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青島版一年級上冊科學11《運水游戲》【當堂達標題】.doc

第四單元水第11課運水游戲當堂達標題1.哪些工具可以運水（可以用表示，不可以用表示。）2.畫一畫，水是怎樣流動的（可以用表示）3.填一填通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（）的。我知道

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冀人版三下科學05：昆蟲+第02課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題昆蟲教學設計共_2_課時執(zhí)教人來源:學科網(wǎng)授課時間教學目標1、知道昆蟲的形態(tài)結構特征和觸角的能力2、能夠自主調(diào)查當?shù)氐睦ハx并制作資料卡片3、知道面包蟲的生長過程教學重點掌握昆蟲的外部形態(tài)結構教學難點了解更多的昆蟲，找出不同教具使用來源:Zxxk.ComPPT學情分析第__2__課時二次備課教學過

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青島版一年級上冊科學12《認識水》【當堂達標題】.doc

第四單元水第12課認識水當堂達標題1.說一說，如何分辨哪一杯是清水2.填一填，選一選，用畫出正確的答案。（1）通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是（有、沒有）顏色、（有、沒有）氣味、（有、沒有）味道

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冀人版三下科學期中復習+第02課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題期中復習（二）教學設計共_1_課時執(zhí)教人授課時間教學目標1、掌握生物與非生物的區(qū)別2、掌握生物包括動物、植物和人來源:學科網(wǎng)ZXXK3、掌握動植物是如何適應環(huán)境的教學重點掌握動植物是如何通過自身的特征適應環(huán)境的教學難點掌握利用仿生學根據(jù)動物的特殊感官幫助人類教具使用學情分析經(jīng)過兩個單元的學習，學生對于科學已經(jīng)有了大

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冀人版三下科學第05單元+復習+教學設計（含當堂測試）.docx

課題第五單元復習教學設計共_1_課時執(zhí)教人授課時間來源:Zxxk.Com教學目標1、復習氣象對人們生活的影響，知道如何適應不同的氣候特征3、復習測量氣象指標的相關儀器4、復習通過制作的儀器學會觀測和記錄通過問題進行分析和預測教學重點掌握天氣帶來的影響教學難點掌握制作儀器并進行觀測教具使用學情分析第__1__

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冀人版三下科學期中復習+第01課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題期中復習（一）教學設計共_1_課時執(zhí)教人授課時間教學目標1、掌握生物與非生物的區(qū)別2、掌握生物包括動物、植物和人3、掌握動植物是如何適應環(huán)境的教學重點掌握動植物是如何通過自身的特征適應環(huán)境的教學難點掌握利用仿生學根據(jù)動物的特殊感官幫助人類教具使用學情分析經(jīng)過兩個單元的學習，學生對于科學已經(jīng)有了大致的了解，需要系統(tǒng)的梳理

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冀人版三下科學05：昆蟲+第01課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題昆蟲教學設計共_2_課時執(zhí)教人授課時間教學目標1、知道昆蟲的形態(tài)結構特征和觸角的能力2、能夠自主調(diào)查當?shù)氐睦ハx并制作資料卡片3、知道面包蟲的生長過程教學重點掌握昆蟲的外部形態(tài)結構教學難點了解更多的昆蟲，找出不同教具使用PPT學情分析第__1__課時二次備課教學過程：1、導入上節(jié)課我們已經(jīng)

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青島版第二冊信息技術第5課《環(huán)保小調(diào)查》（第2課時）當堂達標.docx

環(huán)保小調(diào)查第2課時當堂達標【當堂達標】1、怎樣設置單元格屬性？2、怎樣美化單元格？3、怎樣插入自選圖形？4、怎樣為自選圖形添加文字？【參考答案】1、1、選中表格。2、單擊鼠標右鍵，在右鍵菜單中選擇“表格屬性”。3、在彈出的對話框中設置行高為1厘米，單元格對齊方式為居中。2、1、選中表格

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青島版第二冊信息技術第10課《音頻處理我最棒》當堂達標.docx

