熱門搜索: 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
小鴨捉魚小鴨捉魚一、游戲目標(biāo)1、練習(xí)走斜坡,發(fā)展幼兒的平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣,并進(jìn)行初步的環(huán)保意識(shí)教育。二、游戲重點(diǎn)幫助幼兒正確掌握兩手側(cè)平舉、平穩(wěn)地在斜坡上走
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:93
小鴨與狐貍小鴨與狐貍一、活動(dòng)背景小班幼兒身體的基本活動(dòng)能力較差,動(dòng)作不夠平穩(wěn)、靈敏和協(xié)調(diào),思維活動(dòng)帶有具體形象性,喜歡模仿,對游戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過程容易發(fā)生興趣。針
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:82
幼兒園小班體育游戲圖形匹配幼兒園小班體育游戲圖形匹配目標(biāo)1能將幾何圖片正確地與圖形圖案進(jìn)行匹配。2能按指定做相應(yīng)的動(dòng)作。準(zhǔn)備一簍幾何圖形片,教師事先在場地上畫好若干個(gè)大的幾何圖形圖案。過程
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:119
幼兒園小班體育活動(dòng)小刺猬背果子活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)兩手著地屈爬和滾的技能。培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣以及活潑開朗的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備1、小刺猬頭飾(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:114
幼兒園小班體育教案小熊蓋房子(跑和跳)活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操,能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動(dòng)作。2、學(xué)會(huì)按要求向指定方向跑和跳,并能有序地?cái)[放小椅子。3、在音樂游戲中,注意傾聽音樂,并遵
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:122
幼兒園小班體育優(yōu)質(zhì)課教案小螞蟻和大面包作者江蘇省淮安市金湖縣閔橋鎮(zhèn)幼兒園張和蘭活動(dòng)領(lǐng)域體育活動(dòng)前評析最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時(shí)他們一會(huì)兒抱抱小枕頭,一會(huì)兒又拋接小枕頭
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:100
幼兒園小班體育活動(dòng)兔子和大灰狼活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。2、練習(xí)雙腳向前跳,嘗試在奔跑中避讓同伴,不與同伴發(fā)生碰撞。3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進(jìn)行游戲活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒一
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:113
幼兒園小班體育游戲?qū)ふ倚?dòng)物目標(biāo)1能認(rèn)識(shí)幾種身體體態(tài)不同的動(dòng)物。2會(huì)模仿幾種小動(dòng)物走路的姿勢,用身體運(yùn)動(dòng)的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動(dòng)物。準(zhǔn)備1熟悉幾種表現(xiàn)不同動(dòng)物走路的樂曲。2大象、小兔
幼兒園小班體育活動(dòng)網(wǎng)小魚活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒走、跑等基本動(dòng)作及其協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、游戲前讓幼兒認(rèn)識(shí)海洋里的動(dòng)物,粗淺認(rèn)識(shí)大海的自然變化規(guī)律。2、向幼兒介紹游戲規(guī)則。玩法將
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:124
幼兒園小班體育游戲送玩具目標(biāo)1練習(xí)向一個(gè)方向走。2學(xué)習(xí)與同伴互送玩具。準(zhǔn)備玩具若干,數(shù)目相當(dāng)于參加游戲幼兒的一半。過程1參加游戲的幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),相對而站。2游戲開始,教師把玩
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:92
幼兒園小班體育游戲小白兔蹦蹦跳標(biāo)練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。準(zhǔn)備小椅子若干數(shù)目與幼兒人數(shù)相等,放在場地周圍示意為小白兔家。過程1幼兒扮小白兔,坐在小椅子上。教師扮兔媽媽,站在場地中間。2游戲開始
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:134
幼兒園小班體育游戲小雞找朋友目標(biāo)練習(xí)從70厘米高的障礙物下鉆過。準(zhǔn)備1小雞頭飾若干個(gè)數(shù)目與幼兒人數(shù)相等。2長橡皮筋兩條。場地布置如圖。過程1幼兒分成人數(shù)相等的兩組,一組扮小黃雞,另一組扮小
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:70
幼兒園小班體育游戲雞媽媽真能干功能1、發(fā)展四散追逐跑能力。2、滿足娛樂、模仿、認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新、表現(xiàn)、審美、交往和競賽需要,發(fā)展上述諸方面的興趣、情感與能力。3、豐富對小雞的知識(shí),增強(qiáng)愛雞感情。玩法幼
幼兒園小班體育教案有趣的平衡板【設(shè)計(jì)意圖】小班階段幼兒的平衡能力還較弱,平衡板是發(fā)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動(dòng),本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒平衡能力的
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:142
幼兒園小班體育游戲快樂的小雞目標(biāo)1能跟隨老師、同伴共同活動(dòng)。2練習(xí)在寬20厘米的平行線中走。準(zhǔn)備在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。過程教師當(dāng)雞媽媽,戴上頭飾,小朋友當(dāng)小雞。雞媽媽帶小雞走
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:240
幼兒園小班體育游戲鈴兒響叮當(dāng)目標(biāo)初步練習(xí)拖物跑的能力。準(zhǔn)備響鈴繩若干。在每根繩上結(jié)一個(gè)響鈴過程1聽鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳纷鰟?dòng)作,如走走、跑跑、下蹲等。2幼兒手持響鈴繩,拖著響鈴四散跑,注意不要撞
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:144
體育教學(xué)設(shè)計(jì)神奇運(yùn)球手【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒主動(dòng)探索滾球、自拋?zhàn)越印⑴那颉髑虻韧媲虻姆椒ê图寄堋?、樂意參加體育活動(dòng),體驗(yàn)玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。【活
小班體育活動(dòng)好玩的袋袋溫五幼陳燕燕活動(dòng)目標(biāo)1、通過袋子的各種玩法,激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動(dòng)興趣和勇氣。2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、垃圾袋若干,做成袋子氣球2
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:108
小班體育活動(dòng)小小消防隊(duì)員一、活動(dòng)背景有一次,我班開展了科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)消防車,使幼兒對消防隊(duì)員的工作漸漸有了了解此時(shí),有的幼兒在自由活動(dòng)時(shí),自發(fā)玩“消防隊(duì)員“的游戲。我考慮到通過體育活動(dòng)的形式能較
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:130
小班體育教案動(dòng)一動(dòng)真有趣設(shè)計(jì)意圖根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了動(dòng)一動(dòng)真有趣這節(jié)活動(dòng),通過觀看課件,讓幼兒模仿幾種常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既讓幼兒對各種運(yùn)動(dòng)有所了解,又增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。一、活
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:84
經(jīng)營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)站整理編輯的作品外,版權(quán)歸上傳者所有,如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán),請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù),我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。