熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
第5節(jié)常見的植物一知識梳理1種子植物能產(chǎn)生種子的植物稱之為種子植物注種子植物是自然界中最高等的植物沒有種子的植物孢子植物不能產(chǎn)生種子的植物稱之為孢子植物種子植物和孢子植物的區(qū)別是有沒有種子2植物的六大器官營養(yǎng)器官根
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：14
七年級浙教版科學(xué)上冊第二章觀察生物第五節(jié)常見的植物課堂導(dǎo)入草地森林是讓人賞心悅目的自然景觀遍布地球的植物是生命蓬勃的象征一種子植物1定義能夠產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物2被子植物種子外有果皮包被的種子植物叫被子植物3
上傳時(shí)間：2023-08-21 | 頁數(shù)：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
第5節(jié)常見的植物學(xué)習(xí)目標(biāo)1能說出種子植物的概念2能說出被子植物和裸子植物的主要區(qū)別并能說出相關(guān)代表植物的名稱學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1種子植物的概念2被子植物和裸子植物的區(qū)別難點(diǎn)1區(qū)分果皮和種皮2區(qū)分被子植物和裸子植
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
認(rèn)識常見植物大象版一年級科學(xué)下冊公園景色認(rèn)一認(rèn)相同的顏色認(rèn)一認(rèn)像手掌橢圓形葉子的細(xì)長的葉子分一分夏天秋天成熟小結(jié)我們通常通過花、葉、果實(shí)的特征來辨認(rèn)植物。松樹狗尾巴草葉花果實(shí)像狗尾巴像針游戲環(huán)節(jié)搶認(rèn)植物
上傳時(shí)間：2023-03-22 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：17
認(rèn)識常見植物秋天撒下粒粒種冬季幼芽雪里藏春天還青節(jié)節(jié)高夏天成熟一片黃小麥一個(gè)小孩生的俏頭上戴頂紅纓帽衣服穿了七八件全身都是珍珠寶玉米謎語谷沒吃前是綠色吃的時(shí)候是紅色吐出來的是黑色西瓜頭上長著千條辮迎風(fēng)擺舞在
上傳時(shí)間：2023-12-26 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：14
1認(rèn)識常見植物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1觀察并描述生活中的植物說出其名字及特征2通過花葉果其特征進(jìn)行辨認(rèn)植物3激起學(xué)生對植物的好奇心并認(rèn)識到要保護(hù)植物的好習(xí)慣教學(xué)重難點(diǎn)通過花葉果辨認(rèn)植物教學(xué)準(zhǔn)備課件圖片教學(xué)時(shí)間一課
上傳時(shí)間：2023-12-26 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：38
常見的植物第2課時(shí)課程類型科學(xué)新課課時(shí)安排一課時(shí)45分鐘教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1說出蕨類植物苔蘚植物藻類植物的主要區(qū)別以及相關(guān)代表植物的名稱2說出蕨類植物的主要特征3學(xué)會(huì)分類的基本方法2過程與方法1通
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第二章第5節(jié)常見的植物第1課時(shí)課程類型科學(xué)新課課時(shí)安排一課時(shí)45分鐘教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1說出種子植物的概念2描述被子植物和裸子植物的特征并能說出相關(guān)代表植物的名稱2過程與方法1通過圖片和實(shí)物觀察發(fā)展分
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
常見的植物第1課時(shí)課程類型科學(xué)新課課時(shí)安排一課時(shí)45分鐘教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1說出種子植物的概念2描述被子植物和裸子植物的特征并能說出相關(guān)代表植物的名稱2過程與方法1通過圖片和實(shí)物觀察發(fā)展分析概括的能
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
252常見的植物孢子植物一教學(xué)目標(biāo)1說出蕨類植物苔蘚植物藻類植物的主要區(qū)別以及相關(guān)代表植物的名稱2學(xué)會(huì)分類的基本方法二教學(xué)過程復(fù)習(xí)師植物可以根據(jù)其有無種子分為哪兩類他們的分類依據(jù)是什么生種子植物孢子植物有
上傳時(shí)間：2023-09-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
教學(xué)基本信息課題常見的植物是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科科學(xué)學(xué)段：小學(xué)年級一年級相關(guān)領(lǐng)域生命科學(xué)領(lǐng)域教材湖南科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者實(shí)施者指導(dǎo)者課件制作者其他參與者指導(dǎo)思想與理論依據(jù)布魯納認(rèn)為學(xué)生容易受好奇心的驅(qū)使，對探究未知的結(jié)果表現(xiàn)出興趣，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)有利于激勵(lì)學(xué)生的好奇心。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)7.3
上傳時(shí)間：2021-02-18 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：124
1.常見的植物chnjindezhw李時(shí)珍（15181593），我國明代醫(yī)藥學(xué)家，lshzhn對植物進(jìn)行了長期wgumngdiyyoxuji本草綱目。duzhwjnxnglechngq大量的觀察、研究、dlingdegunchynji分類，經(jīng)27
上傳時(shí)間：2021-02-18 | 頁數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：121