第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒當堂達標【當堂達標】1、常見的音頻播放器有（）、（）、（）。2、使用酷狗音樂進行鈴聲制作時，需要設置（）和（）時間，中間綠色部分是將會保留的音樂片段。3、使用酷狗音樂進行格式轉化時，點擊（）按鈕，可以打開“格式轉換”對話框。4

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青島版第二冊信息技術第1課初識《WPS文字》當堂達標.docx

第1課初識WPS文字當堂達標【當堂達標】1、在WPS文字中輸入“”符號，需要先按住（）鍵，再按（）鍵。2、在WPS文字中輸入“HelloChina!”。3、試著給“地球是我家，美化靠大家。”這句話加上拼音。4、以“地球”命名，并把文檔保存在桌面上。【參考答案

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青島版第二冊信息技術第6課《綠色家園作品展》當堂達標.docx

綠色家園展”當堂達標【當堂達標】1、怎樣設置頁邊距和紙張方向？2、電子板報通常包含哪些內(nèi)容？3、制作一張電子板報需要注意哪些事情？【參考答案】1、單擊左上角右側的在下拉菜單中選擇“文件”，找到“頁面設置”命令。在頁面設置對話框中，對“頁邊距”和“紙張方向”進行設置。2、報

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青島版第二冊信息技術第4課《圖文并茂顯身手》當堂達標.docx

圖文并茂顯身手當堂達標【當堂達標】1、怎樣改變圖片的大小？2、怎樣移動圖片的位置？3、怎樣剪裁圖片？4、怎樣使用文本工具對藝術字進行“文本填充”、“文本輪廓”、“文本效果”等格式設定？【參考答案】1、選中圖片后拖動八個尺寸控點可以改變圖片大小。2、選中圖片后，在右側彈出的快速工具欄中對布局

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青島版第二冊信息技術第3課《讓文字更漂亮》當堂達標.docx

第3課讓文字更漂亮當堂達標【當堂達標】1、在設置字體字號時，如果用阿拉伯數(shù)字，數(shù)字越大，字體（）。2、對文字進行編輯之前，一定要先（）文字。3、修飾文字的工具還有很多，你還會用哪些？4、試著把“倡導低碳，愛我家園”設置成陰影、空心的格式。5、設置文字的字體、字號、顏色還可以用什么方法？6、用多種方法試著把第一自然段第一句設置成黑體、小二號、紅

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青島版第二冊信息技術第5課《環(huán)保小調(diào)查》（第1課時）當堂達標.docx

環(huán)保小調(diào)查第1課時當堂達標【當堂達標】1、插入一個5行3列的表格。2、將這個5行3列的表格增加一列、刪除一行。3、將這個表格的第一列的所有單元格合并起來。4、在這個表格內(nèi)輸入文字。【參考答案】1、（1）打開WPS文字，并新建一個文檔。（2）單擊插入表格鼠標滑過5行3列表格。2、（1）將光標定位在第3

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青島版第二冊信息技術第7課《多媒體素材采集》當堂達標.docx

第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集當堂達標【當堂達標】1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的（），二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的（）。2、常見的多媒體采集設備有（）、（）、（）、（）等。3、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是（）。4、（）圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于

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青島版第二冊信息技術第9課《視頻播放方法多》當堂達標.docx

第二單元留住美好瞬間第9課視頻播放方法多當堂達標【當堂達標】1、常見的視頻采集設備有（）、()（）、（）。2、暴風影音是視頻播放軟件，其主界面包括：（）、（）（）三個主要區(qū)域。3、常見的視頻格式有（）、()（

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青島版第二冊信息技術第15課《動聽的詩句》當堂達標題.doc

第三單元二維動畫制作第15課動聽的詩句制作音樂動畫【當堂達標題】做一做1.導入歌曲江畔獨步尋花.mp31比對圖片的導入，嘗試在動畫中導入歌曲江畔獨步尋花.mp3。2在場景中再導入黃鶯鳴叫這個聲音文件。3.設置在誦讀到“自在嬌鶯恰恰啼”時，播放黃鶯啼叫的聲音。試一試我們已經(jīng)學會了圖像運動動畫、文本預設動畫、旋轉

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