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溫州新橋艷潔幼兒園董翔翔設(shè)計(jì)意圖微笑使人快樂，使人健康，微笑使人漂亮。現(xiàn)在的人都會(huì)受到一些壓力，現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)缺乏微笑，有的家長(zhǎng)上班很累一回家就會(huì)很生氣對(duì)幼兒都沒有面帶微笑，有的不善于
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活動(dòng)目標(biāo)1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長(zhǎng)
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教師李宏活動(dòng)目標(biāo)1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等
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活動(dòng)目標(biāo)1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長(zhǎng)條
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上海市嘉定區(qū)黃渡幼兒園劉華設(shè)計(jì)意圖對(duì)孩子來說幼兒園的生活是快樂的特別是在幼兒園能夠交到很多的好朋友，孩子之間的相處是純潔的，也是最真實(shí)的。我們的”幼兒園里朋友多”主題就在這樣的背景下開展著。當(dāng)
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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說課稿微笑尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，今天我說課的題目是中班故事微笑。新綱要明確指出，教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。同時(shí)，新的省編教材中，在各主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也為教師提供了根據(jù)幼兒情
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微笑的力量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)微笑，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到微笑的意義及作用很大。2、學(xué)會(huì)在生活中微笑面對(duì)自己，對(duì)待他人，微笑解決生活中的困難。3、樹立微笑面對(duì)生活的信心和理念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)微笑
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微笑波爾卡教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)通過介紹手風(fēng)琴獨(dú)奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對(duì)音樂的了解。教學(xué)工具手風(fēng)琴、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們喜歡微笑嗎？生答。二、介紹微笑的好處師：那你們知道微笑的好處嗎？生答。師：微笑代表著善良、友好，在人生的旅途上，無論走到哪里，如果你總是
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歌聲與微笑教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲歌聲與微笑，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲部。3、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重難點(diǎn)：1、用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲歌聲與微笑2、大跳音程、變化音的音準(zhǔn)把握教具準(zhǔn)備：影像資料
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微笑波爾卡歌曲介紹微笑波爾卡是一首深受人們喜愛的樂曲，曲調(diào)歡快活潑，抒發(fā)心中無限快樂的感情。什么是“波爾卡”？微笑有什么作用呢？微笑是一種主動(dòng)和友好，總是讓人心情舒暢。關(guān)于手風(fēng)琴手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏，又能伴奏簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部得優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲。再見
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歌聲與微笑教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲歌聲與微笑，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲部。3、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲歌聲與微笑。教學(xué)難點(diǎn)：大跳音程、變化音的音準(zhǔn)把握。教具準(zhǔn)備：影像
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歌聲與微笑作品簡(jiǎn)介歌聲與微笑是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào)，44拍。本曲以樸實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童講文明、懂禮貌、關(guān)心他人、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的精神風(fēng)貌。曲式分析歌曲的兩個(gè)部分都運(yùn)用了復(fù)樂段結(jié)構(gòu)，形成并置式對(duì)比。尤其是在高音區(qū)節(jié)奏重復(fù)多次運(yùn)用了同音反復(fù)，使得歌曲形成了一種動(dòng)力感，具有一定的號(hào)召性，表達(dá)了青少年朋
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微笑波爾卡一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴，初步感知手風(fēng)琴演奏音樂的特色。2、過程與方法：通過對(duì)微笑波爾卡的欣賞，了解波爾卡樂曲的特點(diǎn)，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過欣賞樂曲，能把握樂曲的音樂主題，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣，感受樂曲欣賞帶來的快樂。二、教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠聽辨樂曲的音樂主題。四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、卡片等
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微笑波爾卡反思教學(xué)目標(biāo)：1.通過聆聽樂曲微笑波爾卡，體驗(yàn)樂曲歡快、活潑的音樂情緒。2.通過隨樂律動(dòng)、哼唱主題、表演等方式熟悉音樂，了解曲式的結(jié)構(gòu)。3.認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴這種樂器，初步了解波爾卡這種樂曲的體裁及風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過聆聽、律動(dòng)、演唱記憶音樂主題。2.能感受并表達(dá)音樂的變化，初步了解作品的曲式結(jié)構(gòu)。學(xué)難點(diǎn)：能在不同的樂段用律動(dòng)、演唱、表演三種不同的方式參與表現(xiàn)。教學(xué)
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微笑波爾卡教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴。2、通過對(duì)微笑波爾卡的欣賞，了解波爾卡樂曲的特點(diǎn)，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒。3、通過欣賞樂曲，能把握樂曲的音樂主題，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣，感受樂曲欣賞帶來的快樂。教學(xué)重、難點(diǎn)：養(yǎng)成認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣，并把握樂曲的音樂主題。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、碰鈴、串鈴、響板、卡片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、教師鋼琴演奏微笑波爾卡第一樂段。引導(dǎo)認(rèn)識(shí)
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教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)聆聽微笑波爾卡，了解波爾卡樂曲的特點(diǎn)，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒，并能夠用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出來。2、識(shí)別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂段主題，感受微笑波爾卡的段落結(jié)構(gòu)，知道“波爾卡”這種樂曲的體裁及風(fēng)格特點(diǎn)。3、認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴。教學(xué)重點(diǎn)：用心聆聽歌曲，感受樂曲的情緒，了解樂曲結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：用集體舞的形式表現(xiàn)樂曲教學(xué)準(zhǔn)備：手風(fēng)琴、多媒體教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、師生問好三、導(dǎo)
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微笑波爾卡教學(xué)內(nèi)容：欣賞微笑波爾卡教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂曲微笑波爾卡，在欣賞生動(dòng)形象的器樂曲中獲得樂趣，更加熱愛音樂。2、能在反復(fù)聆聽中加強(qiáng)對(duì)音樂主題的記憶，能聽辨樂曲旋律、節(jié)奏、等音樂要素的特點(diǎn)和變化，在圖譜的輔助下感受樂曲的音樂形象，能聽辨樂曲的基本曲式結(jié)構(gòu)。3、了解波爾卡樂曲的特點(diǎn)
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湘版三年級(jí)上冊(cè)第九課微笑波爾卡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)真聆聽手風(fēng)琴獨(dú)奏曲微笑波爾卡，能聽出主音樂主題。2.在小樂器演奏、律動(dòng)中感受波爾卡的音樂特點(diǎn)。3.認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴了解手風(fēng)琴構(gòu)造。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.認(rèn)真聆聽手風(fēng)琴獨(dú)奏曲微笑波爾卡，能聽出主音樂主題。2.在小樂器演奏、律動(dòng)中感受波爾卡的音樂特點(diǎn)。教學(xué)用具：手風(fēng)琴、多媒體、小樂器、卡片教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入同學(xué)們，老師帶來了一首音
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微笑波爾卡教材分析：本課所選的微笑波爾卡，又名少女波爾卡，是一首以手風(fēng)琴為主奏樂器的樂曲。本曲有三個(gè)音樂主題，四二拍子，速度稍快，旋律進(jìn)行中多次轉(zhuǎn)調(diào)。樂曲的第一主題為C大調(diào)，旋律運(yùn)用快速的帶有變化音半音級(jí)進(jìn)上行，表現(xiàn)出輕快跳躍的情緒，三連音的出現(xiàn)使旋律更富彈性，渲染出熱情明朗的氣氛。第二主題，轉(zhuǎn)為G大調(diào)，這一主題旋律流暢舒展，富有歌唱性，跳音的運(yùn)用增添了樂曲的趣味和色彩。樂曲第三主題轉(zhuǎn)F大調(diào)
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