滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理6.2怎樣測(cè)量和表示力 教案.doc

6.2怎樣測(cè)量和表示力教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)，了解其測(cè)量原理，會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。2、會(huì)用力的示意圖表示力。過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)用示意圖表示力的方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法教學(xué)難點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法課時(shí)安排：1

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滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理6.2《怎樣測(cè)量和表示力》教案含反思.doc

62怎樣測(cè)量和表示力1了解彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。2經(jīng)歷使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的過程，通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。3會(huì)作力的示意圖。教學(xué)重點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。彈簧，彈簧測(cè)力計(jì)，拉力器，多媒體課件等。一、新課引入讓兩名學(xué)生分別拉同一拉力器，其他學(xué)生猜想他倆誰用的力大，引出力的測(cè)量

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粵教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)3.14《怎樣測(cè)量液體的體積》（ 教案）

粵教版科學(xué)三上3.14怎樣測(cè)量液體的體積教案課題怎樣測(cè)量液體的體積單元三單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)測(cè)量液體體積的儀器知道體積單位毫升.2懂得正確測(cè)量液體體積的方法.3培養(yǎng)仔細(xì)觀

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粵教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)3.14《怎樣測(cè)量液體的體積》（課件）

怎樣測(cè)量液體的體積粵教版上三年級(jí)上劉老師教案課件新知導(dǎo)入同學(xué)們，當(dāng)你有兩杯不相同的水，你知道哪一杯多，哪一杯少嗎你是怎樣知道的新知講解活動(dòng)1利用什么來測(cè)量想要知道杯子里的水有多少，可以使用量杯或量筒

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湘科版（2017秋）科學(xué)四上 5.5 怎樣測(cè)量力的大小 教案.doc

第五課怎樣測(cè)量力的大小一教學(xué)目標(biāo)1科學(xué)知識(shí)知道力有大小力的大小可以使用測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量知道力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛用符號(hào)N表示2科學(xué)探究會(huì)正確使用測(cè)力計(jì)懂得測(cè)力計(jì)的工作原理能測(cè)量它提起重物所用力的大小3科學(xué)態(tài)度STS

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題活動(dòng)親親寶貝之寶寶覺得怎么樣教案

小班主題活動(dòng)親親寶貝之寶寶覺得怎么樣寶寶，覺得怎么樣廈門市西林幼兒園張子蕓前些天，幼兒園組織自助餐，幼兒吃過許多食物，每種食物的味道不盡相同。孩子們都有嘗過水果沙拉，其中對(duì)于不同的水果味道

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文11 怎么都快樂_教學(xué)課件.pptx

怎么都快樂你有哪些課間活動(dòng)？豐富的課間活動(dòng)帶給我們怎樣的感受？引入新課跳長繩打籃球下象棋引入新課怎獨(dú)跳繩講得羽球戲排籃連運(yùn)zndtioshnjindiyqixpilnlinyn字詞識(shí)讀字詞識(shí)讀組詞：玩耍游玩造句：孩子們?cè)诖髽湎峦嫠！２渴祝和豕P畫：8wn字詞識(shí)讀組詞：很多很好造句：這場(chǎng)比賽吸引了很多球

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中小學(xué)心理健康《學(xué)校與家長應(yīng)該怎么做》課件.pptx

某某學(xué)校心理健康教育主題班會(huì)中小學(xué)生的心理健康教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題探討心理健康的含義確立中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)為中小學(xué)心理健康教育提供依據(jù)具有重要的理論與實(shí)際意義。本次班會(huì)主要分析中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及在應(yīng)用這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。關(guān)于什么是心理健康？中小學(xué)生心理發(fā)育特征學(xué)校與家長應(yīng)該怎么做壹貳叁壹關(guān)于什么是心理健康

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（聽寫課件）6 怎么都快樂.pptx

一年級(jí)語文下玩具很好wnjhnho當(dāng)時(shí)音樂dngshynyu講話行走jinghuxngzu許多xdu6怎么都快樂

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（課文朗讀）6 怎么都快樂.mp3

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文6 怎么都快樂 生字課件.pptx

一年級(jí)語文下會(huì)寫字wn音序：W結(jié)構(gòu)：左右偏旁：王筆畫數(shù)：8組詞：好玩玩具游山玩水造句：筆順：媽媽給我買了新玩具。hn音序：H結(jié)構(gòu)：左右偏旁：筆畫數(shù)：9組詞：很多很好很快造句：筆順：紅紅唱歌唱得很好聽。彳dng音序：D結(jié)構(gòu)：上下偏旁：筆畫數(shù)：6組詞：當(dāng)時(shí)當(dāng)然當(dāng)面造句：筆順：老師現(xiàn)在當(dāng)然在教室里上課呀

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文6 怎么都快樂 教學(xué)課件.pptx

新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入圖中的小朋友在做什么游戲呢？你感受到他們的快樂了嗎？課文7初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，將會(huì)寫字做上標(biāo)記！會(huì)認(rèn)字怎zn怎么獨(dú)d跳tio繩shng講jing羽y獨(dú)自跳遠(yuǎn)繩子講話羽毛球qi氣球戲x排pi籃ln連lin運(yùn)yn看戲排隊(duì)籃球連忙運(yùn)動(dòng)怎zn怎樣怎么獨(dú)d單獨(dú)獨(dú)

