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南方版五年級上冊信息技術(shù)教案第10課形狀達人.doc

第10課形狀達人教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是第三單元的第二課，主要教學(xué)生如何利用計算機自帶的“畫圖”軟件設(shè)計個性化的頭像，讓學(xué)生在體驗信息加工活動的過程中掌握“畫圖”軟件的使用技巧。在本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生要自己動手繪制出自己的頭像，這是本單元的重點。要求學(xué)生掌握“畫圖”軟件中繪圖工具的使方法，如“橢圓”工具、“直線”工具、“油漆桶”工具、“曲線”工具等。通過“畫圖”工具的

上傳時間：2022-10-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：237

南方版五年級上冊信息技術(shù)第10課形狀達人課件.ppt

第10課形狀達人XXX你知道“大頭貼”嗎？站在機器面前，做出各種表情，咔嚓咔嚓，一張張大頭照就出來了！在“畫圖”工具中，我們也可以畫出自己的大頭貼哦。上節(jié)課，玲玲為自己設(shè)計了個性簽名，這節(jié)課，就讓我們跟玲玲一起學(xué)習(xí)如何設(shè)計個性化的頭像吧！學(xué)會使用“橢圓”工具畫出人的臉蛋；學(xué)會使用“直線”和“油漆桶”工具畫出人的頭發(fā)；能綜合運用多種繪圖工具畫出人物的五官

上傳時間：2022-10-13 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：86

冀人版二年級下冊科學(xué)02：改變物體的形狀-教案.docx

改變物體的形狀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.知識與能力：通過觀察，了解物體在力的作用下形狀是可以發(fā)生改變的。2.過程與方法：通過實驗來認識力可以使物體的形狀發(fā)生改變。3.情感態(tài)度與價值觀：了解人類利用力來改變物體的形狀，為我們的生活提供便利。教學(xué)重點了解物體在力的作用下形狀是可以發(fā)生改變的。教學(xué)難點：力可以使物

上傳時間：2023-02-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24

教科版三年級下冊科學(xué)3.6《地球的形狀》—學(xué)習(xí)指引.docx

地球的形狀第6課時學(xué)習(xí)指引一、模擬實驗一根據(jù)視頻提示，進行船模移動的模擬實驗吧（1）實驗材料（2）實驗過程（3）實驗總結(jié)把觀察到的在球面移動和在桌面移動的現(xiàn)象，畫一畫或?qū)懸粚憽７窒砟愕?/p>

上傳時間：2020-04-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：107

教科版三年級下冊科學(xué)3.6《地球的形狀》—教學(xué)課件.pptx

地球的形狀你知道地球是什么形狀么與太陽和月球一樣，我們生活的地球也是一個球體古人是如何認識地球的形狀呢三年級下太陽、地球和月亮第6課古人認識地球天圓地方根據(jù)實際觀察，天空有弧度，似乎是圓的，大地是平

上傳時間：2020-04-11 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：187

蘇教版五年級下冊科學(xué)同步練習(xí)-折形狀.docx

蘇教版科學(xué)五年級下冊第二單元第一課折形狀同步練習(xí)一、填空題1、物體大多數(shù)是由_______、_______、________、______四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。答案錐|臺|柱|球解析解答物體有各種形狀，但大多數(shù)是由錐、臺

上傳時間：2020-04-20 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：114

幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：認識形狀標(biāo)記教案

認識形狀標(biāo)記（小班數(shù)學(xué)）1運用多種感官認識方形、圓形。2初步認識方、圓標(biāo)記，能按形狀標(biāo)記對物體進行分類。（二）準(zhǔn)備1.請家長和孩子一起找一片方的餅干，一片圓的餅干。2.圓、方標(biāo)記各一個，貼在兩個

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：認識各種形狀教案

認識各種形狀小班數(shù)學(xué)活動認識各種形狀小班數(shù)學(xué)活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。準(zhǔn)備1、圖片一幅、紙制小路（上面鏤刻不同形狀、不同大小的

上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：108

幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：幼兒園小班數(shù)學(xué)認識各種形狀教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)認識各種形狀愛爾藝術(shù)幼兒園曹梅設(shè)計思路小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設(shè)計的數(shù)學(xué)活動是以一個故事為線索，讓

上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：111

幼兒園小班科學(xué)主題：科學(xué) 按形狀分類教案

科學(xué)按形狀分類（小班）一、活動背景在每天的早點時，都會有小朋友問我“老師，我們吃的餅干是不是圓的”“今天我們吃的是方餅干嗎”“桌子是不是方的”我發(fā)現(xiàn)幼兒對身邊的事物有著敏銳的觀察力，有渴望了

上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：85

幼兒園小班科學(xué)主題：按形狀分類教案

按形狀分類一、活動背景在每天的早點時，都會有小朋友問我“老師，我們吃的餅干是不是圓的”“今天我們吃的是方餅干嗎”“桌子是不是方的”我發(fā)現(xiàn)幼兒對身邊的事物有著敏銳的觀察力，有渴望了解圖形寶寶的欲望

上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：71

幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：中三班數(shù)學(xué)活動：按形狀排序教案

活動目標(biāo)1、通過多媒體課件，激發(fā)幼兒對排序活動的興趣。2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，發(fā)展幼兒的逆向思維。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的形狀有規(guī)律地排列。活動準(zhǔn)備課件、教師及

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浙攝影版三年級上冊信息技術(shù)第7課多變的形狀課件

多變的形狀第7課多變的形狀shift當(dāng)畫直線時，按住shift，就會畫出筆直筆直的線。第7課多變的形狀第7課多變的形狀第7課多變的形狀第7課多變的形狀第7課多變的形狀第7課多變的形狀四保存圖形操作步驟1單擊“畫圖

上傳時間：2019-11-11 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：89

教科版三年級下冊科學(xué)3.6.地球的形狀教案+反思.doc

6.地球的形狀【教學(xué)目標(biāo)】1.知道地球的形狀和大小，知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。2.能夠收集有關(guān)地球的資料并提出關(guān)于地球形狀的一些問題。3.經(jīng)歷模擬實驗，培養(yǎng)細致、認真的觀察記錄能力

上傳時間：2020-01-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：143

教科版一年級下冊科學(xué)1.3 認識物體的形狀（教案）.doc

教科版小學(xué)科學(xué)一下1.3認識物體的形狀教案課題發(fā)現(xiàn)物體的特征單元一單元學(xué)科科學(xué)年級一年級學(xué)情分析根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在小學(xué)階段要認識“物體具有質(zhì)量、體積等特征”，但對一年級學(xué)生來說，質(zhì)量和體

上傳時間：2020-02-04 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：198