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布娃娃彈琴教案教學內容：1、歌曲：布娃娃彈琴。2、讀譜知識。3、綜合訓練。4、音樂游戲：看誰接的對。教學目標：1、指導學生用甜美而富有彈性的聲音演唱布娃娃彈琴。2、認識琴的形狀，懂得在歌（樂）曲中休止的時間。3、通過音樂游戲，培養學生迅速分辨音高的能力，并能準確的用打擊樂表演出所聽到的節奏。教學重點：學唱歌曲。教學難點：懂得在歌曲中休
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
布娃娃彈琴教案教學目標：1、通過做、念、聽、看、唱來引導學生主動的去感受音的長短，知道音是有長有短的。2、通過學唱歌曲讓學生進一步感受音樂中音的長短的運用，并有感情的來演唱歌曲。教學重點：學生能用甜美而富有彈性的聲音會演唱歌曲。教學難點：休止符、連線在歌曲中的合理運用。教學過程：一、聽音樂律動進教室。（模仿動物的動作）。二、模仿動物問候，感知音的長短
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布娃娃彈琴教案教學目標：1、學生能用甜美而富有彈性的聲音演唱。2、能用動作感受音樂的強弱規律，認識四分休止符、圓滑線并了解在歌曲中的表現作用。3、培養學生熱愛生活，熱愛音樂和熱愛集體的意識，以及在生活中發現美，創造美的意識。教學重點：學生能用甜美而富有彈性的聲音會演唱歌曲。教學難點：休止符、連線在歌曲中的合理運用。教學過程：一、導入。師：小朋友們，你
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布娃娃彈琴小小木琴真好聽拍讀練習：叮叮咚，叮叮咚，布娃娃呀在彈琴。小小木琴真好聽，好象樹上小黃鶯。布娃娃彈琴你會演奏什么樂器？聽聽我創造的聲音請提寶貴意見
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布娃娃彈琴節奏型：XXX|XXX|手肩肩|手肩肩|X0X|X-|da空da|daaa|一起來聽聽看看這是誰？他們都在干嗎？洋娃娃和小熊在跳舞鋼琴展開你們的想象吧
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布娃娃彈琴布娃娃唱歌布娃娃彈琴叮叮咚，叮叮咚布娃娃呀在彈琴小小木琴真好聽好像樹上小黃鶯。認識樂器手風琴木琴認識樂器電子琴1、請學生認一認書中休止符的樣子并拍一拍。2、請學生兩人一組試著拍擊。3、請學生將布娃娃彈琴這一課中的休止符找出來并拍一拍。聽聽我創造的聲音請小朋友們用講臺上的器具創造出屬于你們自己的聲音。中國少年先鋒隊隊歌
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布娃娃彈琴教案教學目標通過表演布娃娃彈琴感受并表現歌曲優美抒情的情緒教學重點感受并表現歌曲優美抒情的情緒教學難點感受并表現歌曲優美抒情的情緒教學準備電子琴錄音機教學內容及過程一開始部分1聽音樂起立問好入座
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布娃娃彈琴布娃娃唱歌布娃娃彈琴叮叮咚叮叮咚布娃娃呀在彈琴小小木琴真好聽好像樹上小黃鶯認識樂器手風琴木琴認識樂器電子琴1請學生認一認書中休止符的樣子并拍一拍2請學生兩人一組試著拍擊3請學生將布娃娃彈琴這一課
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布娃娃彈琴小小木琴真好聽拍讀練習叮叮咚叮叮咚布娃娃呀在彈琴小小木琴真好聽好象樹上小黃鶯布娃娃彈琴你會演奏什么樂器聽聽我創造的聲音請提寶貴意見
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布娃娃彈琴節奏型手肩肩手肩肩0da空dadaaa一起來聽聽看看這是誰他們都在干嗎洋娃娃和小熊在跳舞鋼琴展開你們的想象吧
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上海市嘉定區黃渡幼兒園張松活動目標1、能夠有興趣地掌握故事梗概2、通過故事了解水的特性3、學會比較事物特性，并能自己嘗試編故事活動準備1、已有的關于水的經驗2、酒精、綠茶、牛奶活動過程
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嘉定區黃渡幼兒園張松活動目標1、掌握故事梗概2、通過故事，掌握自來水是如何來的知識3、體驗像自來水一樣對社會有用的情感活動準備水管，棉花，水盆活動過程一、承上啟下師小朋友，還記得上次
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嘉定區黃渡幼兒園張松活動目標1、掌握故事的梗概2、知道水在一定條件下可變為冰塊、氣體3、形成初步的固體、氣體和液體的概念活動準備冰塊、燒水用的小壺、一塊玻璃片活動過程一、承接上次課，引
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空氣娃娃在哪里鄒平縣韓店鎮中心幼兒園趙小花一、活動目標1、激發幼兒探索欲望，萌發幼兒初步的科學意識。2、發展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引導幼兒感知空氣的存在，知道我
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一、目標。1練習肩上揮臂投物，讓幼兒正確掌握肩投的動作要領，發揮幼兒全身協調用力的能力。2通過跑、爬、投的練習，達到全身鍛煉的目的。3以娃娃兵的形象，培養幼兒堅強勇敢的個性品質。二
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活動目標1區別顏色深淺，會用對比的顏色配色，使以彩鮮艷。2了解季節特征，萌發關心別人的情感。重點與難點知道同一種顏色有深淺之分。材料及環境創設彩色水筆、蠟筆、水粉筆、小毛筆
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一、活動目標1區別顏色深淺，會用對比的顏色配色，使以彩鮮艷。2了解季節特征，萌發關心別人的情感。二、重點與難點知道同一種顏色有深淺之分。三、材料及環境創設彩色水筆、蠟筆、水粉
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活動目標1、探索根據歌詞表演泥娃娃，用肢體語言和歌聲表達對泥娃娃的喜愛。2、在表演的過程中會找合適的位置，互相不碰撞。3、樂意做泥娃娃的爸爸媽媽。活動準備泥娃娃一個、錄音機、動作圖譜
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一、活動目標1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒。2、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽娃娃的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。3、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。二、活動準備
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活動目標1、反復感受歌曲，初步了解歌曲的性質，知道名稱，了解內容。2、在活動過程中萌發愛同伴的情感。活動準備木偶、圖片4幅、情景表演，雞、鴨、狗動物圖片。活動過程1、游戲小動物找家幼兒根據
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