認(rèn)識常見的植物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、觀察并描述生活中的植物，說出其名字和特征。2、通過花、葉、果及特征進(jìn)行辨認(rèn)植物。3、激起學(xué)生對植物的好奇心，并認(rèn)識到要保護(hù)植物的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：通過花、葉、果辨認(rèn)植物教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圖片教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：活動(dòng)1創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入課題師：上課生：老師好師：同學(xué)們好，請坐。現(xiàn)在是什么季節(jié)？生：現(xiàn)在是春天。師：春天來了，我
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
認(rèn)識常見植物教材分析：本部分讓學(xué)生對校園常見植物進(jìn)行觀察，初步認(rèn)識一部分常見植物，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛植物、熱愛大自然的意識。學(xué)情分析：一年級學(xué)生對植物世界具有好奇心和求知欲，但是缺乏科學(xué)意識，往往對一切植物視而不見，所以需要老師指導(dǎo)學(xué)生觀察和認(rèn)識植物。課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)描述：說出周圍常見植物的名稱及其特征。評價(jià)任務(wù)：認(rèn)識常見植物。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入1.展示車前草、牛筋草
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：170
認(rèn)識常見植物教學(xué)目標(biāo)：1.觀察植物特征，能說出周圍常見植物的名稱及其特征。2.大膽提問，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑能力。3.梳理KWL分析表的問題，小組確定探究問題；教學(xué)重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：梳理已經(jīng)知道的問題。2.難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑的興趣，分清大問題和小問題，知道什么是有效問題，什么是無效問題。教學(xué)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：PPT、植物、KWL表格教學(xué)過程：1、導(dǎo)入同學(xué)們，春天來了，百花盛開，草長
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：439
認(rèn)識常見的植物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的：1.而大多數(shù)的種子植物都有相同的基本結(jié)構(gòu)：根、莖、葉、花、種子。2.讓學(xué)生識別種子植物所具有的結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的功能，并在最后完成一幅植物畫。二、重點(diǎn)能說出周圍常見植物的名稱及特征。三、難點(diǎn)：通過觀察周圍植物，了解周圍常見植物的特征。四、教學(xué)過程：1.激趣導(dǎo)入，引發(fā)思考師：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？師：喜歡，在日常生活中有很多像小麥一樣的植物。比如
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：72
認(rèn)識常見植物教學(xué)設(shè)計(jì)【教材來源】大象版版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書【主題】通過觀察植物的方法學(xué)會(huì)根據(jù)植物葉子等植物特征辨認(rèn)常見植物【課時(shí)】共1課時(shí)【授課對象】一年級學(xué)生一、教學(xué)分析1.教材分析該課是本單元的第一節(jié)課，主要內(nèi)容讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用正確的觀察方法有任務(wù)的觀察，知道觀察不僅用眼睛看，還有用手摸用鼻子聞等多樣觀察方法，我們通常根據(jù)植物的葉、花、果實(shí)的特征辨認(rèn)植物，從而知道任何一種
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：112
認(rèn)識常見植物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1.植物分為種子植物和孢子植物，我們最常見的植物一般為種子植物。而大多數(shù)的種子植物都有相同的基本結(jié)構(gòu)：根、莖、葉、花、種子。2.讓學(xué)生識別種子植物所具有的結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的功能，并在最后完成一幅植物畫。教學(xué)準(zhǔn)備：1.室外活動(dòng)時(shí)讓學(xué)生多觀察植物的樣子，對植物的身體有相應(yīng)的認(rèn)識。2.準(zhǔn)備23盆不同的植物；植物的圖片及其生長過程的
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：55
認(rèn)識常見植物教案教學(xué)目的：1.植物分為種子植物和孢子植物，我們最常見的植物一般為種子植物。而大多數(shù)的種子植物都有相同的基本結(jié)構(gòu)：根、莖、葉、花、種子。2.讓學(xué)生識別種子植物所具有的結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的功能，并在最后完成一幅植物畫。教學(xué)準(zhǔn)備：1.室外活動(dòng)時(shí)讓學(xué)生多觀察植物的樣子，對植物的身體有相應(yīng)的認(rèn)識。2.準(zhǔn)備23盆不同的植物；植物的圖片及其生長過程的視頻（從種子發(fā)芽到開花結(jié)果）；為每個(gè)孩
上傳時(shí)間：2021-01-13 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：68
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
<ul id="mko4i"></ul>
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
