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粵教粵科版科學五年級第2課時教學設計課題彎彎的拱橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道拱橋的構造;2、知道拱橋的承重能力比梁橋大。科學探究1、通過探究實驗,認識拱形結構的承重作用
上傳時間:2020-04-15 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:170
1.2彎彎的拱橋1、填空題。1、在山谷、()、()和水網密布的地區,人們建造了各式各樣的拱橋。2、拱橋的跨度一般比梁橋要()。3、生活中的拱橋都具有()結構。4、拱橋的承重能力要比梁橋()。5
上傳時間:2020-04-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:87
彎彎的拱橋粵教粵科版五年級下課前問答梁橋的承重能力與橋的什么有關思考形狀厚度梁有什么作用梁有支撐橋面和承重的作用。思考1你觀察到了什么我在山丘中看到了一座橋。2這座橋有什么特點這座橋是彎彎的。3為什么
上傳時間:2020-04-15 | 頁數:23 | 格式:PPTX | 瀏覽:119
粵教科技版小學科學五年級下冊第一單元身邊的橋梁第2課彎彎的拱橋這座橋建成拱形有什么好處呢(一)情景驅動這座也是拱形的橋,有什么好處呢(一)情景驅動拱橋與梁橋在結構上有什么不同呢拱橋梁橋(二)活動探究
上傳時間:2020-03-06 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:92
欣賞影片第8課柳條彎彎隨風飄柳條的樣式是?學一學第8課柳條彎彎隨風飄學一學1:打開“畫圖”軟件2:找一找“曲線”工具第8課柳條彎彎隨風飄1:單彎曲線:拖點定(確定)2:雙彎曲線:拖點點(反向)練一練第8課柳條彎彎隨風飄1:單彎曲線:拖點定(確定)2:雙彎曲線:拖點點(反向)利用“曲線”工具繪制春天的柳樹畫一畫第8課柳條彎彎隨風飄柳葉應該用什么工
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第8課柳條彎彎隨風飄教學目標:【知識與技能】1掌握曲線的基本繪制方法,能夠熟練地運用曲線工具繪制圖形。2學會使用刷子工具繪圖。3學會設置自定義顏色。【過程與方法】1通過欣賞作品、分析作品,認識到繪畫要按照一定步驟進行。2通過嘗試繪制本節課案例,掌握曲線的繪制方法。【情感態度與價值觀】1通過繪制“柳條彎彎隨風飄”美麗景色,培養學生熱愛大自然的
上傳時間:2023-05-29 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:21
音樂律動老水牛角彎彎老水牛角彎彎老水牛(嘍嘍)角彎彎兩個彎彎(嘍嘍)一個圓我騎牛背多神氣啰就像握著方向盤啰。老水牛(嘍嘍)背寬寬,牛背寬寬(嘍嘍)像飛船,小時騎在牛背上啰,長大要當宇航員啰。謝謝觀看
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:13 | 格式:PPT | 瀏覽:13
昨天,我們在這美麗的草地上像一群小鹿一樣盡情地玩耍、游戲,今天,我們又來到這個地方玩兒,發現了新朋友,聽!老水牛角彎彎123524小小鹿(跳跳)長樹0頭老水牛(嘍嘍)角彎彎0老水牛(嘍嘍)角彎彎兩個彎彎(嘍嘍)一個圓我騎牛背多神氣啰老水牛(嘍嘍
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:11
老水牛角彎彎教學目標:1、啟發學生通過生動形象的畫面,準確把握歌曲歌詞的含義,從而用自然、柔美、明亮的聲音表現歌曲的情感。2、通過一系列的音樂游戲,使學生掌握附點節奏,熟悉唱準4561235這七個音。3、通過歌曲學唱,啟發學生從小要樹立遠大的理想。教學重點:使學生感受歌曲中的畫面,啟發學生用自然、柔美、明亮的聲音表現歌曲情感。教學難點:1、對于附點節奏老水牛角彎
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老水牛角彎彎教學目標:1.通過聆聽歌曲老水牛角彎彎,指導學生用柔和的聲音演唱歌曲,并進行歌曲表演,感受音樂所表現的水牛的形象。2.通過歌曲表達對水牛的喜愛之情,滲透保護益蟲、熱愛大自然的審美教育。教學過程:一、談話:“小朋友你知道我國第一個人上太空的是誰嗎?楊利偉叔叔。你們說的很好,楊利偉叔叔一定是你們的偶像。小朋友,你們知道嗎?一些大山里的放牛娃,也把楊利偉叔叔
