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21.3廣播、電視和移動通信【教學目標】1.了解無線電廣播的工作過程。2.大致了解電視的工作過程。3.了解移動電話是怎樣工作的。【教學重難點】1.重點:無線電廣播信號的發射和接收、電視和移動電話的工作過程。2.難點:無線電廣播信號的發射和接收、電視和移動電話的工作過程。【課前準備】教師:多媒體課件。學生:課前搜集的電磁波應用的資料。【教學過程】【情境引入】復習提問:電
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第二十一章信息的傳遞第3節廣播電視和移動通信課題21.3廣播電視和移動通信教學目標【知識與技能1.了解無線電廣播的大致工作過程。2.大致了解電視的工作過程。3.了解移動電話是怎樣工作的。【過程與方法】通過形式多樣的學習活動,了解廣播、電視和移動通信的工作過程,初步認識信息科技對現代生活的影響。【情感、態度與價值觀】通過自主學習廣泛了解當今信息科技發展,對
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19.2廣播電視與通信第十九章信息的傳遞電磁波與信息時代我們幾乎每天都要聽廣播、看電視,那些圖像和聲音是怎樣傳過來的?無線電信號是如何發射的?又是如何接收的?電視的工作過程是什么?移動電話是怎樣工作的?在播音室里,通過話筒把聲音信號轉變成電信號,即音頻信號在控制室內,將音頻信號加載到高頻電流上,形成調制信號放大后的調制信號通過天線發射,以電磁波的形式在空中傳播收音機接收到電磁波
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19.2廣播電視與通信教學目標知識目標1.了解無線電廣播的大致工作過程。2.大概了解電視的工作過程。3.了解電磁波傳遞聲音和圖像的一般過程,了解衛星通信、光纖通信和通信網絡的構成,知道電磁波是傳遞聲音信號和圖像信號的載體。教學重點:了解無線電廣播、電視和電話是怎樣工作的。教學難點:了解廣播、電視和移動電話的工作過程。器材準備:電腦、投影儀、手機、無繩電話
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19.2廣播電視與通信【教學目標】1.知識與技能(1)了解無線電廣播和電視的大致工作過程。(2)了解衛星和光纖通信及其通信原理。(3)了解通信技術的發展前景。2.過程與方法通過廣播和電視的工作原理,了解通信技術的原理;了解現代通信技術的特點。3.情感態度和價值觀認識理論與實踐的聯系,知道生活應用中蘊含的物理原理。【教學重點】無線電信號的發射和接收過程。【教學難點】廣播和
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第4單元小數的意義和性質第5課時小數點移動【教學目標】1.理解和掌握小數點位置移動引起小數大小的變化規律。2.通過總結規律的過程,培養學生觀察比較,概括的能力。【教學重難點】小數點位置移動引起小數大小的變化規律,歸納“規律”的過程,既是教學的重點,又是學生學習的難點。【教學過程】課堂教學過
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科體育與健康年級七年級學期春季課題乒乓球移動步法教科書書名體育與健康七年級全一冊出版社人民教育出版社出版日期2012年04月教學目標1學會乒乓球三種移動步伐的相關知識并能將步法應用到平時的訓練比
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乒乓球移動步法第一課時年級七年級學科體育與健康人教版教學內容乒乓球移動步法重點1了解各種步法的用途2將單項技術用移動步法組合起來3復習正手攻球復習反手推球1講解三種步法多球練習教學比賽課堂小結謝謝
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水平一非移動性技能大單元學習內容要點與課時分配表16課時內容分類內容要點建議課時小計總計基本知識與技能1身體縮緊和蜷縮進行翻滾的動作方法2識別作為支撐點的身體部位動作方法技能單腳站立平衡滾動平衡前滾翻成坐撐移動滾翻111
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七年級上冊信息科技教學設計課題第二十一課移動互聯新發展單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解移動互聯網的發展過程2了解移動互聯網對信息傳播的創新影響3理解技術創新對移動互聯網的推動作用重點互聯網對信息傳播的創新影響難點
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體育與健康課時教案授課教師授課對象初一授課教師學校學習目標1、學生了解發展力量、靈敏性的動作要領和基本練習方法。2、讓學生懂得靈敏性的各項身體素質的練習,認識到靈敏對體育運動以及自身生長發育的重要性;學習中表現出合作行為,并且能夠鼓勵幫助同伴。3、在學習和練習的過程中,學生相互幫助,共同完成相關練習,養成終身鍛煉的習慣。學習內容各種移動練習體能訓練重
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初中一年級華東師大版體育與健康第二單元發展靈敏素質各種移動練習移動練習發展靈敏素質1、側滑步;預備姿勢:兩足左右開立,腳尖朝前,屈膝,與肩同寬,重心在兩腳之間。腳尖朝左,提踵同時足跟靠攏右腳跟處,當左腳壓腳跟時,右腳伸直,全腳掌向右平滑一步腳尖向前,可以向右連續完成側滑動作。移動練習發展靈敏素質2、前滑步;預備姿勢:同上左腳腿伸直朝腳尖方向前滑一步,接著左腳提踵,右腳伸直并朝足
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發展速度素質初一華東師大版體育與健康第四單元1、運動技能:學生通過練習,增強學生速度素質從而提高學生基本身體素質。2、身體健康:學生通過快速素質練習,提高對運動的興趣,形成學生終身體育的思想。3、心理、社會適應:堅持完成練習,并養成自信品質,增強自我實現價值。學習目標注意事項1.準備好兩個標志物2.穿好運動裝備3.如果在練習過程中出現呼吸不暢或者身體不適的情況請馬上暫
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一、設計思路進入中班后,我們的孩子基本動作更為靈活,他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作,還敢于嘗試、探索各種動作。指南中指出幼兒應大膽的進行各種身體運動,并具有調整自己身體運動的能力。出于
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第三節材料的開發和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況,讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體,初步認識科學研究方
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課程基本信息課例編號21學科小學科學年級五學期第一學期課題電與通信教科書書名:科學出版社:湖南科學技術出版社出版日期:2020年7月教學目標教學目標:科學知識:知道人類發現了“電”(電流、電磁波)可以作為信息的載體。知道電報和電話都是用“電”來傳遞信息的。科學探究:通過類比和模擬的方式,理解信息編碼、傳送、解
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通信連接你我他活動一:從烽火臺到網絡活動目標知識與技能1、了解覺的通信方式及其作用和特點。2、現代社會是信息時代的社會,通信技術高度發達。過程與方法1、通過査閱和整理資料,了解通信有關知識。2、通過比較資料、分析資料,有意識獲得更多信息。3、將自己所想到的內容用漫畫或簡筆畫的形式表現出來。情感、態度、價值觀鍛煉處理信息的、口頭表達能
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3電與通信隨著社會的發展人們希望長途通信更快更準確成本更低從18世紀開始有人研究使用電傳遞信息猜一猜這是一臺什么機器是做什么的1837年莫爾斯發明了第一臺電報機發電報電報通信的語言是由電碼符號組成的最早用的是莫
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課題第6課強大的通信主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解無線電通信的概念和運行機制。2.掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收的方法。教學重點初步了解無線電通信的概念和運行機制。教學難點掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收
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