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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案 教案

      幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案快快起床設(shè)計(jì)意圖大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),小學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。在“走近小學(xué)”這一主題活動(dòng)中,教師要為孩子解除疑惑,從身心發(fā)展的許多方面為他

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):幼兒園小班音樂(lè)游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)幼兒園小班音樂(lè)游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆教案

      幼兒園小班音樂(lè)游戲設(shè)計(jì)思路記得有句話說(shuō)的好培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂(lè)的。所以,今天我就選

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):愛(ài)唱歌的小麻雀教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):愛(ài)唱歌的小麻雀 教案

      愛(ài)唱歌的小麻雀(音樂(lè))設(shè)計(jì)意圖我班的孩子對(duì)周?chē)h(huán)境具有好奇心,尤其對(duì)園內(nèi)的小鳥(niǎo)、小烏龜?shù)葎?dòng)物充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)之情,而孩子在言語(yǔ)表達(dá)上卻存在怕生、不自然、甚至不肯說(shuō)等現(xiàn)象。為了鼓勵(lì)孩子們?cè)刚f(shuō)、敢說(shuō),我

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞 教案

      小班音樂(lè)活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞橘子船主題活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞橘子船一、活動(dòng)目標(biāo)1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂(lè)意欣賞歌曲;2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開(kāi)“橘子船的”的樂(lè)趣。二、準(zhǔn)備幼兒觀察過(guò)橘子的特

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):音樂(lè)教案音樂(lè)游戲全家樂(lè)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)音樂(lè)教案音樂(lè)游戲《全家樂(lè)》教案

      音樂(lè)教案音樂(lè)游戲全家樂(lè)一、活動(dòng)時(shí)間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動(dòng)名稱(chēng)音樂(lè)游戲全家樂(lè)三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)游戲教育幼兒尊重老人。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動(dòng)作。四、活動(dòng)準(zhǔn)備全家樂(lè)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲花仙子的音樂(lè)盒教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲花仙子的音樂(lè)教案

      小班音樂(lè)游戲花仙子的音樂(lè)盒活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音源方向,提高聽(tīng)音能力。2、感受不同的音樂(lè)類(lèi)型。3、使幼兒積極參與游戲,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。活動(dòng)重點(diǎn)使幼兒在游戲中提高聽(tīng)辨音樂(lè)方向的能力。活動(dòng)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)物走路教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)物走路 教案

      音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)物走路小班音樂(lè)活動(dòng)動(dòng)物走路活動(dòng)設(shè)計(jì)胡彩菊、鐘肖微活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知音樂(lè)的“輕與快”、“輕與慢”。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感。活動(dòng)準(zhǔn)備VCD“貓和老鼠”片段、課件、頭飾

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)欣賞教案:大象和小鳥(niǎo)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)欣賞教案:大象和小鳥(niǎo)教案

      小班音樂(lè)欣賞教案大象和小鳥(niǎo)活動(dòng)目標(biāo)1、感受大象走和小鳥(niǎo)飛的不同音樂(lè)性質(zhì)。2、能隨著音樂(lè)變化大象走和小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作。3、體驗(yàn)與同伴合作表演的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備一只大象和一只小鳥(niǎo)。錄音帶。活動(dòng)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班藝術(shù)教案:音樂(lè)-小兔子拔蘿卜教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班藝術(shù)教案音樂(lè)-小兔子拔蘿卜教案

      小班藝術(shù)教案音樂(lè)-小兔子拔蘿卜活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉音樂(lè),根據(jù)故事的情節(jié)按照樂(lè)句變換動(dòng)作。2、按照游戲內(nèi)容創(chuàng)編拔蘿卜,跳舞等動(dòng)作。3、學(xué)習(xí)找好空地方,比較迅速地找到同伴(蘿卜),合作進(jìn)行游戲。活動(dòng)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:小朋友散步教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:小朋友散步教案

      小班音樂(lè)教案小朋友散步活動(dòng)目標(biāo)1、感受和表現(xiàn)音樂(lè)的不同性質(zhì),并隨著音樂(lè)的變化交換動(dòng)作。2、探索散步動(dòng)作,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對(duì)打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。3、遵守游戲規(guī)則,并在散步時(shí)注意尋找

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案有趣的叫聲教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案 有趣的叫聲 教案