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老水牛角彎彎教案教學目標:1、啟發學生通過生動形象的畫面,準確把握歌曲歌詞的含義,從而用自然、柔美、明亮的聲音表現歌曲的情感。2、通過一系列的音樂游戲,使學生掌握附點節奏。3、通過歌曲學唱,啟發學生從小要樹立遠大的理想。教學重、難點:1、使學生感受歌曲中的畫面,啟發學生用自然、柔美、明亮的聲音表現歌曲情感。2、對于附點節奏老水牛角彎彎的掌握。3、使學生熟悉唱準歌
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老水牛角彎彎教案教學目標1、學唱歌曲,體會歌曲表達鄉村孩子們天真、純樸的美好愿望,從小樹立遠大的理想和熱愛科學探索的決心。2、用自然真摯的聲音演唱歌曲。教學重、難點1、學唱歌曲老水牛角彎彎。2、掌握歌曲節奏。教學過程一、導入新課。學生聽音樂進教室,教師播放歌曲老水牛角彎彎。師:動聽的歌聲和樂聲為我們描繪了美麗的天空,你們想不想到美麗的天空中去探險
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:14
小學音樂(三年級上冊)第4課放牧老水牛角彎彎老水牛角彎彎動畫欣賞歌曲學習歌曲欣賞欣賞動畫,感受歌曲情緒。見素材。學唱歌曲旋律。隨音樂認真聆聽,小聲哼唱。見素材。再見
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:6 | 格式:PPT | 瀏覽:21
昨天,我們在這美麗的草地上像一群小鹿一樣盡情地玩耍、游戲,今天,我們又來到這個地方玩兒,發現了新朋友,聽!老水牛角彎彎123524小小鹿(跳跳)長樹0頭老水牛(嘍嘍)角彎彎0唱一唱:老水牛(嘍嘍)角彎彎兩個彎彎(嘍嘍)一個圓我騎牛背多神氣啰老水牛(嘍嘍
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幼兒園中班科學教案彎彎樂園來源廣饒縣李鵲鎮中心幼兒園孫學榮張玉梅【活動目標】1、觀察發現生活中的彎,并嘗試用自己的方式表現這些彎。2、在故事交流、游戲中,感知各種各樣的彎。【活動準備
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:85
第8課柳條彎彎隨風飄一、教材分析:柳條彎彎隨風飄是小學信息技術教材第二冊第8課的內容,教學的對象是小學三年級的學生。這一課是學生對“畫圖”軟件的學習和應用進入的一個新階段,這一內容在“畫圖”軟件中處于核心地位。刷子工具,曲線工具是在學生學習了矩形工具、顏色填充工具等之后的教學內容,它是以上各工具的一個補充和深化,同時也是本單元的重難點。在完成作品的過程中,本課將讓學生接觸到新的繪
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:186
粵教科技版小學科學五年級下冊第一單元身邊的橋梁第3課專題探究拼接拱橋石拱橋的石塊要拼接成什么形狀才有一定的承重能力呢(一)提出問題要把小構件拼接成拱形(二)作出假設用什么形狀的小構件更容易拼成拱形呢
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粵教粵科版科學五年級3課時教學設計課題專題探究拼接拱橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、了解科學探究的要素;2、知道梯形小塊更容易拼接拱圈。科學探究能通過有計劃的探究步驟,認識由
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1.3專題探究拼接拱橋1、填空題。1、生活中常見的各種材料建造的拱橋有()、()、混凝土拱橋和()等。2、石拱橋受材料限制,往往使用小塊構件()橋面下的拱圈。3、通常我們可以使用()和(的小塊
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專題探究拼接拱橋粵教粵科版五年級下課前問答拱橋有什么特點思考拱橋能實現較大的跨度和較高的橋底高度,且拱橋的承重能力很強。拱橋有哪些結構拱橋有拱圈、拱腳和拱座等結構。思考1你觀察到了什么我看到了一座石
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