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文7 《怎么都快樂》教學(xué)反思.doc

怎么都快樂教學(xué)反思本課是一首兒童詩。全詩共有4小節(jié)，分別寫了一個(gè)人玩、兩個(gè)人玩、三個(gè)人玩和許多人玩的不同樂趣。詩歌每小節(jié)結(jié)構(gòu)相似，都是先說“幾個(gè)人玩，很好，”接著說這樣玩的特點(diǎn)，最后幾行進(jìn)行具體的玩法舉例。課文從孩子的角度來講述對(duì)快樂的理解，一人獨(dú)處時(shí)一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂。游戲快樂，學(xué)習(xí)也快樂。告訴學(xué)生生活中處處有快樂，事事有快樂，怎么樣玩都會(huì)快樂，在

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部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《怎么都快樂》說課稿.doc

怎么都快樂說課稿一、說教材怎么都快樂是一年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇精讀課文，貼近兒童生活，充滿了童趣語言生動(dòng)有趣，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨(dú)處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂；，快樂可以分享，多人在一起可以體現(xiàn)集體的力量；玩耍是快樂，學(xué)習(xí)也是快樂，初步培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度。本課共2課時(shí)，本節(jié)課是第一課

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滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理6.2怎樣描述力 教案.doc

第二節(jié)怎樣描述力教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.內(nèi)容分析力學(xué)在物理學(xué)中占有非常重要的地位，怎樣描述力這一節(jié)能深化對(duì)力的認(rèn)識(shí)，是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)的必需的預(yù)備性知識(shí)。本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括三個(gè)部分：力的三要素、力的單位和力的示意圖。本節(jié)內(nèi)容是在充分感受力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從力的作用效果出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊熟悉的事例中發(fā)現(xiàn)力的作用效果和哪些因素有關(guān)，從而歸納出力的三要素。然后，從量度力的大小出發(fā)，引出和介紹力

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人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)6怎樣養(yǎng)蠶 課件.ppt

6怎樣養(yǎng)蠶學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容解讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練25通風(fēng)445CBC(1)適宜的溫度和濕度；(2)清潔干燥的食物(桑葉)；(3)清潔的生活環(huán)境；(4)預(yù)防疾病；(5)光照的強(qiáng)度不能太大。Thankyou

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滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理2.3我們怎樣區(qū)分聲音 教案.docx

我們怎樣區(qū)分聲音-音調(diào)說課稿一、教材分析本節(jié)知識(shí)具有承上啟下的作用：上節(jié)學(xué)生撐握了聲音的產(chǎn)生、傳播，而本節(jié)則對(duì)我們聽到的各種聲音進(jìn)行區(qū)分。音調(diào)是形容聲音的第一個(gè)特征，對(duì)理解下節(jié)知識(shí)響度、音色打下基礎(chǔ)。通過對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)生活中的聲音高低有初步體念，并從物理角度認(rèn)識(shí)音調(diào)與聲源振動(dòng)快慢關(guān)系，結(jié)合生活實(shí)際探究影響弦樂器的音調(diào)幾種因素。1、本節(jié)地位：聲音的高低（音調(diào)）是聲音三特征之一，并為三特征

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滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理2.2我們怎樣區(qū)分聲音 教案.docx

_____________________科課時(shí)計(jì)劃課題我們怎樣區(qū)分聲音計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)授課班級(jí)八（1）授課日期本課課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的知道聲音的高低叫音調(diào)；知道決定音調(diào)高低的因素。教學(xué)重點(diǎn)了解不同音調(diào)的聲音在波形上的差異。教學(xué)難點(diǎn)探究影響聲音高低的因素。教學(xué)用具吉它、鋼尺、口琴、示波器、音叉（256Hz、440Hz，）、話筒等實(shí)驗(yàn)用品板

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人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)6.《怎樣養(yǎng)蠶》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

教學(xué)基本信息課題6.怎樣養(yǎng)蠶年級(jí)及學(xué)期四年級(jí)下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域生命科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)分析蠶卵孵化出蟻蠶了，這時(shí)怎樣養(yǎng)蠶才能讓蠶健康成長成為學(xué)生關(guān)心而且必須解決的問題。因此，本課的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“怎樣養(yǎng)好蠶”來展開。主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，第一個(gè)環(huán)節(jié)是了解人們是怎樣養(yǎng)蠶的，第二個(gè)環(huán)節(jié)是討論、交流蠶喜歡生活在什么環(huán)境中，第三個(gè)環(huán)節(jié)是探究蠶怎樣吃食物以及蠶喜歡吃什么食物。教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容框架

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人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)6.《怎樣養(yǎng)蠶》課件.pptx

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下學(xué)期第6課怎樣養(yǎng)蠶養(yǎng)蠶一般都是用箱養(yǎng)的，這樣利于管理，也利于蠶的生長。從蠶的脆弱性來考慮，首先蠶箱一定要消毒到位，最好消毒后再用太陽曬幾天，達(dá)到自然消毒的效果，其次不要選擇吸水性較強(qiáng)的材質(zhì)，蠶喜歡比較干燥的環(huán)境。其次養(yǎng)蠶箱的位置不要置于光線太明朗的地方，這樣不利于蠶的生長。蠶適合于在溫度范圍為22-29攝氏度的環(huán)境中生長。蠶喜歡吃什么蠶是怎樣吃食物的蠶是怎樣吃食物的幼

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