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巴蜀山歌教案教學(xué)目標(biāo)1喜歡聆聽演唱民歌及具有民族風(fēng)格的通俗歌曲愿意探索有關(guān)民歌的音樂文化知識2掌握有關(guān)民歌的基本知識3欣賞初步感知南北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩教學(xué)重點(diǎn)欣賞四川民歌槐花幾時(shí)開太陽
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巴蜀山歌教案教學(xué)目標(biāo)1能用清晰明亮的聲音富有表情的演唱四川民歌太陽出來喜洋洋2體驗(yàn)同一首民歌的不同演奏演唱形式并體驗(yàn)不同形式帶來的不同風(fēng)格3在學(xué)唱歌曲的過程中知道熱愛勞動(dòng)熱愛生活并喜愛民歌教學(xué)重點(diǎn)欣賞太陽出來喜洋洋槐
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巴蜀山歌教案教材分析太陽出來喜洋洋槐花幾時(shí)開在四川民歌中很有代表性能使學(xué)生把握住作品的風(fēng)格熱愛祖國的大好河山我根據(jù)新課標(biāo)精神擬定出學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)唱歌曲太陽出來喜洋洋欣賞槐花幾時(shí)開能力目標(biāo)
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我們的山歌牛毛多教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱我們的山歌牛毛多。2、初步了解山歌，掌握山歌的風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo)：1、通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí)，能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌我們的山歌牛毛多。2、要以自己參加勞動(dòng)而獲得豐收的喜悅心情來演唱曲調(diào)和歌詞。3、體驗(yàn)江西方言“喲喲嗬、嗬啰”、“喂”等襯詞在歌曲中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛。4、了解山歌的幾種演唱形式。5、對歌
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我們的山歌牛毛多童聲合唱山歌是勞動(dòng)人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。生動(dòng)鮮活，真切感人。感情充沛，表達(dá)強(qiáng)烈。山歌歌曲介紹：我們山歌牛毛多是一首江西武寧山歌，同時(shí)也是牧童夸耀自己智慧的山歌。歌中表現(xiàn)了牧童自豪、得意的神態(tài)。這首歌曲有什么樣的特點(diǎn)？曲調(diào)采用了山歌抒詠、上揚(yáng)、自由的特點(diǎn)。跟節(jié)奏再念一遍歌詞，想想小牧童都做了什么？這樣容易記住歌詞。跟老師的琴聲輕聲哼唱歌曲。提
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溜溜山歌教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。2、能夠用動(dòng)作表演，并記住節(jié)拍，運(yùn)用到歌曲演唱中。3、有感情地唱好溜溜山歌的同時(shí)，能夠用安徽話演唱，感受地方音樂獨(dú)有特色。教學(xué)重、難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲同時(shí)，將感情運(yùn)用到歌曲中。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、電子琴等。教學(xué)過程：一、師生
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溜溜山歌孩子們輕輕的閉上你的眼睛，聽聽看你在音樂中找到了什么？有一個(gè)地方它有孩子們說的所有一切，這兒就叫山谷，他有一種非常美妙的聲音叫回音，聽它來了。初聽歌曲溜溜山歌。我邀請孩子們來做我的回音，想?yún)⒓拥暮⒆釉谀模繋煼峙湫〗M唱高聲部，中聲部、低聲部。這是我們山歌的獨(dú)有特色，一起再來感受一下，心里默默地跟著演唱一次。這首歌曲是幾拍子的？跟著老師學(xué)唱歌曲。下課啦
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放牛山歌教案教材分析：放牛山歌是一首以農(nóng)村題材為內(nèi)容的四川民歌。音樂素材簡練、樸實(shí)，富有濃郁的生活氣息。曲調(diào)歡快、活潑，表現(xiàn)了農(nóng)村的牧童娃娃愉快勞動(dòng)生活的歡樂情緒。全曲用“6、1、2”三個(gè)音為軸心，貫穿全曲，使其具有山歌高亢的特點(diǎn)。襯詞“喲喂”及“啥”字地方方言的運(yùn)用，使歌曲富有濃郁的四川民歌風(fēng)格，從而形成了一領(lǐng)眾和的對唱效果。第三樂句“XX.”切分節(jié)奏的出現(xiàn)，使牧童在歡樂放牧?xí)r
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放牛山歌山歌山歌產(chǎn)生在野外的勞動(dòng)、生活之中，其曲調(diào)高亢嘹亮，節(jié)奏自由悠長，具有直暢而自由抒發(fā)感情的特點(diǎn)。音樂山65533221166爬山游戲爬小山（6-1-2）爬大山
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備課時(shí)間學(xué)科三年級音樂課型唱歌課課題放牛山歌備課人教學(xué)目標(biāo)1用高亢愉快的聲音演唱山歌放牛山歌2學(xué)習(xí)八分音符3讓學(xué)生通過演唱歌曲激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛教學(xué)重難點(diǎn)11有感情的唱好放牛山歌2附點(diǎn)音符的演唱教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)光盤多媒
