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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)區(qū)案例分析及指導(dǎo)策略教案

小班數(shù)學(xué)區(qū)案例分析及指導(dǎo)策略給小動(dòng)物喂餅干【案例】情景一剛開(kāi)始五分鐘。沈燁和費(fèi)帥認(rèn)真的“給小動(dòng)物喂餅干”，他們拿著餅干一片片的送到與餅干相對(duì)應(yīng)小動(dòng)物嘴里，而且嘴里還念念有詞

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案

小班數(shù)學(xué)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形【活動(dòng)目標(biāo)】1、在活動(dòng)中初步感知長(zhǎng)方形的外形特征。2、能在生活中找到像長(zhǎng)方形的物品，能區(qū)別長(zhǎng)方形和正方形。3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手操作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案玩筷子教案

小班數(shù)學(xué)教案玩筷子玩筷子活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應(yīng)，并進(jìn)行分類。、在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗(yàn)美味食物帶來(lái)的樂(lè)趣，并會(huì)分享食物。、激發(fā)幼兒使用筷子

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)——鞋子對(duì)對(duì)碰 (2)教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)五彩石頭路教學(xué)目標(biāo)1、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩石頭的樂(lè)趣2、學(xué)習(xí)按石頭的特征有規(guī)律的進(jìn)行排序3、發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類、排序的能力教學(xué)準(zhǔn)備石頭若干，每人一只筐教學(xué)過(guò)程（一）引題回憶故事

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：蝴蝶找花（認(rèn)識(shí)顏色）教案

小班數(shù)學(xué)教案蝴蝶找花（認(rèn)識(shí)顏色）活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學(xué)習(xí)把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒講述操作過(guò)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案神奇的魔術(shù)師教案

小班數(shù)學(xué)教案神奇的魔術(shù)師（圓形方形三角形）活動(dòng)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、圓形、正方形的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個(gè)，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：香香的餅干（圓形三角形方形）教案

小班數(shù)學(xué)教案香香的餅干（圓形三角形方形）活動(dòng)目標(biāo)1、初步感知圓形、三角形、正方形的餅干，正確講述形狀的名稱。2、通過(guò)品嘗餅干、觀察餅干、觸摸餅干，感知形狀的基本特征，大膽想象其他圓形、正方形

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：蝴蝶找花（認(rèn)識(shí)顏色） (2)教案

小班數(shù)學(xué)教案甜甜的水果（3以內(nèi)數(shù)量）活動(dòng)目標(biāo)1、能給3以內(nèi)數(shù)量的物體排序，初步體驗(yàn)數(shù)序。2、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應(yīng)的點(diǎn)卡。3、在教師的引導(dǎo)下，理解活動(dòng)操作過(guò)程，能正確地進(jìn)行操作?；?/p>

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：我會(huì)放玩具（分類）教案

小班數(shù)學(xué)教案我會(huì)放玩具（分類）活動(dòng)目標(biāo)1會(huì)找玩具的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，能將具有相同特點(diǎn)的玩具擺放在一起。2有參與活動(dòng)的興趣，并愿意用語(yǔ)言講述。活動(dòng)準(zhǔn)備1玩具柜1-2個(gè)。2玩具若干（長(zhǎng)毛

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案它們是一組教案

小班數(shù)學(xué)教案它們是一組活動(dòng)目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒概括物品的共同特性，把不是一類的物品找出來(lái)。2指導(dǎo)幼兒依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類?；顒?dòng)準(zhǔn)備1一套動(dòng)物圖卡，其中有一張是汽車圖卡。2蘋(píng)果、梨

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：按用途匹配配對(duì)教案

小班數(shù)學(xué)教案按用途匹配配對(duì)活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)將有關(guān)的物體進(jìn)行一一匹配。2通過(guò)匹配游戲，了解生活中一些物品的聯(lián)系，初步獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。3體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1實(shí)物熱水瓶

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)序數(shù)教案

小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)序數(shù)（一）活動(dòng)目標(biāo)1初步感知理解序數(shù)知道數(shù)字還可以表示物體的位置。2愿意在理解的基礎(chǔ)上大膽、清楚地進(jìn)行講述。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1.一幢7層樓的房子2.17的數(shù)字卡3.7個(gè)動(dòng)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)美麗的項(xiàng)鏈教案

小班數(shù)學(xué)美麗的項(xiàng)鏈設(shè)計(jì)意圖皮亞杰說(shuō)過(guò)數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和，其中的一種就是順序關(guān)系，它是幼兒學(xué)數(shù)學(xué)前的準(zhǔn)備階段。我在計(jì)算區(qū)準(zhǔn)備了紅片片和綠片片，請(qǐng)幼兒給它們排隊(duì)。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案變魔術(shù) 教案

小班數(shù)學(xué)教案變魔術(shù)（區(qū)別1和許多）小班教案教學(xué)內(nèi)容變魔術(shù)（“1”和“許多”）教學(xué)目的1.區(qū)別“1”和“許多”，能正確說(shuō)出什么是一個(gè)，什么是許多。2.學(xué)習(xí)由同類物體組成許多，并把許多分成一個(gè)一個(gè)物體

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù) 教案

小班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)活動(dòng)目標(biāo)1、了解10以內(nèi)數(shù)字的排列位置。2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。重點(diǎn)難點(diǎn)1、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握10以內(nèi)的序數(shù)。2、學(xué)會(huì)從左到右進(jìn)行10以內(nèi)序數(shù)的操作應(yīng)用活動(dòng)準(zhǔn)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)看電影教案

小班數(shù)學(xué)看電影班級(jí)小班領(lǐng)域科學(xué)作者陳霞方案名稱看電影活動(dòng)目標(biāo)復(fù)習(xí)“1”和“許多”，鞏固認(rèn)識(shí)“許多”可以分成若干個(gè)“1”，許多個(gè)“1”合起來(lái)是“許多”?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、掛圖一幅草地上一只母雞帶

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)1至5的按量排序教案

小班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)1至5的按量排序活動(dòng)目標(biāo)1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說(shuō)出總數(shù)。2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。4會(huì)用印章制作實(shí)物卡?；顒?dòng)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 逛商店教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)逛商店小班數(shù)學(xué)活動(dòng)逛商店倡幼王偉芳小班幼兒活動(dòng)范圍，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)中大班幼兒要窄和貧乏，所在數(shù)學(xué)活動(dòng)中材料的選擇上要貼近他們平時(shí)的生活，應(yīng)是幼兒所熟悉的，也是他們所理解的。逛商店

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)——鞋子對(duì)對(duì)碰教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)鞋子對(duì)對(duì)碰小班數(shù)學(xué)活動(dòng)鞋子對(duì)對(duì)碰中泰中心幼兒園俞水萍設(shè)計(jì)意圖我班幼兒午睡起床，常有小朋友把鞋子拿錯(cuò)、穿錯(cuò)，根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了鞋子對(duì)對(duì)碰的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子在原有的生活經(jīng)驗(yàn)

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 感知4以內(nèi)的數(shù)量教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)感知4以內(nèi)的數(shù)量活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)感知4以內(nèi)的數(shù)量活動(dòng)目的1、引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中感知4以內(nèi)的數(shù)量，能按數(shù)取物。2、培養(yǎng)幼兒具有初步的分類能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備透明的袋子若干個(gè)（貼有2-4的圓點(diǎn)）；紅

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