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1紙船和風箏教學設計教學目標：1、認識11個生字，這11個要認識的生字是：箏、鼠、折、漂、幸、愿、抓、取、扎、但、哭。正確書寫8個生字：折、紙、張、抓、祝、扎、但、哭。會寫紙船、松果等9個詞語。2、綜合運用多種方法認字，讀懂故事內容，體會松鼠和小熊之間的友誼。3、繼續學習默讀，感受友誼帶來的快樂，對如何交朋友和維護友誼有所感悟。教學重點：1、認識11個生字，這11個要認識的生字是：箏
上傳時間：2020-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：49
紙船和風箏一讀課文：讀準字音，標出自然段；二讀課文：邊讀邊圈出生字，勾出詞語。多讀幾遍記住讀音。三讀課文：把句子讀通、讀順。長句子注意停頓，做到“六不”。（不指讀、不漏讀、不重復、不丟字、不加字、不兩字一頓。）風箏松鼠折紙漂流扎風箏抓住幸福但是祝愿哭了取下一張箏鼠折紙漂扎抓幸但愿哭取祝張松鼠小熊山頂山腳文中講了一個
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做個好娃娃教材分析做個好娃娃是一項綜合性音樂活動通過認識四分休止符讀節奏童謠用打擊樂器為童謠伴奏等內容培養學生的節奏感童謠以小動物擬人化的口吻告訴學生不要亂倒垃圾要愛護綠化愛護公共財物對人要有禮貌在有趣的音樂活動中
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
愉快的夢教學設計教學目標1能用輕柔連貫讀聲音演唱愉快的夢體驗歌曲的美好意境2能積極參與想象活動體驗音樂讀情感3能與同學合作學會簡單的二聲部教學重點學會演唱歌曲并體會其意境教學難點二聲部合唱教學教學準備鋼琴多媒體課件
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
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