熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
當(dāng)我們生氣時(shí)候。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。3、初步學(xué)會與朋友交往的簡單方法。活動(dòng)準(zhǔn)備教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的實(shí)例。活
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：107
活動(dòng)目標(biāo)1、在鼻子出血時(shí)，會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。2、通過討論，知道鼻子的作用，了解保護(hù)鼻子的方法。3、遇到問題時(shí)，能不慌亂和害怕。活動(dòng)準(zhǔn)備1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個(gè)。2
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：140
活動(dòng)目標(biāo)1、初步理解故事的內(nèi)容，了解“小尾巴”的真正含義。2、通過表演及學(xué)做不同的事情，理解幫助爸爸做事情是一件快樂的事情。3、通過表演活動(dòng)，感受做事情的快樂，樂意參與各種勞動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備幼
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：101
走進(jìn)司法、立法機(jī)關(guān)我當(dāng)小警察”教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)情分析小學(xué)五年級學(xué)生正處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的初步階段，對社會以及社會群體有初步的了解，此時(shí)正是學(xué)生心理逐漸走向獨(dú)立的過程，開始了解和關(guān)
上傳時(shí)間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：191
3當(dāng)沖突發(fā)生學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】C正確認(rèn)識解決矛盾結(jié)果抵抗變本加厲同學(xué)老師正確的方法采取措施合理CACAAC控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調(diào)解，解決沖突。故意打、推、撞、踢同學(xué)。辱罵、取笑、諷刺同學(xué)。給同學(xué)起侮辱性的外號。捉
上傳時(shí)間：2022-03-22 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPT | 瀏覽：68
當(dāng)環(huán)境改變了教學(xué)設(shè)計(jì)鐘屋小學(xué)陳佳【教材簡析】本課是教科版小學(xué)科學(xué)五下生物與環(huán)境單元第5課。在前4課的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、植物的生存都需要一定的條件，且外界環(huán)境的變化都會影響生物的生存。本節(jié)課將以此為基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步分析“非生命環(huán)境”發(fā)生變化對植物、動(dòng)物的影響以及植物、動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境的變化而發(fā)生的變化，讓學(xué)生認(rèn)識到自然界中的生物都有適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)。本課教材由4部分組成：第一部
上傳時(shí)間：2022-05-19 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：266
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級下冊設(shè)計(jì)制作少先隊(duì)，正式名稱是中國少年先鋒隊(duì)。每個(gè)同學(xué)加入少先隊(duì)組織之前，都要先參加入隊(duì)儀式。你知道入隊(duì)儀式包括哪些程序嗎？下面讓我們一起來了解一下吧。看一看活動(dòng)引入活動(dòng)引入少先隊(duì)入隊(duì)儀式第一項(xiàng)：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員敬禮。第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第三項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員、新
上傳時(shí)間：2023-01-10 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：109
3.當(dāng)沖突發(fā)生同步練習(xí)（含答案）一、填空題1在生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人__________的情況。2處理矛盾的方式不同，__________也就不同。3當(dāng)沖突雙方無法自己解決問題時(shí)，可以請___________等人來幫助調(diào)解。4在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，我們要跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起，對欺負(fù)行為說“_________”。5學(xué)會_____
上傳時(shí)間：2023-03-29 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
上傳時(shí)間：2023-06-06 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：20
牽牛花當(dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo)1、能用自然的聲音，愉快活潑的情緒演唱歌曲牽牛花當(dāng)喇叭，并能合作進(jìn)行簡單的歌表演。2、能通過紗巾律動(dòng)活動(dòng)感受新出現(xiàn)的節(jié)奏X.X，并且能在歌曲中唱準(zhǔn)它。教學(xué)重點(diǎn)用自然、輕巧的聲音準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲牽牛花當(dāng)喇叭。教學(xué)難點(diǎn)歌曲學(xué)唱難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點(diǎn)：能為歌曲牽牛花當(dāng)喇叭創(chuàng)編動(dòng)作，并進(jìn)行合作表演。教學(xué)準(zhǔn)備CAI課件
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
