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2.2平方根第1課時算術(shù)平方根第一環(huán)節(jié)：問題情境方法一：問題導(dǎo)入內(nèi)容：上節(jié)課學(xué)習(xí)了無理數(shù)，了解到無理數(shù)產(chǎn)生的實際背景和引入的必要性，掌握了無理數(shù)的概念，知道有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別是：有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)，無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)比如上一節(jié)課我們做過的：由兩個邊長為1的小正方形，通過剪一剪，拼一拼，得到一個邊長為的大的正方形，那么有，2是有理數(shù)
上傳時間：2023-06-26 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第2課時平方根第2頁共2頁1了解平方根的概念，會用根號表示一個數(shù)的平方根；(重點)2了解開平方與平方是互逆運算，會用開平方運算求非負(fù)數(shù)的平方根(難點)一、情境導(dǎo)入填空：(1)3的平方等于9，那么9的算術(shù)平方根就是________；(2)的平方等于，那么的算術(shù)平方根
上傳時間：2023-06-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
2.2平方根第2課時平方根第一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)舊知引入新知內(nèi)容:方法一復(fù)習(xí)引入1什么叫算術(shù)平方根3的平方等于9，那么9的算術(shù)平方根就是3的平方等于，那么的算術(shù)平方根就是______________展廳的地面為正方形，其面積49平方米，則邊長_7_米2到目前為止，我們已學(xué)過哪些運算這些運算之間的關(guān)系如何
上傳時間：2023-06-26 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：14
22平方根第1課時算術(shù)平方根第2頁共2頁1了解算術(shù)平方根的概念，會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根；(重點)2根據(jù)算術(shù)平方根的概念求出非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根；(重點)3了解算術(shù)平方根的性質(zhì)(難點)一、情境導(dǎo)入上一節(jié)課我們做過：由兩個邊長為1的小正方形
上傳時間：2023-06-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
平方根與算術(shù)平方根課后練習(xí)一題一的平方根是題二已知求的值題三已知abc滿足求abc的值題四已知
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611算術(shù)平方根第六章實數(shù)七年級數(shù)學(xué)人教版1了解算術(shù)平方根的概念會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根2會求非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根掌握算術(shù)平方根的非負(fù)性重點難點1算術(shù)平方根的意義及其符號表示2求稍復(fù)雜數(shù)的算術(shù)平方根學(xué)習(xí)目標(biāo)
上傳時間：2023-11-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
613平方根第六章實數(shù)七年級數(shù)學(xué)人教版1了解平方根的概念并理解平方與開平方的關(guān)系2能利用開平方與平方互為逆運算求某些非負(fù)數(shù)的平方根重點難點1掌握平方根的概念并理解開方與開平方的關(guān)系2會求非負(fù)數(shù)的平方根學(xué)習(xí)目標(biāo)
上傳時間：2023-11-11 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
人教版數(shù)學(xué)七年級下冊6.1平方根第一課時第二課時第三課時第一課時返回算術(shù)平方根這時它的速度要大于第一宇宙速度v1ms而小于第二宇宙速度v2ms.v1、v2的大小滿足v12gRv222gR其中，g是物理中的一個常數(shù)g9.8ms2R是
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：85 | 格式：PPTX | 瀏覽：135
612用計算器計算一個正數(shù)的算術(shù)平方根第六章實數(shù)七年級數(shù)學(xué)人教版1會用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根知道算術(shù)平方根的小數(shù)點移動規(guī)律2會估計一個含有根號的數(shù)的大小重點難點1會用計算器求算術(shù)平方根2掌握算術(shù)平方根的估算及
上傳時間：2023-11-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
第二章管理計算機第1節(jié)認(rèn)識計算機一教學(xué)目標(biāo)1了解計算機的發(fā)展簡史2了解常見計算機的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備3了解計算機各組成部件和作用二教學(xué)重點與難點教學(xué)重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學(xué)難點主機箱內(nèi)各
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教科版第十課森林晚會教學(xué)設(shè)計課題森林晚會單元第三單元第十課學(xué)科信息技術(shù)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1用多種方法錄入雙字詞2認(rèn)識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
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小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學(xué)設(shè)計課題快樂動物園單元第三單元第九課學(xué)科信息技術(shù)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識寫字板2認(rèn)識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應(yīng)關(guān)系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
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勞動教育課程實施教學(xué)設(shè)計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)積累了一定的生活經(jīng)驗及生活嘗試能夠?qū)Ω鞣N常見的蔬菜進行初步辨認(rèn)但是對于蔬菜的細(xì)微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
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音樂小屋教學(xué)設(shè)計一教材分析音樂小屋是一首風(fēng)趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構(gòu)成起伏的旋律合著舒展的節(jié)奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發(fā)了熱愛
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七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)我制定了三個目標(biāo)1能力目標(biāo)通過對陜西民歌腳夫調(diào)的欣賞與學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生喜愛民歌感受民歌那原生性的質(zhì)樸美2知識目標(biāo)通過聆聽演唱交流表演等活動讓學(xué)生感受
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七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學(xué)生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關(guān)的音樂文
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七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設(shè)計思路音樂課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出在音樂教學(xué)中要把情感態(tài)度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標(biāo)這節(jié)課我通過采取創(chuàng)設(shè)情境欣賞體驗演唱感受的教學(xué)手段提高
打花巴掌教案教學(xué)內(nèi)容:能在音樂實踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~，表現(xiàn)歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽歌曲打花巴掌，感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~，表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點：用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌，感受歌曲的情緒。教學(xué)難點：1、準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。2
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海洋利用與保護教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1了解我國海洋資源的主要類型和開發(fā)利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經(jīng)濟的現(xiàn)狀海洋環(huán)境問題及其成因4樹立正確的海洋環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念重點難點教學(xué)重點1了
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遼闊的海域教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1了解我國是世界海洋大國了解我國近海海域的范圍及分布2認(rèn)識我國臨海的省級行政區(qū)域及海岸特點3了解我國重要的島嶼及其分布4培養(yǎng)熱愛祖國保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國的情感重點難點教學(xué)重點我國主要的近海海域
上傳時間：2023-08-03 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOC | 瀏覽：15
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