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上去高山望平川教案教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲上去高山望平川教學(xué)目標(biāo)1欣賞歌曲上去高山望平川感受花兒高亢明亮的音色特點(diǎn)2對(duì)比上去高山望平川嘎達(dá)梅林和舉杯祝福三首歌曲說出它們在節(jié)拍速度節(jié)奏和情緒上的不同特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過西北民歌的
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上去高山望平川教案教學(xué)目標(biāo)1仔細(xì)聆聽西北民歌上去高山望平川感受體驗(yàn)音樂情緒激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解西北民歌的愿望2通過聆聽比較和探究讓學(xué)生感受體驗(yàn)西北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)及形成這種風(fēng)格的內(nèi)在原因3介紹花兒信天游教學(xué)重點(diǎn)仔
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上去高山望平川教案教學(xué)目標(biāo)通過欣賞男聲獨(dú)唱上去高山望平川體驗(yàn)西北地區(qū)民歌的風(fēng)格能夠?qū)ξ鞅泵窀韪信d趣喜歡演唱西北民歌教學(xué)重點(diǎn)通過西北民歌的介紹引導(dǎo)學(xué)生了解體驗(yàn)和掌握西北歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)用歌聲來表現(xiàn)船工們悠然自得自由自在和自豪
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上去高山望平川教案教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞馬頭琴演奏的嘎達(dá)梅林感受樂曲悲壯的情緒2認(rèn)識(shí)馬頭琴并感受其音色3欣賞上去高山望平川感受花兒的特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1通過欣賞和學(xué)唱了解蒙古族民歌和回族民歌的特點(diǎn)2演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確
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