牽牛花當(dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒，圓潤而富有彈性的聲音演唱牽牛花當(dāng)喇叭歌唱黨的好政策給山村帶來的可喜變化。2、學(xué)生積極參與音樂活動(dòng)，能準(zhǔn)確地用肢體語言表達(dá)對音樂變化。3、能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表演。教學(xué)重點(diǎn):充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。教學(xué)難點(diǎn):能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表演。教學(xué)過程：一、學(xué)生唱一唱吹起小喇叭的
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
牽牛花當(dāng)喇叭同學(xué)們，剛剛你們看到了哪些東西？在生活中我們稱這種花為“喇叭花”。同學(xué)們在生活或電視中是否能看到過形狀像喇叭花的樂器呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)“牽牛花當(dāng)喇叭”。同學(xué)們，再見
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：9
院子里的牽牛花高興地吹起了他們的小喇叭，請你們認(rèn)真地聽著這首歌曲。讓我們和牽牛花一起歌唱吧。牽牛花當(dāng)喇叭小朋友的歌曲唱得這么好了，我們一起模仿吹喇叭的動(dòng)作和牽牛花的樣子吧，看看誰的花兒開得最漂亮。你們學(xué)會了嗎？再見
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：10
教學(xué)內(nèi)容：當(dāng)壞人闖入校園教學(xué)目標(biāo)：懂得面臨危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)自己；知道遇到歹徒闖入校園時(shí)要躲避教學(xué)重點(diǎn)：在危急情況下，懂得保護(hù)自己教學(xué)難點(diǎn)：掌握一定的安全知識，提高安全意識參考視頻網(wǎng)址：教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入1.師：孩子們，你們喜歡我們學(xué)校嗎？生：喜歡師：你們喜歡學(xué)校的哪些活動(dòng)呢？生：喜歡英語、喜歡跳舞、喜歡足球、喜歡畫畫（師出示學(xué)校活動(dòng)照片）師：是呀，學(xué)校是我
上傳時(shí)間：2021-06-10 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：258
預(yù)防和應(yīng)對影響社會暴力傷害事件的發(fā)生當(dāng)壞人闖入校園教學(xué)設(shè)計(jì)教材類型標(biāo)準(zhǔn)課程名稱預(yù)防和應(yīng)對影響社會暴力傷害事件的發(fā)生當(dāng)壞人闖入校園課時(shí)1課時(shí)課程類型校園安全授課教師教具課件、道具授課對象三年級學(xué)生主備人教學(xué)目的1讓學(xué)生懂得面臨危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)自己。2.知道遇到歹徒闖入校園時(shí)要有相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施。3提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。4培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、善于交流、互
上傳時(shí)間：2021-06-10 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：772
預(yù)防和應(yīng)對影響社會暴力傷害事件的發(fā)生懂得面臨危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)自己；知道遇到歹徒闖入校園時(shí)要有相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施。2010年3月23日，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。2010年4月28日15時(shí)，31歲雷州市紀(jì)家鎮(zhèn)人陳康炳混入廣東省的湛江雷州第一小學(xué)，持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老
上傳時(shí)間：2021-06-10 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPT | 瀏覽：246
2010年3月23日，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。來源：中國新聞網(wǎng)福建南平男子砍殺小學(xué)生致8死5傷現(xiàn)場圖片如果你是這所學(xué)校的一名學(xué)生，面對闖入校園施暴的歹徒你該怎么辦呢？1、校園來了歹徒，首先要迅速散開，逃離歹徒的身邊；2、躲藏在不易被歹徒發(fā)現(xiàn)的隱蔽地方；3、然后在不會被歹徒發(fā)現(xiàn)的情況下
上傳時(shí)間：2021-06-10 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：253
科學(xué)教科版五年級下冊當(dāng)環(huán)境改變的時(shí)候動(dòng)物會努力適應(yīng)新環(huán)境為適應(yīng)環(huán)境的變化動(dòng)物會有一些特殊的行為科學(xué)概念目標(biāo)能夠通過分析動(dòng)物在環(huán)境改變后的行為研究動(dòng)物是怎樣適應(yīng)新環(huán)境的科學(xué)探究目標(biāo)11在探究活動(dòng)中能依據(jù)事實(shí)獨(dú)立思考并樂
上傳時(shí)間：2023-09-15 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科心理健康教育年級五年級上冊學(xué)期春季課題當(dāng)憤怒來臨教科書書名心理健康教育教材出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2021年8月教學(xué)目標(biāo)1感受憤怒帶來的身心變化2探尋憤怒背后的內(nèi)心需求3整理一些合適的處理憤怒
上傳時(shí)間：2023-09-25 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
瞪大雙眼咬緊牙關(guān)雙手握拳呼吸急促游戲我說你做故事陽陽的憤怒想一想當(dāng)憤怒來臨時(shí)陽陽和平時(shí)有什么不一樣畫一畫你憤怒時(shí)身體有哪些變化火冒三丈生氣握拳想踢人角色體驗(yàn)陽陽媽媽我為什么不愿意媽媽看自己的日記我
上傳時(shí)間：2023-09-25 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：161
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
