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幼兒園小班數(shù)學教案數(shù)量對應1-5【活動目的】1、提高數(shù)概念。2、15數(shù)量對應學習。【活動重點】了解15數(shù)量對應關(guān)系。【活動難點】讓幼兒掌握15數(shù)量的對應。【活動準備】插板、教師演示板、背景音樂、魔
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幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對一、活動目標1、在游戲活動中，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。2、初步培養(yǎng)觀察力和動手能力，萌發(fā)對科學活動的興趣。3
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幼兒園小班數(shù)學教案認識三角形幼兒園小班數(shù)學教案認識三角形來源山東省蓬萊市教委幼兒園張巖巖【設計意圖】認識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數(shù)學教育的重點內(nèi)容
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幼兒園小班數(shù)學教案認識圖形幼兒園小班數(shù)學教案認識圖形來源淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園翟文娟活動目標1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的
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數(shù)學教案小手比一比教學名稱數(shù)學教學內(nèi)容小手比一比教學目的1、教幼兒認識13的數(shù)字形。2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字13。教學準備1、卡通數(shù)字13。2、13的大數(shù)字卡以及相應圖片。3、魔術(shù)口袋以及小水果
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數(shù)學教案鞋子對對碰（小班）目標能按鞋子的外形、顏色、大小等特點進行配對。準備1、與幼兒共同收集各種不同的成雙的鞋子，散放在教室的中間。2、鞋架兩個。過程1、請幼兒幫貓媽媽老師收拾鞋
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幼兒園小班數(shù)學活動認識大小和長短幼兒園數(shù)學游戲活動認識大小和長短一、活動目的學習觀察卡片上實物的大小和長短，按指定的大小標記進行排序及匹配活動。二、材料介紹（一）材料提供各種實物圖片
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幼兒園小班數(shù)學活動設計修路（圖形拼合）一、活動目標1、區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，嘗試拼合圖形。3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣。二、活動準備1、用硬紙板制成一條“小
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幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右設計意圖有一天，班上有個小朋友跑來問我“老師，我轉(zhuǎn)個身，為什么右邊改變了個位置”這促使我分析有關(guān)這方面的生活經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)幼兒已有初步的左
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幼兒園小班數(shù)學活動認識前后活動目標一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使幼兒形成初步的空間概念，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞前、后。能用方位詞正確完整地表
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幼兒園小班數(shù)學活動吃吃玩玩（分類）活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果、香蕉、橘子、果凍、酸奶、餅干
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幼兒園小班數(shù)學教育論文在數(shù)學活動中我們會經(jīng)常看到一種情況積極參與的孩子總是這么幾個，有相當一部分孩子總是處于一種被動跟說或是聆聽的狀態(tài)，能力強的孩子大聲一說，他們趕緊附和，這樣一來，這些理解力比較
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幼兒園小班數(shù)學認識各種形狀愛爾藝術(shù)幼兒園曹梅設計思路小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設計的數(shù)學活動是以一個故事為線索，讓
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幼兒園小班數(shù)學分類活動吃吃玩玩幼兒園小班數(shù)學分類活動吃吃玩玩活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果
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小班數(shù)學教案蝴蝶找花（認識顏色）活動目標1、引導幼兒學習分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學習把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發(fā)幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)幼兒講述操作過
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小班數(shù)學教案神奇的魔術(shù)師（圓形方形三角形）活動目標復習鞏固對三角形、圓形、正方形的認識。活動準備魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人
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小班數(shù)學教案香香的餅干（圓形三角形方形）活動目標1、初步感知圓形、三角形、正方形的餅干，正確講述形狀的名稱。2、通過品嘗餅干、觀察餅干、觸摸餅干，感知形狀的基本特征，大膽想象其他圓形、正方形
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小班數(shù)學教案甜甜的水果（3以內(nèi)數(shù)量）活動目標1、能給3以內(nèi)數(shù)量的物體排序，初步體驗數(shù)序。2、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應的點卡。3、在教師的引導下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。活
小班數(shù)學教案我會放玩具（分類）活動目標1會找玩具的共同點和不同點，能將具有相同特點的玩具擺放在一起。2有參與活動的興趣，并愿意用語言講述。活動準備1玩具柜1-2個。2玩具若干（長毛
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學習活動我的數(shù)學（小班）一，活動目標1，通過日常生活中“起床”活動，學習5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認識數(shù)字5。2，激發(fā)學數(shù)學的興趣，知道數(shù)學在日常生活中的用處。二，活動準備1，5的圓卡和數(shù)字
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