湘科版五上心理健康教育第03課 當(dāng)憤怒來臨 教案.docx

教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科心理健康教育年級五年級上冊學(xué)期春季課題當(dāng)憤怒來臨教科書書名心理健康教育教材出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2021年8月教學(xué)目標(biāo)1感受憤怒帶來的身心變化2探尋憤怒背后的內(nèi)心需求3整理一些合適的處理憤怒

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湘科版五上心理健康教育第03課 當(dāng)憤怒來臨 課件.pptx

瞪大雙眼咬緊牙關(guān)雙手握拳呼吸急促游戲我說你做故事陽陽的憤怒想一想當(dāng)憤怒來臨時陽陽和平時有什么不一樣畫一畫你憤怒時身體有哪些變化火冒三丈生氣握拳想踢人角色體驗(yàn)陽陽媽媽我為什么不愿意媽媽看自己的日記我

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湘教版五上心理健康教育3《當(dāng)憤怒來臨》教案.docx

當(dāng)憤怒來臨活動目標(biāo)1感受憤怒帶來的身心變化2探尋憤怒背后的內(nèi)心需求3整理一些合適的處理憤怒的方法活動準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用紙活動過程一游戲?qū)胍桓惺?em>憤怒1情緒小游戲請大家坐好現(xiàn)在集中注意力請高興10秒師相機(jī)反饋

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湘科版八上心理健康教育第8課《管理憤怒》教案.doc

第八課管理憤怒授課時間202年月日教學(xué)目標(biāo)1覺察憤怒的表現(xiàn)形式感受憤怒的危害2意識憤怒可管理掌握建設(shè)性表達(dá)憤怒的方法重難點(diǎn)提高自我覺察能力掌握建設(shè)性表達(dá)憤怒的方法素材準(zhǔn)備提前排練情景劇教學(xué)過程

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湘科版八上心理健康教育第8課《管理憤怒》課件.ppt

活動規(guī)則伸出雙手右手成掌掌心朝下左手握拳并伸出食指朝上頂著旁邊同學(xué)的右手掌心老師念一段話聽到水右手馬上設(shè)法抓住右側(cè)同學(xué)的食指左手食指應(yīng)設(shè)法逃掉不要被抓活動一快樂抓手指活動二憤怒的公交車1在這個憤怒的公交車上

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滬科黔科版六年級上冊綜合實(shí)踐教案－1.3我會控制憤怒1 .doc

教學(xué)設(shè)計活動三我會控制憤怒【活動時間安排】共2課時。第1課時學(xué)習(xí)控制憤怒的方法和技巧，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行練習(xí)。第2課時進(jìn)行憤怒表達(dá)練習(xí)，總結(jié)更多舒緩憤怒情緒的好方法。【活動目標(biāo)】1.了解憤怒情緒的一

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滬科黔科版六年級上冊綜合實(shí)踐教案－1.3 我會控制憤怒 .doc

教學(xué)實(shí)錄活動三我會控制憤怒第一課時一、新課導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境師同學(xué)們，你生氣過嗎有誰能通過表演，告訴大家你憤怒時的外在行為表現(xiàn)嗎（請學(xué)生表演，并把同學(xué)所說的列舉在黑板上。）師憤怒時的外在行為表

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滬教版 我學(xué)安全更安全 五年級下冊第七課《地震來臨》教案+活動反思.docx

我學(xué)安全更安全五年級下冊第七課地震來臨教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)1讓學(xué)生初步了解地震給人類帶來的的危害2學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法3加強(qiáng)學(xué)生的安全意識重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)了解地震給人類帶來的危害學(xué)會在地震中自救與逃生的基本方法難

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北師大版心理健康五年級下冊 第11課《青春的腳步悄悄來臨》課件+教案+素材.rar

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北師大版五年級下冊心理健康第11課《青春的腳步悄悄來臨》教案.doc

第十二課青春的腳步悄悄來臨教學(xué)設(shè)計課題青春的腳步悄悄來臨單元學(xué)科心理健康年級五年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1悅納自己的生理變化促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展2知道青春期心理衛(wèi)生常識學(xué)會克服青春期的煩惱調(diào)控好自己的心理沖動3正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的情

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