熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
在鐘表店里【教學(xué)內(nèi)容】1欣賞樂曲在鐘表店里。2為樂曲在鐘表店里即興創(chuàng)編。【教學(xué)目標(biāo)】1欣賞樂曲在鐘表店里，感受聽辨音樂所描繪的鐘表發(fā)出的聲音以及鐘表店里熱鬧的工作情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2通過合作學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生展開聯(lián)想，根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興創(chuàng)編動(dòng)作和配上打擊樂。【教學(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生能聽出樂曲三部分旋律不同的音樂情緒，體驗(yàn)音樂所描
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容：欣賞在鐘表店里教材分析：管弦樂曲在鐘表店里選自湘教版小學(xué)音樂教材二年級(jí)上冊(cè)中的一課，是由德國(guó)作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲，是描繪性標(biāo)題音樂的杰作，至今仍久盛不衰，是音樂會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、鬧鐘、懷表等各種各樣的鐘表有規(guī)律的滴答聲和嚓嚓聲，表現(xiàn)了鐘表工人愉快的勞動(dòng)場(chǎng)景。其間又有表現(xiàn)夜晚即將來(lái)臨，大鐘
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：19
有的大，有的小。有的在攀墻，有的在洞房。有的是啞巴，有的在吵鬧。有的在看家，有的隨我行。相貌不一致，形狀各千秋。-鐘表猜一猜在鐘表店里是由德國(guó)作曲家查理奧爾特所作的管弦樂曲。這首樂曲是一首描繪性很強(qiáng)的管弦曲。活潑歡快的主題旋律描繪了在琳瑯滿目的鐘表店里，修表工人在清脆的鐘聲中愉快工作的情景。聽樂曲，描述這個(gè)樂曲所表達(dá)的情緒和意境？情緒：歡快
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：18
謎語(yǔ)方方圓圓體育場(chǎng)，三個(gè)選手比賽忙。嘀嗒嘀嗒有快慢，比賽成績(jī)都一樣。（猜一生活用品）當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓大鐘和小鐘XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：20 | 格式：PPT | 瀏覽：13
欣賞在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)1感受在鐘表店里所表現(xiàn)的形形色色的鐘表形象2通過律動(dòng)哼唱等教學(xué)活動(dòng)分析樂曲曲式結(jié)構(gòu)并記憶樂曲主題旋律3欣賞在鐘表店里感受音樂的表現(xiàn)力從而對(duì)生活中的聲音感興趣教學(xué)重難點(diǎn)1欣賞在鐘表店里記憶主題旋
上傳時(shí)間：2023-07-05 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：20
音樂活動(dòng)在鐘表店里活動(dòng)目標(biāo)1、通過欣賞音樂，感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能通過想象，大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演。活動(dòng)準(zhǔn)備音樂欣賞在鐘表店里，表演道具時(shí)鐘、小徒
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：76
在鐘表店里教案教學(xué)內(nèi)容聆聽在鐘表店里管弦樂曲教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1欣賞樂曲在鐘表店里感受音樂所描繪的熱鬧情景體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒2合作學(xué)習(xí)根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動(dòng)作3能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重難點(diǎn)教
上傳時(shí)間：2024-04-01 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
在鐘表店里教案教學(xué)內(nèi)容欣賞在鐘表店里教材分析管弦樂曲在鐘表店里選自廣東花城版音樂教材二年級(jí)上冊(cè)第八課唱唱算算是由德國(guó)作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲是描繪性標(biāo)題音樂的杰作至今仍久盛不衰是音樂會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目一開
上傳時(shí)間：2024-04-01 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
在鐘表店里教案教學(xué)目標(biāo)1感受在鐘表店里所表現(xiàn)的形形色色的鐘表形象2通過律動(dòng)哼唱等教學(xué)活動(dòng)分析樂曲曲式結(jié)構(gòu)并記憶樂曲主題旋律3欣賞在鐘表店里感受音樂的表現(xiàn)力從而對(duì)生活中的聲音感興趣教學(xué)重難點(diǎn)欣賞在鐘表店里記憶主題旋律
上傳時(shí)間：2024-04-01 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
在鐘表店里教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析在鐘表店里是德國(guó)作曲家奧爾特創(chuàng)作的一首形象鮮明的描繪性標(biāo)題音樂作品樂曲巧妙地利用旋律節(jié)奏音色速度的變化再現(xiàn)生動(dòng)描繪了琳瑯滿目的鐘表店里形形色色各種鐘表的音樂形象樂曲情緒歡快活潑流暢喜悅深受小朋
上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
