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教科版小學科學六年級上冊第一單元《工具和機械》知識總結
第一單元工具與機械知識總結一、使用工具1.機械是能使我們省力或方便的裝置。2.螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構造很簡單,又叫簡單機械。3.生活中的工具和用途工具用途打開啤酒瓶蓋卸螺母起釘子削皮4
上傳時間:2019-12-06 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:124
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教科版六年級上冊科學第1單元:工具和機械 單元作業設計.docx
雙減背景下小學科學作業設計學段小學學科科學教科版單元六年級上冊第一單元工具和機械教科版六年級科學上冊第一單元工具和機械練習設計一單元內容及教材分析工具和機械單元教學內容可以分為三個部分第一部分第1課通過使用工具發現關
上傳時間:2024-05-18 | 頁數:16 | 格式:DOCX | 瀏覽:67
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冀人版二年級上冊科學1 身邊的工具 課件.pptx
1、身邊的工具冀教版小學科學二年級上冊ynshuski用手撕開ynjindojinki用剪刀剪開yncizhdoki用裁紙刀割開jyofnzhshnhizj既要防止傷害自己,也要防止傷害他人。yyofnzhshnhitrn小刀、剪刀、裁紙刀都是工具。你還認識哪些工具
上傳時間:2023-02-24 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
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冀人版二年級上冊科學1 身邊的工具 教案.doc
1、身邊的工具教學目標:科學知識目標:知道做事情一般要使用一些工具,了解生活中的常用的工具??茖W探究目標:1、能找出一種把一張紙分成兩張的工具。2、能與其他同學共同研究,教室里的工具。情感態度與價值觀目標:能說明自己在做同一件事情時,使用與不使用工具的體會。教學重點:了解自己生活環境中的常用的工具。教學準備:開瓶器、鉗子、剪刀、鐵絲、未打開蓋的瓶
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人教版四年級上冊數學1.10 計算工具的認識-教案.docx
第1單元大數的認識第10課時計算工具的認識課題計算工具的認識新授課教學目標1.了解計算工具的發展和現狀,了解算盤發明的意義和作用,能用算盤記數。利用生活情境引入計算器。認識計算器各鍵的功能。2.通過了解計算工具發展的簡單歷史,展示人類偉大的創造過程和聰明才智,體會創造源于需要,激發學生的探索精神和創造欲望。教學重點了解計算工具的發展和現狀,認識計算器各鍵
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人教版四年級上冊數學1.10計算工具的認識-課件.ppt
計算工具的認識第一單元:大數的認識一、認識算籌二千多年前,中國人用算籌計算(一)談話引入一、認識算籌(二)用算籌記數古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細的小棍子,一般長為13-14cm,徑粗23mm,多用竹子制成,也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的。一、認識算籌6789(二)用算籌記數一、認識算籌(二)用算籌記數用算籌記數有兩種擺法用算籌表示大數時
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魯教版三年級下冊美術《電腦“畫板”工具多》教案.doc
電腦“畫板”工具多教案教學目標:學會啟動“畫圖”軟件。熟悉“畫圖”窗口的組成。能夠畫簡單的畫。掌握保存文件的基本操作。教學內容:“畫圖”窗口的組成。工具箱上的“直線”、“矩形”、“圓角矩形”、“橢圓”、“鉛筆”、“橡皮”、“用顏色填充”工具的應用。顏料盒顏色的選取和應用。保存圖畫。教學重難點:重點:工具箱中工具的認識和顏料盒顏色的選取。難點
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:49
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人教版一年級上冊美術第一課 認識美術工具 教案5.doc
人教版一年級上冊美術教案第一課:認識美術工具教學對象:小學一年級學生學習課時:1課時(40分鐘)教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養學生學習美術的興趣,通過畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:9
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人教版一年級上冊美術認識美術工具4-課件.ppt
小朋友,你們好!人教版一年級美術上冊認識美術工具你知道美術課學什么嗎?請你說一說:在美術課里畫畫、做做、玩玩、說說,可有趣啦!認識有特色的兒童畫種類水墨畫水粉畫水彩筆的幾種用法油畫棒的幾種用法認識美術工具剪刀膠水油畫棒彩泥調色盤水粉筆謝謝你的觀看
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:6
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人教版一年級上冊美術第一課 認識美術工具 教案1.doc
人教版一年級上冊美術教案第一課:認識美術工具一、學習領域:造型、表現二、學習課時:1課時三、教學目標:、引導學生認識各種美術工具和材料。、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽、自由的表達自己的各種想法。、引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。四、教材簡析:本課時主要引導學生初識美
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:19
