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教科版小學(xué)科學(xué)六上31緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)教案課題緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)單元三單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)六年級(jí)教材分析本課是六年級(jí)上冊(cè)工具與技術(shù)單元的第1課本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)與工程領(lǐng)域指向重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展
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工具與技術(shù)單元解讀12目錄CONTENTS單元整體介紹新舊教材對(duì)比新舊添加文字添加文字整體介紹1靈魂三問課程標(biāo)準(zhǔn)的要求1621知道重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響和變化17技術(shù)的核心是發(fā)明
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第三單元工具與技術(shù)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本教科版2017單元或主題名稱工具與技術(shù)單元主題小明一家要搬家在搬家過程中遇到被褥和衣物怎樣從樓梯搬運(yùn)從小區(qū)樓下運(yùn)輸?shù)叫^(qū)門口被褥和衣物袋被勾出線條怎么處理被褥和衣物整理的分類標(biāo)簽
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第二課時(shí)斜面教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念1通過模擬測試了解到利用斜面滑道從上往下搬運(yùn)物體十分省力2通過模擬測試認(rèn)識(shí)到利用斜面從下往上搬運(yùn)物體比直接搬運(yùn)物體要省力科學(xué)思維1通過比較分析認(rèn)識(shí)不同斜面的不同便利進(jìn)一步了解工具與技
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2021年秋新教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理第三單元工具與技術(shù)3.1.緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)1.在生活中有各種各樣的工具，我們經(jīng)常會(huì)用到這些工具，并且在創(chuàng)造和使用工具的過程中用到很多技術(shù)。2.通過不使用任何工具、借助一些工具、利用核桃夾分別嘗試取出核桃仁，并且評(píng)價(jià)用不同方法取出核桃仁和利用工具取出核桃仁的過程。取核桃仁活動(dòng)方法是否費(fèi)勁是否費(fèi)時(shí)是否取出完整核桃仁用手扒很費(fèi)勁很
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第三單元工具與技術(shù)第1課時(shí)緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)家里的凳子壞了，有一顆釘子冒了出來，老爺爺想要修好它，猜猜老爺爺?shù)挠沂帜玫氖鞘裁?？羊角錘這里面有哪些你熟悉的工具？它能幫我們做什么呢？你知道哪些技術(shù)，你用過它們嗎？工具和技術(shù)之間有什么聯(lián)系呢？取出核桃仁1、不使用任何工具，嘗試取出核桃仁。2、借助工具取出核桃仁。如木棍、錘子、石頭等。3、借助核桃夾取出完整的核桃仁。安全
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3工具與技術(shù)當(dāng)今世界，工具和技術(shù)緊密相連，工具往往是技術(shù)的物化成果，技術(shù)則是工具發(fā)明革新的基礎(chǔ)。工具和技術(shù)互相融合，互相促進(jìn)，共同推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。本單元共有7課，始終圍繞著“工具與技術(shù)”這一主題開展教學(xué)活動(dòng)。第1課“緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)”作為單元的起始課，一方面承擔(dān)著揭示本單元的學(xué)習(xí)主題“工具與技術(shù)”的任務(wù)，告知學(xué)生本單元要探討的主題是“工具和技術(shù)及其聯(lián)系”；另一方面又可以幫助教師
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元元家的水管壞了，維修工到元元家修水管。這是什么？你能說出下面哪些工具的名稱？說一說你知道它們是用來做什么的嗎？實(shí)驗(yàn)：1.取出核桃仁。實(shí)驗(yàn)步驟：不用任何工具借助部分工具使用核桃夾方法一：費(fèi)力很難取出核桃仁結(jié)果2.評(píng)估過程。結(jié)果方法二：方便易砸爛方法三：輕松取出的核桃仁完整結(jié)果更加簡單、省力、方便使用工具與不使用工具的區(qū)別。敲擊能打開核
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第3課工具下載速度快教學(xué)目標(biāo)：1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學(xué)會(huì)使用專用下載工具添加和管理下載任務(wù)，并掌握其“斷點(diǎn)續(xù)傳”功能。2、在解決實(shí)際生活問題的情境中，了解和認(rèn)識(shí)專用下載工具，學(xué)會(huì)使用下載工具下載較大文件的方法和技巧，逐步提高獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力。3、初步體驗(yàn)運(yùn)用專用下載工具下載文件的樂趣，了解信息技術(shù)在獲取網(wǎng)絡(luò)信息中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高動(dòng)手操作能力和信
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教師備課活頁課題第1課信息工具知多少課型新授主備人教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是信息和信息技術(shù)，知道信息工具的作用及常見的智能信息工具有哪些，能說出它們的主要功能。2、初步了解電腦的基本組成和主要功能及其對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。3、會(huì)操作電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)。教學(xué)重點(diǎn)掌握電腦的基本組成及主要功能。教學(xué)難點(diǎn)掌握電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)的方法。課前準(zhǔn)備多媒體教室教學(xué)過
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第3課工具下載速度快教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：能夠運(yùn)用下載工具添加和管理多個(gè)下載任務(wù)。2能力目標(biāo)：通過活動(dòng)，增強(qiáng)高效下載文件的意識(shí)及多渠道解決問題的能力。3情感目標(biāo)：養(yǎng)成高效意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用下載工具添加和管理多個(gè)下載任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)通過活動(dòng)，增強(qiáng)高效下載文件的意識(shí)及多渠道解決問題的能力。教學(xué)方法目標(biāo)教學(xué)法教具學(xué)具單詞卡片教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、安排快速打字任務(wù)。2、組織
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第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動(dòng)使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。二
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信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點(diǎn)是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。課本的內(nèi)容缺乏生動(dòng)的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。2.信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)方法講授、討論教學(xué)用具電
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探索信息技術(shù)一、信息與信息技術(shù)三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品傳遞著古蜀國政治及社會(huì)形態(tài)演化的重要信息。古時(shí)候人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報(bào)紙和電視上的新聞、手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)上的文章都為我們傳遞著各種信息。從以上介紹我們可以看出：信息是普遍存在的，它具有可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞的特點(diǎn)什么是信息技術(shù)信息技術(shù)就是利用計(jì)算機(jī)、通
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第一單元走進(jìn)信息技術(shù)第2節(jié)信息技術(shù)及其發(fā)展川教版信息技術(shù)（七年級(jí)上冊(cè)）通過探索信息技術(shù)對(duì)生活的影響，了解信息和信息技術(shù)的含義，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢前言01目錄第一節(jié)探索信息技術(shù)第二節(jié)信息技術(shù)及其發(fā)展目標(biāo)目標(biāo)一了解信息技術(shù)及其發(fā)展。目標(biāo)二了解新一代信息技術(shù)。02信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。信息
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三年級(jí)上冊(cè)第1課01信息技術(shù)大世界02走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂園03小小鼠標(biāo)動(dòng)起來04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo)05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對(duì)對(duì)碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時(shí)第1頁第1課信息技術(shù)大世界01第1課時(shí)第2頁姓名：點(diǎn)點(diǎn)生
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