歡迎來(lái)到音樂世界1、在這段樂曲中你聽到了哪些聲音？杜鵑報(bào)時(shí)鐘、大鐘鐘擺聲2、杜鵑報(bào)時(shí)鐘叫了幾次呢？八次3、大鐘擺動(dòng)的聲音響了幾次呢？七次A段主題合樂練習(xí)A段音樂的情緒是活潑輕松還是優(yōu)美抒情的？活潑輕松思考B段音樂中出現(xiàn)了幾種鐘聲？?jī)煞N第一種鐘聲出現(xiàn)了多少次？十二次是連續(xù)的十二次還是中間有停頓的十二次呢？有停頓的B部
上傳時(shí)間：2021-02-03 | 頁(yè)數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：65
在鐘表店里教學(xué)設(shè)計(jì)【課型】欣賞課【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社小學(xué)第二冊(cè)第八課在鐘表店里【教材分析】音樂欣賞在鐘表店里是人音版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)的一首樂曲，為德國(guó)作曲家奧爾特所作，是一首描繪性較強(qiáng)的管弦樂曲。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里，修表工人在清脆的鐘表聲中愉快工作的情景。作曲家把十九世紀(jì)歐洲古老鐘表店的情境描繪得栩栩如生、十分逼真。本曲為回旋曲式結(jié)構(gòu)：ABACA尾聲。樂曲中
上傳時(shí)間：2021-02-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：89
公開課視頻+教案+課件人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂在鐘表店里同課異構(gòu)（多位老師）本課題包含資源：1、課堂實(shí)錄（公開課視頻，mp4格式）2、教案（教學(xué)設(shè)計(jì)，word）3、課件（教學(xué)ppt）注意：課件內(nèi)的音頻、視頻、動(dòng)畫等超鏈接，本資料包會(huì)盡可能提供，但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題，不保證每個(gè)附件都有，老師可根據(jù)需要自行下載替換。資源下載：付款后，下載此文檔，文檔最后一
上傳時(shí)間：2022-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：67
在鐘表店里教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科（版本）小學(xué)音樂.蘇少版(國(guó)標(biāo).二下）章節(jié)第三單元p14、15學(xué)時(shí)第1課時(shí)年級(jí)二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)安靜、完整地聆聽在鐘表店里，感受在琳瑯滿目的鐘表店里形形色色的鐘表音樂形象，明白時(shí)間匆匆流逝，我們要珍惜時(shí)間的道理。同時(shí)能夠區(qū)分樂曲的段落及其情緒特點(diǎn)，勇于模仿和表現(xiàn)音樂中的鐘聲，并在音樂的活動(dòng)中表現(xiàn)出較準(zhǔn)確、穩(wěn)定的節(jié)奏感、旋律感
上傳時(shí)間：2023-04-30 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：15
在鐘表店里教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)年級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容欣賞樂曲在鐘表店里教材分析在鐘表店里是德國(guó)作曲家奧爾特18501893創(chuàng)作的一首形象鮮明的描繪性標(biāo)題音樂作品樂曲巧妙地利用旋律節(jié)奏音色速度的變化再現(xiàn)生動(dòng)描繪了玲瑯滿目的鐘
上傳時(shí)間：2023-08-15 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
上傳時(shí)間：2023-08-15 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：17
在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)1能夠完整聆聽感受樂曲在鐘表店里能夠主動(dòng)聯(lián)想到不同段落音樂所表現(xiàn)的情境2能夠熟記樂曲主題感受主題的速度情緒3能夠隨音樂完整表現(xiàn)樂曲并能使用簡(jiǎn)單的打擊樂器表現(xiàn)4能夠自主用2分音符4分音符8分音符及13
上傳時(shí)間：2023-11-27 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：15
教材分析在鐘表店里是德國(guó)作曲家奧爾特創(chuàng)作的一首形象鮮明的描繪性標(biāo)題音樂作品樂曲巧妙地利用旋律節(jié)奏音色速度的變化再現(xiàn)生動(dòng)描繪了玲瑯滿目的鐘表店里形形色色各種鐘表的音樂形象樂曲情緒歡快活潑流暢喜悅深受小朋友喜愛本課是教師
上傳時(shí)間：2023-11-27 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：7
在鐘表店里教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞在鐘表店里能夠懂得音樂的表現(xiàn)力是豐富多彩的音樂可以通過高低快慢長(zhǎng)短表達(dá)出歡快熱烈抒情的情緒想象出一幅幅生動(dòng)畫面2能根據(jù)音樂情緒變化用聲勢(shì)練習(xí)打擊樂器表現(xiàn)音樂3感受在
上傳時(shí)間：2023-11-27 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：12
課題在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)一能安靜聆聽樂曲在鐘表店里主動(dòng)聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情境二能積極參與表現(xiàn)活動(dòng)并能較好表現(xiàn)出樂曲的情緒節(jié)奏等特點(diǎn)三啟發(fā)學(xué)生用合適的動(dòng)作表現(xiàn)音樂熟悉音樂主題旋律重點(diǎn)能安靜聆聽樂曲在鐘表店里主動(dòng)聯(lián)想音樂所表現(xiàn)
上傳時(shí)間：2023-11-27 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：10
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