      小班音樂(lè)教案有趣的叫聲活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。2、認(rèn)識(shí)全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜。活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)奏圖譜卡片若干。活動(dòng)過(guò)程1、看圖譜,拍節(jié)奏。師今天

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:兩只小鳥(niǎo)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:兩只小鳥(niǎo)教案

      小班音樂(lè)教案兩只小鳥(niǎo)活動(dòng)目標(biāo)1.熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的內(nèi)容,學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。2.借助看教具演示、動(dòng)作表演來(lái)理解并記憶歌詞,借助生活經(jīng)驗(yàn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)“相親相愛(ài)”。3.自由

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案拉拉勾教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案 拉拉勾 教案

      小班音樂(lè)教案拉拉勾一、活動(dòng)目的1、喜歡參加幼兒園的活動(dòng),樂(lè)意和同伴做好朋友。2、嘗試和同伴一起參加音樂(lè)活動(dòng),體會(huì)共同表演的樂(lè)趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上根據(jù)歌詞的

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):音樂(lè)教案在農(nóng)場(chǎng)里教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)音樂(lè)教案在農(nóng)場(chǎng)里 教案

      音樂(lè)教案在農(nóng)場(chǎng)里名稱(chēng)在農(nóng)場(chǎng)里目標(biāo)1、能看著圖形節(jié)奏卡大膽地表現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)物。2、愿意和大家一起游戲,體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。準(zhǔn)備動(dòng)物節(jié)奏圖形卡、動(dòng)物腳印貼紙、FLASH動(dòng)畫(huà)、錄音機(jī)、磁帶。重點(diǎn)大膽表

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案芝麻開(kāi)門(mén)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案 芝麻開(kāi)門(mén) 教案

      小班音樂(lè)教案芝麻開(kāi)門(mén)活動(dòng)目標(biāo)1、感受歌曲旋律,熟悉歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)演唱歌曲。2、熟悉游戲玩法,能根據(jù)游戲規(guī)則,進(jìn)行游戲,通過(guò)變“門(mén)”的造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)游戲

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲教案:卷炮仗(螺旋線)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲教案:卷炮仗(螺旋線)教案

      小班音樂(lè)游戲教案卷炮仗(螺旋線)活動(dòng)目標(biāo)1、運(yùn)用多種策略,幫助幼兒理解螺旋線的走法。、能聽(tīng)音樂(lè)用相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)玩卷炮仗的游戲情節(jié)。、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè),進(jìn)一步感受新年的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:網(wǎng)小魚(yú)教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:《網(wǎng)小魚(yú)》教案

      小班音樂(lè)教案網(wǎng)小魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉音樂(lè)旋律區(qū)分小魚(yú)吃食和游水的音樂(lè),并用動(dòng)作表現(xiàn)。2、按照歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編各種魚(yú)游、吃食等高興的動(dòng)作。3、在游戲過(guò)程中,注意與同伴保持合適的距離,相互之間避免碰

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:粉刷匠教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案:《粉刷匠》教案

      小班音樂(lè)教案粉刷匠一、活動(dòng)目標(biāo)1、熱身音樂(lè)律動(dòng)讓小朋友愉快高興的進(jìn)入音樂(lè)氛圍2、聲勢(shì)、樂(lè)器感受粉刷匠語(yǔ)詞節(jié)奏3、培養(yǎng)幼兒親自參與音樂(lè)表演,感受音樂(lè)的愉悅情緒二、音樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)聲勢(shì)、樂(lè)器感受粉刷匠語(yǔ)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲教案:小鴨和小雞教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)游戲教案:小鴨和小雞教案

      小班音樂(lè)游戲教案小鴨和小雞活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地演唱小鴨和小雞叫;2、通過(guò)手偶表演,感知歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏;3、喜歡手指游戲歌,能與琴聲協(xié)調(diào)一致地唱歌。活動(dòng)準(zhǔn)備小雞和小鴨手偶各一個(gè)

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    • 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案老花貓和小花貓教案 幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué):小班音樂(lè)教案 老花貓和小花貓 教案

      小班音樂(lè)教案老花貓和小花貓活動(dòng)目的、幼兒能夠跟著音樂(lè)學(xué)會(huì)游戲、了解貓的一些特征、復(fù)習(xí)游戲“小魚(yú),小魚(yú)哪里游”活動(dòng)準(zhǔn)備貓的頭飾、地毯、課前幼兒學(xué)會(huì)歌曲“老花貓和小花貓”活動(dòng)過(guò)程

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