實現嗎要實現智能提醒可以設計任務分析表請你根據需求想一想填一填任務分析想一想這節課有哪些部分需要我們注意呢為了

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:27   |   格式:PPTX   |   瀏覽:41

  • 川教版六年級上冊信息技術2.2感知光線教案.doc 川教版六年級上冊信息技術2.2《感知光線》教案.doc

    六級上冊信息技術教學設計課題第2節感知光線單元二單元學科信息技術年級六年級學習目標核心素養信息意識能根據解決問題的需要利用編程軟件實現智能感知并根據教室圖書角的光線情況實現自動調光具有自主動手解決問題掌握核心技術的意識計

    上傳時間:2023-07-13   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:34

  • 川教版六下生命生態安全第8課緊急救助教案.docx 川教版六下生命生態安全第8課《緊急救助》教案.docx

    教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期春季課題緊急救助教科書書名生命生態安全出版社人民教育出版社出版日期2015年12月教學目標1增強緊急救助的主動意識在意外發生時不慌張立即采取行動任何情況下都不要放棄救助2通

    上傳時間:2023-10-24   |   頁數:5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:43

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