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幼兒園小班綜合教學(xué)：小手請(qǐng)誰來幫忙教案

小手請(qǐng)誰來幫忙小手請(qǐng)誰來幫忙目標(biāo)1、敢于嘗試使用一些常見的工具。2、樂意記錄并表達(dá)自己的操作過程。準(zhǔn)備1、食物胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜、土豆、熟雞蛋2、工具剪刀、西餐刀、鉗子、刨子

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園小班創(chuàng)新課題能干的小手教案

幼兒園小班創(chuàng)新課題能干的小手幼兒園小班創(chuàng)新課題能干的小手來源壽光市洛城街道寒橋幼兒園馬麗萍【內(nèi)容分析】能干的小手是幼兒創(chuàng)新智慧游戲課程小班下學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。這是一個(gè)可以讓孩子感興趣的活動(dòng)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園小班主題美麗的線條教案

幼兒園小班主題美麗的線條一、設(shè)計(jì)思路藝術(shù)活動(dòng)“美麗的線條”是一個(gè)任何年齡階段都可以嘗試的教學(xué)活動(dòng)，然而針對(duì)小班幼兒的身心特點(diǎn)，結(jié)合綱要“通過藝術(shù)活動(dòng)激活興趣，發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的愉悅功能”，我把活動(dòng)重

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園小班創(chuàng)新智能活動(dòng) 紅色聯(lián)想教案

幼兒園小班創(chuàng)新智能活動(dòng)紅色聯(lián)想幼兒園小班創(chuàng)新智能活動(dòng)紅色聯(lián)想來源壽光市文家街道新世紀(jì)幼兒園班春霞活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固幼兒對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)，對(duì)紅色展開聯(lián)想。2、啟發(fā)孩子從紅色蘋果的不同角度聯(lián)想

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園小班教案《關(guān)好水龍頭》教案

幼兒園小班教案關(guān)好水龍頭原創(chuàng)活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí)，教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。2、引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。活動(dòng)準(zhǔn)備臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活動(dòng)過程一開始部分1

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園小班教案兔子教案

幼兒園小班教案兔子一、主題的產(chǎn)生一天，顧麗晴從家里帶來了一只小灰兔，班里的孩子們開心極了，把小灰兔團(tuán)團(tuán)圍住，有的用手摸摸它，有的找來食物喂它，更多的孩子開始討論和爭議有關(guān)免子的問題，我抓住了

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)《我有一雙小小手》教案

小班綜合活動(dòng)我有一雙小小手小班綜合活動(dòng)我有一雙小小手鄂州市實(shí)驗(yàn)幼兒園沈小瑛活動(dòng)目的1、復(fù)習(xí)歌曲我有一雙小小手，鞏固幼兒對(duì)手心手背的認(rèn)識(shí)。2、欣賞手指彩繪，鞏固紅、黃、藍(lán)顏色的認(rèn)識(shí)，培

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班教案小手和小腳教案

小班教案小手和小腳活動(dòng)目標(biāo)1、能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。2、能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)著改編兒歌。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。活動(dòng)過程1

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小托班教案我的小手真能干教案

小托班教案我的小手真能干活動(dòng)名稱我的小手真能干活動(dòng)目標(biāo)1、在聽兒歌及跟做動(dòng)作的過程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。2、嘗試用完整的語言進(jìn)行大膽地表述。3、對(duì)小手游戲感興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備小

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幼兒園小班綜合教學(xué)：我有一雙小小手教案

我有一雙小小手第一階段小手的秘密及第二階段、活動(dòng)一說說小手的本領(lǐng)見李燕玲主題活動(dòng)文件夾。第一階段小手的秘密活動(dòng)二歌表演小手拍拍活動(dòng)目的1、培養(yǎng)幼兒表演的興趣。2、通過音樂表演，引導(dǎo)幼兒

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幼兒園小班綜合教學(xué)：幼兒園托班我的小手很能干教案

幼兒園托班我的小手很能干活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒嘗試使用調(diào)羹，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手做事的愿望。2、初步培養(yǎng)幼兒文明禮貌的良好行為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備小熊頭飾1個(gè)，小勺、盤子、食物、創(chuàng)設(shè)家的環(huán)境。小熊6個(gè)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：會(huì)變的小手教案

會(huì)變的小手（小班綜合）（綜合會(huì)變的小手）班級(jí)K1D班目標(biāo)1學(xué)習(xí)用描畫的方法畫出小手的輪廓，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的寶寶進(jìn)行變換手形畫。2用音樂游戲來體驗(yàn)和感受小手變變變的樂趣

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合好玩的袋袋教案

小班綜合好玩的袋袋溫五幼陳燕燕活動(dòng)目標(biāo)1、通過袋子的各種玩法，激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動(dòng)興趣和勇氣。2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)友愛的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、垃圾袋若干，做成袋子氣球2、音

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合我不怕冷教案

小班綜合我不怕冷小班主題活動(dòng)我不怕冷活動(dòng)設(shè)計(jì)理念天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園，而且，很少出教室參加運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)春姑娘家的花園教案

小班綜合活動(dòng)春姑娘家的花園發(fā)展目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感受大自然中花的美麗，學(xué)會(huì)欣賞身邊美好的事物。2、鼓勵(lì)幼兒用有趣的方法表現(xiàn)美麗的花朵。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)讓幼兒知道幾種花卉的名稱，顏色；2

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)鼠寶寶旅行記教案

小班綜合活動(dòng)鼠寶寶旅行記小班綜合活動(dòng)鼠寶寶旅行記活動(dòng)背景我班幼兒身體的基本活動(dòng)能力較差，動(dòng)作不夠平穩(wěn)、靈敏和協(xié)調(diào)，思維活動(dòng)帶有具體形象性，喜歡扮演小動(dòng)物，對(duì)游戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過程容易發(fā)生興

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng) 蔬菜寶寶教案

小班綜合活動(dòng)綜合活動(dòng)蔬菜寶寶活動(dòng)目的1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知水果的主要特征，知道其名稱。2、通過認(rèn)識(shí)讓孩子在感受到世界是豐富多彩的。3、培養(yǎng)幼兒大膽地說出自己的心里話的好習(xí)慣。4、理解物

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)《紅綠燈》教案

小班綜合活動(dòng)紅綠燈小班綜合活動(dòng)紅綠燈無錫市蕩口中心幼兒園楊毓英活動(dòng)目標(biāo)1、感知紅、綠燈的特征、用途。2、初步嘗試用剪刀沿輪廓線剪，產(chǎn)生對(duì)手工活動(dòng)的興趣。3、嘗試按信號(hào)做動(dòng)作，初步具有遵守交通規(guī)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)有趣的鞋教案

小班綜合活動(dòng)有趣的鞋有趣的鞋子活動(dòng)設(shè)計(jì)執(zhí)教藍(lán)婉娟班級(jí)小二班設(shè)計(jì)意圖鞋子是幼兒在日常生活中比較常見的，也是我們生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多種的類型、多樣的款式、不同的作用及不同的質(zhì)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)——碰碰車教案

小班綜合活動(dòng)碰碰車綜合活動(dòng)碰碰車設(shè)計(jì)思路小班的幼兒喜歡以自我為中心，規(guī)則意識(shí)比較差。所以幼兒在各種活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生許多的小摩擦。經(jīng)常會(huì)有幼兒跑到我面前來告訴我“撞到了我”“打到了我”有的

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