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小班音樂游戲花仙子的音樂盒活動目標1、學習聽辨音源方向，提高聽音能力。2、感受不同的音樂類型。3、使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規(guī)則。活動重點使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。活動
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小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特
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小班音樂游戲小小雞音樂游戲小小雞（小班）一、活動目標1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲小小雞。二、設計思路小班幼兒的思維正處在直
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小班音樂游戲小朋友散步活動目標1、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作，并用相應的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應。3、遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋
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小班音樂游戲教案卷炮仗（螺旋線）活動目標1、運用多種策略，幫助幼兒理解螺旋線的走法。、能聽音樂用相應的動作來表現(xiàn)玩卷炮仗的游戲情節(jié)。、體驗與同伴共同游戲的快樂，進一步感受新年的喜悅。活動準
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小班音樂律動游戲教案高人矮人活動目標1、初步分析音的高低，并用身體動作表現(xiàn)出來。2、通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的愛好。活動準備高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓活動過程一、開始部分請小朋友為客人老師表演
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小班音樂游戲小老鼠吃米說課一、說教材1、教材分析音樂游戲多種多樣，有純粹在歌聲中活動的，還有純粹在樂曲聲中活動的，有些是有情節(jié)、有角色的音樂游戲，內(nèi)容繁簡不一，然而小班幼兒年齡小，一切從興趣出發(fā)
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小班音樂游戲教案小鴨和小雞活動目標1、學習有節(jié)奏地演唱小鴨和小雞叫；2、通過手偶表演，感知歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏；3、喜歡手指游戲歌，能與琴聲協(xié)調(diào)一致地唱歌。活動準備小雞和小鴨手偶各一個
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小班音樂欣賞迷路的小花鴨一、設計意圖本次活動我主要是結(jié)合在小班開展的可愛的小動物這個主題活動來進行的。在主題活動可愛的小動物中，幼兒對各種小動物產(chǎn)生了濃厚的興趣和喜愛之情。可是有部分幼兒在喜愛
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小班音樂說“哈羅”說“哈羅”說課小班年齡的幼兒喜歡節(jié)奏簡單、歡快的音樂，聽到歡快的音樂，有些活潑的小班幼兒會隨著音樂進行跳舞，即進行簡單舞蹈的創(chuàng)編，雖然舞姿不是很優(yōu)美，但幼兒的熱情很高，對自己能
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小班音樂教案網(wǎng)小魚活動目標1、熟悉音樂旋律區(qū)分小魚吃食和游水的音樂，并用動作表現(xiàn)。2、按照歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編各種魚游、吃食等高興的動作。3、在游戲過程中，注意與同伴保持合適的距離，相互之間避免碰
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小班音樂活動雪花飄音樂活動雪花飄設計思路教師在教學內(nèi)容的選取上應盡可能從幼兒的興趣點著手。雖然下雪的場景幼兒很少有機會看到，但從本月的主題活動“冬天來了”中發(fā)現(xiàn)，他們對下雪充滿著幻想和期待
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小班音樂活動我是人小班音樂活動我是人活動目標1用對唱的形式學唱歌曲我是人2用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。3增強自信的自我體驗。活動準備與歌詞有關的物品及其他物品若干件。活動過程
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小班音樂教案粉刷匠一、活動目標1、熱身音樂律動讓小朋友愉快高興的進入音樂氛圍2、聲勢、樂器感受粉刷匠語詞節(jié)奏3、培養(yǎng)幼兒親自參與音樂表演，感受音樂的愉悅情緒二、音樂教學重點聲勢、樂器感受粉刷匠語
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小班音樂活動歌曲打電話活動目標1.通過情景表演，幫助幼兒熟悉歌詞，學唱歌曲；2.使幼兒喜歡音樂活動，能用輕快的聲音來演唱。活動準備玩具電話機一部，小娃娃手偶兩個。活動過程（一）.通過情景表演
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小班音樂兩只羊小班音樂兩只羊活動目標1、能分辨樂曲的快慢，會用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。2、能用簡單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài)，感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。活動準備1、請大班三
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小班音樂誰是小懶蟲活動目標1、初步學唱歌曲，能較自然地唱弱起拍。2、借助動作的提示，理解并記憶歌詞。3、在找“懶惰蟲”游戲中，感受歌曲詼諧情趣，并懂得做個勤勞的孩子。活動準備幼兒圍坐
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小班音樂大雨與小雨小班活動設計大雨與小雨作者陳春蓮（中國福利會托兒所）音樂活動大雨與小雨活動目標1、熟悉歌曲旋律，會仔細聽辨并感知歌曲大雨與小雨的強弱對比特點。2、會用自己喜歡的
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小班音樂歌唱活動聲音不吵架小班音樂歌唱活動聲音不吵架活動目標1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。2、學習唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。3、能愉快地參加音樂活動，交大膽地表現(xiàn)音樂。活動
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小班音樂兔跳音樂兔跳執(zhí)教者曾麗英班級小3班一、教學目標學習在音樂伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈，協(xié)調(diào)的跳躍動作。二、教學準備1、場地布置情境布置（花、草、樹木）2、兔子頭飾（與幼兒人數(shù)相等
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