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  • 牛津上海版六年級上冊科學2.2.2比較同種生物間的異同_教案.doc 牛津上海版六年級上冊科學2.2.2比較同種生物間的異同_教案.doc

    比較同種生物間的異同教學目標一、知識與技能1通過觀察讓學生知道不同種類的生物之間存在差異,即使是同一種生物的不同個體之間,也存在差異。使學生初步了解生物界生物的多樣性。2能利用直方圖來顯示生物間差異的分布。二、過程與方法1能夠嘗試用各種方式搜集調查材料。2學會搜集數(shù)據(jù),并進行統(tǒng)計整理,以圖表的形式表現(xiàn)出來。3通過共同的學習活動,學會與他人合作。三、態(tài)度與價值觀1初步養(yǎng)求真務實的

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    2.2.2比較同種生物間的異同課題(第13課時)2.2.2比較同種生物間的異同課型新授一.教學目標知識與技能1、通過觀察和小實驗讓學生知道同一種生物的不同個體之間存在差異。2、學會編制簡單的直方圖,來顯示生物間差異的分布。過程與方法1、學會搜集、分析、統(tǒng)計數(shù)據(jù),將結果以圖表的形式表現(xiàn)出來,能解釋直方圖。2、通過小組活動,學會與他人合作。情感態(tài)度與價值觀1、通過有

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