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人教版一年級上冊美術認識美術工具1-課件.ppt
第一課認識美術工具學習目標:、同學們能夠認識各種美術工具和材料。、同學們可以使用不同的美術工具和材料,大膽、自由的表達自己的各種想法。、同時,在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。想一想:我們在日常生活中會見到許多美麗的圖畫,想一想它們是用什么畫成的,一起來認識神奇的美術工具。美術工具毛筆毛筆工具作畫靜物與油畫鉛筆工具作畫彩鉛工具作畫蠟筆工具作畫同學
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:16 | 格式:PPT | 瀏覽:18
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人教版一年級上冊美術第一課 認識美術工具 教案2.doc
人教版一年級上冊美術教案第一課:認識美術工具學習課時:l課時學習領域:造型、游戲教材分析:本課是學生進入小學首次上美術課,主要是認識一些美術工具和材料,知道它們的不同用途。用美術用具和材料,大膽、自由地表述自己的各種想法。激發學生對美術課產生興趣。教學目標:1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:21
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人教版一年級上冊美術第一課 認識美術工具 教案3.doc
人教版一年級上冊美術教案第一課認識美術工具教學對象:小學一年級同學教學課時:1課時教學目標:一、教養方面學會觀察、比較,認識繪圖的美術工具。二、教育方面學會與人交流,學會提問,學會關注身邊事物,熱愛大自然。三、發展方面動口又動手,學會嘗試繪畫、表現美妙的小世界。熱愛欣賞與想象。教材簡析:本課時主要引導學生初識美術工具和材料,可讓學生嘗試使用一下,或
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:18
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人教版一年級上冊美術認識美術工具3-課件.ppt
一年級上冊美術認識美術工具第一課在美術課上,許多工具材料都是我們的小助手。下面讓我們一起來認識一下吧!剪刀膠水油畫棒彩泥調色盤水粉筆水彩筆水粉色你認識了嗎?今后上課要記得帶上你的小助手!作業:用自己喜歡的工具材料完成一件作品。謝謝收看!再見
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:14
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人教版一年級上冊美術第一課 認識美術工具 教案4.doc
人教版一年級上冊美術教案第一課:認識美術工具教學年級:小學一年級教學課時:1課時(40分鐘)教學目標:1、讓學生大膽自由地表現,激發學生對美術學習的興趣。2、熟悉常用的繪畫工具和材料,體驗畫的樂趣。3、培養良好的繪畫習慣。教學的重點與難點:重點
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:14
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人教版一年級上冊美術認識美術工具2-課件.ppt
第一課認識美術工具剪刀紙藝蠟筆水彩顏料水筆鉛筆可愛的米奇毛筆油畫筆橡皮泥各種彩卡同學們都喜歡那種美術圖畫,我們來動手畫一畫!比一比:誰是畫畫小天才!謝謝同學們的觀看
上傳時間:2023-04-09 | 頁數:25 | 格式:PPT | 瀏覽:28
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活動設計—勞技 主題3《運用常用的木工工具》第1課時【學案】.doc
了解常木工工具學案【學習目標】1.閱讀教材認識一些常用的木工工具,記住名稱;2.自主探究常用木工工具的特點及用法,嘗試一些常用木工工具的基本操作;3.查閱資料,了解我國古代及現代一些著名木匠的主要事跡。【教學重難點】重點:了解常用木工工具的用法,嘗試基本操作。難點:木工工具的實際操作?!緦W習流程】一、(1)觀看故宮建筑上的木工圖片以及明清家具圖片,說一
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:25
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活動設計—勞技 主題3《運用常用的木工工具》第1課時【教案】.doc
了解常用的木工工具教案設計教師韓本華課時預計一課時教學目標1.知識技能目標:認識常用的木工工具,了解常用木工工具的特點及用法,學會一些常用木工工具的基本操作;2.價值體認目標:學生通過認識和了解常用的木工工具生發對民族傳統文化的熱愛以及民族自豪感;在一些木工工具的具體操作中感受勞動者的智慧和偉大,激發對勞動者的尊敬熱愛;3.責任擔當目標:在勞動中鍛煉自己,提高自
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活動設計—勞技 主題3《運用常用的木工工具》第2課時【教案】.doc
運用常用的木工工具教案設計教師韓本華課時預計一課時教學目標1.知識技能目標:學習設計制作簡單實用的木制品;2.價值體認目標:學生通過小組合作設計制作簡易木工作品認識到合作、共同勞動的積極意義,樹立勞動光榮的正確觀點,生發熱愛勞動的思想感情;3.責任擔當目標:能夠使用生活中常見的木工工具積極服務家庭、學校、社區,養成獨立生活的習慣;4.創意物化目標:自
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活動設計—勞技 主題3《運用常用的木工工具》第2課時【課件】.ppt
運用常用的木工工具勞動創造美好生活初中綜合實踐活動設計領域自編版運用常用的木工工具要想完成一件簡易的木制品需要哪些準備工作呢?1.設計一件簡易的木制品需要哪些程序呢?2.教師節快要到了,制作一個粉筆盒送給老師好嗎?做什么樣的好些,你自己可以先設想一個方案。運用常用的木工工具運用常用的木工工具1、觀察:你能說出這個粉筆盒的構造嗎?2、思考:你能簡單說一說制作這個
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:8 | 格式:PPT | 瀏覽:49