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引子與獅王進行曲教學設計課型：欣賞課課時：1課時授課人：教材：花城版四年級上冊第八課一、教材分析：管弦樂組曲動物狂歡節是法國作曲家圣桑于1886年2月在布拉克旅行中創作的。這部作品由14首獨立的小曲組合而成，在這部作品中作者以生動的手法，描寫動物們在熱鬧的節日行列中，各種滑稽有趣的情形。二、學情分析：四年級的學生在音樂知識與審美上已具有一定的基礎，通過分段聆聽、對比和
上傳時間：2021-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
教學時間月日星期第1課時教學課題欣賞引子與獅王進行曲教學目標1了解樂曲引子與獅王進行曲的表現形式作品結構意境2體驗模仿想象探究理解樂曲并在理解過程中獲取欣賞音樂的方法提升音樂素養3初步感受音樂作品的表現力理解
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
引子與獅王進行曲教學設計教學目標1通過欣賞引子與獅王進行曲加深學生對音樂力度速度旋律等要素的感受和理解2能用動作表現音樂中獅子威武的形象從而培養學生的創造能力和表演能力教學重點通過學生對音樂力度速度旋律等要素的感受來理
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
教案一年級第三課主備人學習內容獅王進行曲授課時間學習目標1通過聆聽音樂感受音樂中的動物形象增進喜愛動物的真摯情感并養成仔細聆聽細心觀察的好習慣2通過模仿獅子的步態初步體驗進行曲的特點培養學生的表現能力學習重點難點通過學生
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
小學音樂教學設計題目引子與獅王進行曲年級一年級教學目標1培養學生聆聽音樂的好習慣教會學生欣賞音樂的基本方法2通過欣賞樂曲熟悉樂曲中的音樂主題使學生加深對旋律節奏樂器音色等音樂要素的感受和理解3通過模仿模唱表現創造
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引子與獅王進行曲教學設計教學內容欣賞引子與獅王進行曲教材分析引子與獅王進行曲選自法國作曲家圣桑創作的管弦樂組曲動物狂歡節作曲家運用了兩架鋼琴與弦樂的組合惟妙惟肖的塑造了獅王的音樂形象樂曲由兩個部分組成第一部分引子先由鋼琴奏出震音
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獅王進行曲小學一年級上冊第一課教學設計與教學反思應用創新點本課教學以動物為主題通過音樂本體旋律力度生動形象的描繪了獅王那威風凜凜的神態和堅實的步伐以及獅王的吼叫本科我將用信息技術等手段輔助教學利用情境教學使音樂課動起
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京劇打虎上山引子片段教學設計一教材分析打虎上山又名迎來春色換人間是現代京劇智取威虎山中楊子榮的主要唱段之一它采用管弦樂隊伴奏音色豐富氣勢恢宏運用了京劇的多重板式引子部分以舒展而寬廣的曲調描繪了茫茫林海廣闊雪原的壯麗景色表現
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花城版二年級下冊第8課到這里來感受音樂京劇打虎上山引子片段下雪寒風呼嘯請同學們閉上眼睛感受音樂你能想象到一個什么樣的畫面英雄快馬加鞭選自現代京劇智取威虎山中的打虎上山又名迎來春色換人間主角楊子榮偵查排長京劇打虎上山引子片
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