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歡迎來到音樂殿堂音樂山5533221166柯爾文手勢填音小游戲2哥兒啰喂哥兒啰喂放牛山歌1請同學(xué)們聽一首歌曲聽聽這首歌曲情緒是怎樣的高亢愉快歡樂2它唱的小朋友們在干什么呢趕牛放牛撿柴山歌山歌產(chǎn)生在野外的
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課題放馬山歌設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)理念放馬山歌是人教版三年級上冊第二單元農(nóng)家孩子的歌中的一課是流行于云南一帶的著名山歌我在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)通過對這首歌曲的理解和教唱結(jié)合畫面及欣賞讓學(xué)生在學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí)了解山歌的特點(diǎn)掌握演唱過程中的表現(xiàn)豐富
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課題放馬山歌三年級上冊第二單元唱歌課教學(xué)內(nèi)容歌曲放馬山歌教學(xué)課時(shí)一課時(shí)課型新授課主備教師段嬌萌教學(xué)目標(biāo)1掌握呼喚性襯詞和延長音記號的使用2能用高亢明亮的聲音演唱放馬山歌做到吐字清晰3在學(xué)唱歌曲的過程中感受云南牧民愉快的放牧生
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放馬山歌教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)歌曲放馬山歌讓學(xué)生初步了解云南歡快熱情豪放的特點(diǎn)2啟發(fā)學(xué)生用自然優(yōu)美的音色演唱歌曲理解歌曲情感美感受旋律節(jié)奏美3讓學(xué)生知道民歌是我國的藝術(shù)瑰寶培養(yǎng)學(xué)生喜歡民歌熱愛祖國的思想感
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放馬山歌教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析放馬山歌是流行于云南一帶的著名山歌歌詞簡樸生動(dòng)親切自然七言兩句為一段反映了西南高原的一種很傳統(tǒng)又很普遍的生產(chǎn)和生活牧馬歌曲為羽調(diào)式只有四個(gè)音音列為6123音樂結(jié)構(gòu)簡練由上下兩個(gè)樂句組成下樂句的
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唱山歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容唱歌唱山歌教材分析唱山歌是電影劉三姐中比較有代表性的壯族民歌精品節(jié)拍為24拍一段體結(jié)構(gòu)f小調(diào)六聲民族徵調(diào)式歌曲共兩個(gè)樂句分別為18小節(jié)的第一樂句和帶擴(kuò)充的919的第二樂句一字多音的唱詞多以小三
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四年級唱山歌音樂教案教學(xué)目的1通過學(xué)唱電影劉三姐插曲唱山歌感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)2簡單了解電影劉三姐的故事梗概3了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)歌圩4教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化增強(qiáng)民族意識教學(xué)重點(diǎn)用優(yōu)美委婉的歌聲演唱歌曲
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第三單元五十六朵花第一課時(shí)教學(xué)目的1通過學(xué)唱電影劉三姐插曲唱山歌感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)2簡單了解電影劉三姐的故事梗概3了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)歌圩4教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化增強(qiáng)民族意識教學(xué)重點(diǎn)用優(yōu)美委婉的歌
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四年級歌曲唱山歌教案課題名稱人教版第八冊第三單元五十六朵花授課年級四年級教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的1通過學(xué)唱?jiǎng)⑷悴迩?em>山歌感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)2簡單了解電影劉三姐的故事梗概3了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)歌圩4教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)
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第一課時(shí)唱歌唱山歌教學(xué)內(nèi)容唱歌唱山歌教學(xué)目標(biāo)1能用自然流暢的聲音演唱唱山歌并能背唱2能聽辨并找出歌曲中相同的旋律3知道唱山歌是電影劉三姐的插曲能簡單復(fù)述劉三姐的故事教學(xué)過程1課前發(fā)聲導(dǎo)入同學(xué)們今天天氣晴朗陽
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