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  • 小學音樂教學設計-一年級-步月抒懷微課教案.doc 小學音樂教學設計-一年級-《步月抒懷》微課教案.doc

    步月抒懷微課教案一教學目標1初步了解粵劇的基本知識開拓學生視野培養學生熱愛傳統優秀文化2通過學習順德籍粵劇名家和欣賞步月抒懷激發學生對粵劇的興趣使他們懂得文化傳承的重要性二教學重點了解優秀傳統文化戲曲粵劇的基本常識

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:2

  • 小學音樂教學設計-月光光微課)教案.doc 小學音樂教學設計-月光光 微課)教案.doc

    微課月光光教案教學內容賞析廣東兒歌月光光意境美選自順德本土音樂第二單元教學目標1通過分析歌詞旋律等活動豐富情感體驗體會音樂所表現的寧靜2了解搖籃曲特點對廣東本土的搖籃曲有進一步認識體會月光光獨特之美教學過程一

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:2

  • 小學音樂教學設計-一年級-有趣的數白欖微課教案1.doc 小學音樂教學設計-一年級-《有趣的數白欖》微課教案 1 .doc

    順德區2021年小學鄉土音樂微課制作評比展示活動有趣的數白欖微課教案一直接導入課題并了解歌曲故事背景1明確課題師同學們今天請跟著老師一起來學習一首歌曲并了解什么叫做數白欖粵語叫做數白欖出示2教師講述故事內容師

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:3

  • 初中音樂七年級教案設計-腳夫調教案.doc 初中音樂七年級教案設計-《腳夫調》教案.doc

    七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調教案教學目標我制定了三個目標1能力目標通過對陜西民歌腳夫調的欣賞與學習激發學生喜愛民歌感受民歌那原生性的質樸美2知識目標通過聆聽演唱交流表演等活動讓學生感受

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 初中音樂七年級教案設計-七彩的管弦教案.doc 初中音樂七年級教案設計-《七彩的管弦》教案.doc

    七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:6

  • 初中音樂七年級教案設計-在燦爛的陽光下教案.doc 初中音樂七年級教案設計-《在燦爛的陽光下》教案.doc

    七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:7

  • 小學音樂教學設計-二年級-音樂小屋教案教案.docx 小學音樂教學設計-二年級-音樂小屋教案教案.docx

    音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:1

  • 長春版四年級下冊綜合實踐活動教案蔬菜印象辣椒(教案).docx 長春版四年級下冊綜合實踐活動教案《蔬菜印象—辣椒》(教案).docx

    勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是

    上傳時間:2024-08-07   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

  • 蘇科版七年級信息技術2.1認識計算機教案教案.doc 蘇科版七年級信息技術2.1認識計算機教案教案.doc

    第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各

    上傳時間:2024-02-06   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

  • 教科版(云南)三下信息技術第10課森林晚會教案教案.doc 教科版(云南)三下信息技術第10課 森林晚會教案 教案.doc

    小學信息技術三年級下冊教科版第十課森林晚會教學設計課題森林晚會單元第三單元第十課學科信息技術年級三年級學習目標1用多種方法錄入雙字詞2認識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞

    上傳時間:2024-04-25   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:25

  • 教科版(云南)三下信息技術第9課快樂動物園教案教案.doc 教科版(云南)三下信息技術第9課 快樂動物園教案 教案.doc

    小學信息技術三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學設計課題快樂動物園單元第三單元第九課學科信息技術年級三年級學習目標1認識寫字板2認識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應關系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物

    上傳時間:2024-04-25   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:17

  • 西安交大版信息技術教案三年級上冊信息教案.doc 西安交大版信息技術教案三年級上冊信息教案.doc

    2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想:1.讓學

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:49   |   格式:DOC   |   瀏覽:96

  • 西安交大版信息技術教案四年級上冊信息新教案.doc 西安交大版信息技術教案四年級上冊信息新教案.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想:學

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:51   |   格式:DOC   |   瀏覽:226

  • 西安交大版信息技術教案5年級下冊信息教案3.doc 西安交大版信息技術教案5年級下冊 信息教案3.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社年級:五年級5年級教學計劃一、指導思想:通過學習了解什么是網

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:50   |   格式:DOC   |   瀏覽:72

  • 西安交大版信息技術教案五年級上冊信息新教案.doc 西安交大版信息技術教案五年級上冊信息新教案.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社年級:五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想:信息技術課程的設置要考

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:65   |   格式:DOC   |   瀏覽:205

  • 西安交大版信息技術教案六年級上冊信息新教案.doc 西安交大版信息技術教案六年級上冊信息新教案.doc

    信息技術學科教案班級:六年級六年級上學期教學計劃授課時間科目信息技術班級六年級教材西安交通大學出版社周學

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  • 西安交大版信息技術教案4年級下冊信息教案2.doc 西安交大版信息技術教案4年級下冊信息教案2.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:四年級四年級下學期教學計劃一、指導思想:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:51   |   格式:DOC   |   瀏覽:470

  • 西安交大版信息技術教案3年級下冊信息教案2.doc 西安交大版信息技術教案3年級下冊信息教案2.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:三年級

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:46   |   格式:DOC   |   瀏覽:159

  • 西安交大版信息技術教案5年級下冊信息教案2.doc 西安交大版信息技術教案5年級下冊信息教案2.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社年級:五年級5年級教學計劃一、指導思想:通過學習了解什么是網

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:50   |   格式:DOC   |   瀏覽:214

  • 西安交大版信息技術教案6年級下冊編程貓教案.doc 西安交大版信息技術教案6年級下冊編程貓教案.doc

    信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:六年級教學計劃一、學生情況分析(一)、學生情況分析:六年級的學生,創新意識弱,獨立思考問題、解決問題的能力不是很強,不愿意多去思考,以至于測試結果不是非常理想。在平時的學習中,只有部分學生習慣較好,能認真聽講,獨立思考,完成練習題,部分學

    上傳時間:2023-01-24   |   頁數:56   |   格式:DOC   |   瀏覽:532

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